大学生思想政治教育融入精准扶贫工作的思考
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摘 要：大学生思想政治教育中融入精准扶贫工作思想意义重大，本文首先简要介绍了精准扶贫的基本概述，接着提出了大学生思想政治教育中融入精准扶贫工作的策略。
关键词：大学生;思想政治教育;融入;精准扶贫
近年来，随着我国社会经济的不断快速发展，大学生思想政治教育的难度变得越来越大，重点环节越来越多。特别是伴随着党中央精准扶贫工作的不断推进，将其与大学生的思想政治教育相互融合在一起成为了时代的新主题，如何在大学生思想政治教育中融入精准扶贫工作成为了每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。
一、精准扶贫的基本概述
精准扶贫是近几年十分大热的全新概念，顾名思义其主要指的是根据不同的地区和不同的贫困户开展具有针对性的扶贫措施。在整个的扶贫过程中，始终以一种精细量化的指标衡量扶贫结果。更加具体的说精准扶贫就是指的在开展扶贫的过程中谁贫困就帮助谁。精准扶贫的相对面就是粗放式扶贫，更加具有准确性和高效性。
二、大学生思想政治教育中融入精准扶贫工作的策略
（一）在大学生思想政治教育中融入个性化教学内容
在大学生的思想政治教育中融入精准扶贫的内容需要教师从多方面入手、多方面做工作，让思想政治教育与精准扶贫相互结合起来，让高校思想政治教育工程重新焕发全新的活力和魅力。在精准扶贫的视角之下，思想政治教育工作应该更加立足现实、立足实情。精准扶贫本身就是一个全新的概念，教师和学生在学习过程中的沟通探讨十分重要。教师在融入精准扶贫内容的思想政治教育过程中应该一改往日传统、高高在上的权威者，而是以一种更加平心静气的方式开展各项教学活动。特别是在一些新思想、新理念的问题探讨上更是应该多听取学生的意见，将学生的所思所想作为开展相关思想政治教育工作的重要元素。同时，教师在融入精准扶贫内容的思想政治教育工作中还应该充分尊重学生的个性化需求，在不断推进思想政治教育工作的过程中应该因材施教、与时俱进。通过教师具有针对性的讲解让精准扶贫成为思想政治教育全新的突破口，同时有了精准扶贫内容的融入之后，思想政治教育被赋予了全新的内涵和外延，教师要不断提高自己的教学水平，强化特色教育，让整个的高校思想政治教育更上一个新的台阶。
（二）在大学生思想政治教育中巧妙加入精准扶贫的相关内容
高校思想政治教师在开展思想政治教育工作的过程中应该站在精准扶贫的视角之下开展更加具有针对性和影响力的教学行为。在传统的高校思想政治教育工作中，教师习惯于使用“灌输式”和“填鸭式”的教学模式，教学内容更是多年来未有更新换代，对此，学生常常叫苦不迭。提出精准扶贫之后，一切就变得与众不同了，表面上看来似乎精准扶贫与思想政治教育没有丝毫的联系和关联，但是深挖其中的内涵之后发现其与思想政治教育的结合点是十分众多的。精准扶贫提倡全面脱贫，在全体人民都走向富裕的道路上不断奋进，这一点与思想政治教育的内涵和外延也是不谋而合的。在高校的思想政治教育中贫困和富裕的内容也是十分众多的，教师应该把握这些紧密的联系，重新立意，最终让大学生思想政治教育与精准扶贫在新时代焕发出全新的魅力。
（三）在大学生思想政治教育中融入精准扶贫中的公平公正内容
蕴含在精准扶贫中一个重要的内容就是强调全社会成员人员的公平公正，将这一点内容体现在大学生思想政治教育中也是十分必要的。在传统的大学生思想政治教育中，教师习惯于按照大纲进行按部就班的教学安排，在内容中鲜有与公平公正相互关联的内容。在精准扶贫的时代背景之下，大学生思想政治教育被注入了全新的活力。教师应该在教学中始终强调教学资源的公平公正性，不能按照自己的个人喜好进行资源的随意倾斜，一视同仁进行教学是教师应该始终保持的客观态度。同时，在开展思想政治教育的過程中教师该应该构建以文化为基本出发点的校园文化氛围。在和谐宽松的校园文化氛围中，教师可以通过校园文化等方式实施一系列的思想政治教育活动。以活动为契机、以活动为载体让精准扶贫与大学生思想政治教育真正落地，让精准扶贫的相关内容成为大学生思想政治教育中常态化的内容之一。
三、结语
通过上文的分析可知，每一个大学思想政治教师应该在自己的日常教学中深入挖掘精准扶贫相关内容，并将精准扶贫内容与思想政治教育形成共同点和关联点。在教师和学生不断的努力和摸索之下，大学生思想政治教育呈现出与众不同的全新局面，原本大学生始终无法认识和理解的内容一下子变得豁然开朗，原先大部分的大学生都片面的认为精准扶贫与自己没有关系，但是有了全新的教学思路之后，传统教育的颓势也得到了逐步的扭转，思想政治教育变得别有洞天。
参考文献：
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[2]范征宇.浅析高校思想政治教育融入精准扶贫工作探讨[J].农家参谋，2019（01）：133.
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作者简介：朱光甲（1983-），男，汉族，硕士，中级。
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