基于物联网技术的高职院校智慧校园的建设与应用研究
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摘 要：高职院校作为我国重要的应用型人才培养院校，在坚持深化教育改革创新的推动下，教育信息化水平得到显著提升，也为新时期高职院校智慧校园建设指明了新的前进方向。
关键词：高职院校 物联网技术 智慧校园
在高职院校智慧校园建设中，通过物联网技术的应用，可以高度整合教育资源，为广大师生提供更优质的学习和生活服务。本文就高职院校智慧校园建設中物联网技术的应用展开分析，针对其出现的问题，灵活运用物联网技术，结合高职院校实际，提出合理的改善措施和建议，对高职院校更高层次的发展意义深远。
物联网技术是一种前沿技术，坚持以用户需求为核心来推动业务创新，进而实现数据信息的高效采集和应用，为用户提供智能化服务。高职院校作为高等院校的重要组成部分，面临着新的发展机遇和战略选择，在高职院校智慧校园建设中应用物联网技术，实现信息资源共建共享，将为新时期高职院校信息化教育的发展起到进一步的推动作用，
一、物联网技术概述
物联网技术最初提出于1999年，主要指物物互联的互联网，借助射频识别信息传感设备与互联网连接，可以实现物品智能化识别和管理，将多种末端设备和设施借助互联网连接在一起，远程传输信息，在专网和互联网环境下，提供更智能化、个性化的服务。
二、高职院校智慧校园建设中物联网技术应用的问题
1.技术的基础应用条件较差
在高职院校智慧校园建设中，物联网技术的应用是必然选择，但也有很多问题存在，其最典型的问题即技术基础应用条件较差，所以很多高职院校信息化水平还处于数字化阶段。高职院校智慧校园建设中的物联网技术应用研究不足，投入资金量较少，致使物联网技术未能得到广泛应用。如，智能感知设备建设不足，很多高职院校都缺少二维码、RFID以及CAM等感知设备建设;网络环境运营建设较差，相较于数字化校园的网络环境要求更高，需要保证形式多样，全面网络覆盖[1]。
2.数字化校园建设缺乏长远规划
随着信息技术不断推陈出新，现有的高职院校数字化校园规划已经无法紧跟时代发展步伐，尤其是以往的数字化校园规划很少涉及智慧校园建设内容，物联网技术应用缺少可靠的应用方案支持。所以，在数字化校园建设中，应综合考量物联网技术配套基础设施建设情况，如果此类问题处理不好，不仅影响到智慧校园物联网技术的应用成效，还会出现重建的问题。
3.技术人员研究水平不高
物联网技术虽然是一门前沿的信息技术，但应用上缺乏固定模式，需要科研机构或高等院校进一步深化研究。高职院校在应用物联网技术时，应充分契合自身实际情况，校园面积大小、学生人数以及经费是否足够等因素，深化物联网技术、云计算以及大数据技术研究，结合学校具体情况构建最佳的技术架构模型，以便于提升智慧校园建设前瞻性与合理性[2]。但是，部分高职院校对于技术研究缺乏重视，缺少高素质科研人员和充足经费投入，致使物联网技术研究滞后，更多的只是简单复制其他校园的物联网技术应用架构。
三、高职院校智慧校园建设中物联网技术应用
1.制定合理的前期规划
在高职院校智慧校园建设中，为了充分发挥物联网技术优势，一个关键点则是结合实际情况制定前期规划，编制合理的预算，保证规划合理性，规避重复建设问题出现。尤其是电子信息设备不断更新换代，规划中综合考量基础设施建设，以便于指导后续智慧校园建设。通过构建云服务平台和运维保障平台，可以实现数据信息的高效存储、交换和挖掘，并结合实际需要深入挖掘数据潜在价值，信息资源优化重组，是智慧校园安全稳定运行的基础保障。
2.灵活运用物联网感知设备
高职院校智慧校园建设中，需要增加资金投入力度完善基础设施，灵活运用物联网感知设备，包括视频监控、RFID以及二维码等智能感知设备，并整合资源来构建数字化校园平台。但是，由于智能感知设备造价昂贵，需要保证资金用于购置紧迫的感知设备，暂时不使用的设备则可以省略，提升资金利用效率。例如，统一的身份认证系统，借助RFID标签、指纹与刷脸方式来识别认证用户身份，不用用户拥有不同的操作权限。
3.打造智慧校园环境
物联网技术在高职院校智慧校园建设中应用，离不开智慧校园环境的营造，充分契合高职院校教学、管理与科研需求，逐步增加网络设施投入力度。首先，网络设施建设规划具有前瞻性和长远性，除了满足现有需要同时，还要考虑到未来的使用，实现设施利用效率最大化。其次，发挥物联网技术优势，与互联网、无线网与移动互联网结合，构建全方位覆盖的网络环境。最后，推动有线与无线双网建设，不断丰富校园物联网功能，为广大师生提供优质服务。
4.灵活运用大数据和云计算技术
物联网技术的应用，需要充分结合高职院校智慧校园建设要求，灵活运用云计算技术和大数据技术，实现数据信息的智能化分析，提升数据信息利用效率，挖掘数据潜在价值。通过此方式，可以打破时间和空间的限制，信息获取更实时化，构建真正的智慧校园。需注意的是，构建智慧校园会涉及大量的个人信息，必须加强信息安全和隐私保护，设置防火墙，保证数据信息安全传输和存储，营造安全的校园网络环境。
结语
综上所述，高职院校智慧校园建设中，应充分契合高职院校实际情况，整合资源，灵活运用物联网技术建立云服务平台和运维保障平台，为教学、科研等管理提供优质服务，且随着技术逐步完善将会不断丰富智慧校园功能，推动高职院校健康持续发展。
参考文献
[1]曾惠斌.论物联网技术在高校智慧校园建设中的应用[J].信息通信，2018，11（09）：178-179.
[2]成华，汪方正.基于物联网的高职院校信息化校园建设研究[J].数字技术与应用，2018，36（07）：126+128.
作者简介
张珏，女，（1986.12.31-）湖南省湘潭市九华示范区宝马西路湖南软件职业学院，湘潭，讲师，硕士，信息技术教育。
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