新媒体视域下高校学生管理工作创新路径探索

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　　摘 要：随着网络技术和信息技术的快速发展，我国已经进入到了信息化时代。QQ、微博及微信等新媒体形式逐渐被大众所接受，并在生活中快速的普及，成为人们获取信息、进行交际的重要渠道。新媒体的广泛应用，不仅一定程度上推动了我国经济的发展，而且使得高校学生管理工作环境发生了巨大的变化，更具复杂性和挑战性。所以，高校要高度重视新媒体视域下高校学生管理工作，并进一步加大探索和创新的力度，寻找高效的新路径，从而提升高校学生管理工作的效率和效果。
　　关键词：新媒体;高校学生管理;创新路径
　　随着信息技术的快速发展，我国已经成功迈入了信息化时代。正是由于互联网技术和信息化技术的巨大优势，给人们的生产、生活带来了便利和高效率，很大程度上改变了人们的生活方式。在我国的高校管理工作中，学生管理工作是非常重要的，将其视之为本校管理工作的出发点和立足点。在新媒体视域下，充分运用和发挥新媒体的优势，有效推动高校学生管理工作的发展，进一步提高学生管理工作的效率和质量，已经成为社会各界普遍关注的问题。
　　一、简述高校学生管理工作和新媒体之间的关联
　　随着信息技术的快速发展，众多的新媒体形式出现在大学校园里，受到了大学生们的喜爱和追捧，也成为学生们日常学习和交流的重要渠道。新媒体包含的形式较多，例如QQ、微信、微博等，这些新媒体形式具有使用的便捷性和内容丰富性的特点，能够成功的吸引学生的注意力和好奇心，并逐渐成为学生较为依赖的事物，这就给高校的学生管理工作带来了一定的机遇和挑战。新媒体属于新生事物，除了其自身的优势，其带来的劣势也不容小觑。例如，从新媒体渠道获取的信息质量良莠不齐，有好的也有差的，那些不良信息很可能会对大学生造成严重的消极影响，很大程度上挑战着高校学生管理工作的能力。可见，新媒体就像一把双刃剑，在高校开展学生管理工作的时候，我们要积极发挥新媒体的优势，同时也要尽量避免其劣势发挥作用，不断加大探索和创新的力度，推动学生管理工作的发展，从而实现高效管理的新局面。
　　二、新媒体对高校学生管理工作的重要价值
　　（一）是学生管理工作上的创新之举
　　长期以来，高校对学生的管理采取的方式比较简单，一般是运用传统媒体形式，采取当面交流和沟通的形式，管理效率不高，管理效果也很难尽如人意。新媒体的出现，突破了传统学生管理工作的弊端，显现出了强大的运用优势。其一，新媒体的出现，进一步丰富了学生管理渠道，高校的学生管理工作除了能够运用传统的报纸等媒介，还可以充分运用现代的网络、信息技术或平台等，使得管理工作更加高效和便捷。其二，新媒体的运用，使得高校学生管理工作更具灵活性。在新媒体时代，高校管理人员通过网络可以及时的发布信息内容，学生可以及时的接受和阅读，网络成为管理人员和学生之间的桥梁，管理方法更具灵活性和多样性。
　　（二）有效疏通了高校管理人员和学生之间的互动渠道
　　新媒体的出现，使得高校管理人员和大学生的交流和沟通更加的方便。在传统媒体时代，管理人员和大学生的沟通往往受到时间、空间等因素的制约，很容易出现沟通不畅，交流效果不好的情况，严重影响着高校学生管理工作的效率和质量。而在新媒体时代，双方的沟通已经不再存在时间和空间的问题，随时随地都可以实现交流和沟通，而且沟通效率也大大提升，管理成效也有很大的提高。
　　三、新媒体视域下高校学生管理工作的创新路径探究
　　（一）完善信息管理机制，创建高质量的信息平台
　　新媒体时代，新媒体平台上的联系与沟通已经成为潮流，其强大的运用优势是传统媒体所不能比拟的，例如，信息丰富、传播速度迅速、形式多样化、互动性强等特点。然而，新媒体并不是十全十美的新生事物，其也有弱点和劣势，如果不加管控，很可能会造成严重的后果。因此，高校要注意做好多种应对措施。其一，高校要加强校园网络的监管工作，对校园网络信息进行有效甄别，对发现的不良信息及时进行排除和过滤，为大学生营造一个干净的、积极地校园网络环境。其二，创建高质量的信息平台，并在平台上传播正面的、积极向上的的主流思想，弘扬正确的“三观”认知，牢牢掌控思想政治教育的主动权，让大学生在正能量的生活环境中健康成长。
　　（二）充分发挥新旧媒体的优势
　　新媒体的优势是明显和巨大的，但是传统媒体也不是一无是处，它们也还有一定的生命力。将它们两者有效的融合起来，一边发挥新媒体的优势，另一边注重传统媒体的创新，积极发挥其政治导向的作用。高校学生管理工作人员要利用新媒体的优势，积极开展思想政治教育，加强与学生的沟通和交流，进一步增进与学生的距离和感情，有效提升大学生管理工作的效率和质量。
　　（三）在新媒体技术的辅助下实现学生管理的科学化
　　在高校的学生管理工作中，要充分运用新媒体中的软件和小程序，并发挥其优势，有效增强学生管理工作的科学化，进一步提升管理工作的效率。例如，利用學生作业的评价系统，教师能够在系统上及时的掌握学生作业的情况及课堂知识的掌握情况，进一步提升了管理效率。另外，教师依据学生的学习情况，也能在网络上给予学生个性化的指导和辅导，对教学质量的提升起到了积极的促进作用。
　　四、结语
　　综上所述，随着新媒体技术的快速发展，众多的新媒体形式受到了高校大学生认可和喜爱。同时新媒体的发展也给高校学生管理工作提供了机遇和挑战。因此，高校要高度重视新媒体在高校学生管理工作中的应用，并不断探索和创新发展路径，发挥优势，规避劣势，为学生管理工作的创新和发展助力。
　　参考文献：
　　[1]董译文.新媒体视阀下高校学生工作创新路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2019（08）：105-106.
　　[2]古丽波斯坦·木合塔尔.新媒体环境下高校学生管理工作创新路径探究[J].传播力研究，2019，3（23）：244-245.
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