啦啦操进入高中体育课堂的意义与可行性分析
来源:用户上传
作者:
摘 要：本文主要以啦啦操进入高中体育课堂的意义与可行性分析为重点进行阐述，结合当下啦啦操进入高中体育课堂的意义为主要依据，从有助于加强学生身体素质、有助于推动学生身心健康发展、有助于提升高中生整体能力、有助于促进全民开展健身活动、啦啦操深受年轻人喜爱、啦啦操具备较强的教育意义、啦啦操具备较强的健身作用这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升、推动高中生身心健康发展。
关键词：啦啦操 高中体育课堂 意义 可行性分析
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）10（b）-0171-02
在高中体育课堂中引入啦啦操项目，不但能够提高学生学习积极性与创造力，还能加强高中生的综合素养。同时，还能提高学生身体素质，对其身心健康发展具有积极作用。为此，相关人员需给予啦啦操项目高度重视，通过多元化的引入手段，将其存在的作用和价值全面发挥出来，为高中体育课堂教学质量提升奠定坚实基础。本文主要分析啦啦操进入高中体育课堂的意义与可行性，具体如下。
1 啦啦操的文化价值
啦啦操运动是一项通过动作与口号的结合，来展开队形变化与身体运动的体育运动。运动员需运用团队合作的模式来展开团队表演，让各个队员都能在恰当的位置上展示角色，形成良好的团队意识。另外在音乐的烘托下进行技巧与动作的展示，可以将年轻人青春与活力展示出来，且把荣誉感提升到新的层次。啦啦操最早出现于美国校园，到目前已有百年历史。啦啦操项目除了体现积极健康向上的精神，还是一种张扬个性的运动方法。对于我国高中体育教学而言啦啦操为一种新兴的运动项目，但其从引入我国之后就得到了年轻人的广泛关注，尽管时间较短，但发展飞速。如今，啦啦操已从球场文化转变为了校园文化内的主要项目，其的发展为高中体育运动增加了新色彩，另外还给学生增加了更多选择方向，有助于学生身体健康发展。啦啦操运动中奋发图强、积极向上的精神，让学生变得开朗，充满朝气。通过啦啦操的锻炼不但可以加强学生团队协作力，还能保证学生身心健康发展，对学生之间建立良好友谊具有积极作用。
2 啦啦操进入高中体育课堂的意义
现阶段，啦啦操进入高中体育课堂的意义有很多，其中比较常见的有有助于加强学生身体素质、有助于推动学生身心健康发展、有助于提升高中生整体能力、有助于促进全民开展健身活动，详细阐述如下。
2.1 有助于加强学生身体素质
把啦啦操融入到高中体育教学中，有助于提升学生的身体素质。高中生参加啦啦操项目可以让身体素质得到充分锻炼，提高身体协调性。啦啦操除了基本手位和一些简单的步伐外，还有旋转、翻腾、托举等难度动作。通过啦啦操学习，能够有效锻炼学生的力量、柔韧和灵敏素质。除此之外，在啦啦操项目中有一些弹跳力训练动作，在反复练习下学生的力量将不断提升，长时间的锻炼还能有效提升高中生的耐力素质，所以说啦啦操锻炼对高中生的身体素质提高具有至关重要的作用。
2.2 有助于推动学生身心健康发展
对学生来讲，啦啦操能够影响其心理，不管是在竞技场中还是赛场上，啦啦操的表演皆会给学生内心带来十分深刻的印象，另外，表演者微笑的表情会给观众带来多种感受，让场地的氛围更浓厚，充满激情的表演让人有美的感受。
2.3 有助于提升高中生整体能力
实际上，啦啦操为一项牵涉面较广的体育项目，在运动中注重团队的协作。不管是表演还是比赛，队员都会身穿颜色艳丽的衣服，且在动感的音乐带动下舞动，另外其还需同观众进行有效交流，把自身情感传递给观看的人。此过程可以有效提高同人交际的能力，对学生的综合发展具有积极作用。另外，啦啦操队员的言行举止代表的是一个队伍，其在加油中需要注意自己的言行，并把最好的一面展示給观众，这对提高高中生的道德理念具有积极作用，能够切实加强其思想理念。
2.4 有助于促进全民开展健身活动
近些年，我国在大力推行全民健身，但是健身的施行务必要有合理的健身手段与健身内容，才能得到大家的肯定。而在高中体育教学之中引入啦啦操项目有助于施行全面健身计划。高中生为群众中的基础部分，可以给啦啦操项目做铺垫。另外会通过更迅猛的发展推动全面健身服务。而高中体育教学的目标为调动学生的自主性，对高中生树立终身体育思想起到积极作用。
3 啦啦操进入高中体育课堂的可行性分析
啦啦操不仅是一项充满活力的运动项目，还是一项集体性活动，对高中生来讲有非常独特的作用。另外，随着阳光教育进校园理念的广泛应用，学校开始注重体育项目，每一年都会开展同体育相关的赛事，特别是各学校间的联合赛事，例如篮球赛等，这些都给啦啦操开展奠定了坚实基础。此外，诸多高中体育教师都能开展啦啦操知识教学，不管是科学性还是规范性皆能给其提供帮助，让其朝着更好的方向前进。啦啦操进入高中体育课堂的可行性具体体现在啦啦操深受年轻人喜爱、啦啦操具备较强的教育意义、啦啦操具备较强的健身作用，具体阐述如下。
3.1 啦啦操深受年轻人喜爱
实际上，啦啦操自身是一种在比赛现场观众自发的活动，在该前提下渐渐变成现代的啦啦操，其展现着现代年轻人的活力及青春，另外包括团队荣誉感。身为健身项目的一部分，其中包含了诸多基本项目，比如健身操和舞蹈等，有十分奔放的运动模式，这同高中生的身心发展与特点有诸多相符性，对高中生的兴趣激发与创造力、创新力发展具有积极作用。把啦啦操融入到高中体育课上，不但可以加强学生的创新力，还可以切实提高学生的团队意识，形成终身体育意识。
3.2 啦啦操具备较强的教育意义
作为现代体育项目中的一项，啦啦操集荣誉感与团队精神为一体，可以切实提高学生的团队能力，加强人的合作思想，特别是技巧啦啦操内的抛接运动，应有非常紧密的合作且互相信任。该项运动的开展不但能够完善素质教育资源，还能达到优化体育课程的目的。另外，在时间教学中学生会有大量合作环节，这对提高学生间的情感交流，帮助学生形成爱国主义思想具有至关重要的作用，其在高中体育内具有至关重要的作用。当前诸多高中院校都有良好的运动场地与环境条件，将啦啦操项目引入到高中体育教学中势在必行。
3.3 啦啦操具备较强的健身作用
啦啦操项目与其他运动项目不同，其中包含舞蹈、健美操以及艺术体操等形式，且对此进行结合优化，进而形成新的运动模式。为此，啦啦操具有较强的运动动能及价值，对人的身体素质与身体形态加强具有至关重要的作用。由于啦啦操可以起到锻炼的价值，近些年才得到了广泛使用，在高中体育教学中产生了不可或缺的作用。将啦啦操项目引入到高中体育课堂上，学生的综合素养能够实现全面提高，对学生身体健康具有积极作用，因此说将啦啦操项目引入到高中体育课堂上势在必行。
4 结语
综上分析，在新时期背景下，全民健身思想的不断推入，让啦啦操得到了广泛关注。啦啦操是一项新兴的体育项目，在未来有着十分宽阔的发展前景。且诸多高中也渐渐引进了啦啦操项目，高中院校人才培养的目标不但是提高学生专业素养，还有学生综合素养的加强，引入啦啦操项目于高中体育教学中，对提升学生身体素质、爱国主义思想等皆有积极作用。为此，啦啦操项目引入高中体育课堂势在必行。
参考文献
[1] 孙颖.啦啦操融入体育课堂对高中女生综合素质提高的影响研究[J].当代体育科技，2019，9（2）：112-113.
[2] 荣小辉.啦啦操引入民办高校体育课堂的思考[J].当代体育科技，2018，8（31）：155，157.
[3] 李小敬.校园啦啦操引入小学体育课堂的价值刍议[J].运动精品，2018，37（6）：18，20.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-15069474.htm
