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高校图书馆的“人性化”管理与“个性化”服务研究

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  【摘要】高校图书馆的建设是为了满足高校师生科学研究和学术探讨需要,因此图书馆的发展应该提升“人性化”管理和“个性化”服务水平,为师生提供优质的信息资源,并通过数字化服务和管理方式为师生的学术研究等提供便捷条件。本文主要研究高校图书馆实行“人性化”管理和“个性化”服务的意义,并提出主要的建设策略。
  【关键词】高校图书馆  “人性化”管理  “个性化”服务
  高校图书馆的“人性化”管理和“个性化”服务,不仅能够满足高校师生的信息资源需求他,同时也能在一定程度上成为高校建设的一道靓丽风景线,提升高校的口碑。因此,基于信息时代下,高校图书馆管理者应该不断提升人性化管理效率,为每一位师生提供最为精准的个性化服务,满足其信息资源获取需要的同时,提升信息公开、资源共享的效率,从而为高校图书馆事业的建设和发展奠定坚实的基础。
  一、高校图书馆“人性化”管理与“个性化”服务建设的意义
  (一)能够帮助读者选择合适的信息资源
  随着信息时代的到来,我国高校图书馆内不仅包含大量的会议资料文件、科学研究文献、论文和书刊等,还有充足的电子文献资源和数据库资源,以及各类音像制品和光盘资料等。这些资源内容错综复杂,如果管理者没有对其进行分类整理和存储,势必会影响到读者的选择和阅读。因此,通过“人性化”管理和“个性化”服务,能够对读者的阅读进行正确的指导,使其获取资源信息的渠道更为通畅,为其资源的选择提供便捷性。
  (二)能够为读者提供针对性化、定位化服务
  信息针对化和个性化服务,是基于互联网发展基础上,所推行出一种新型的信息服务方式。也就是当高校读者想要获取某一信息或专题内容的时候,只需要输入自己的账号和密码,系统就能直接满足其需求,为其专业化的指导,在后续登录的过程中也能最先看到此类信息的更新消息。同时,在高校图书馆的主页面上,读者也能清晰明了地看到不同资源的分类,以接受到最精准和最完善的信息。
  (三)能够为读者提供形式多样的数字参考服务
  数字参考服务,也被称为电子参考服务、在线参考服务以及虚拟参考服务等,主要就是基于高新技术,为相关受众提供方向精准、定位清晰和内容充足的内容。将该技术平台应用到高校图书馆的建设发展中,读者可以省去繁杂的搜索工作,只要在制定的系统或平台上输入关键词,相关信息和资源就会如潮水般涌入,既能开展自动化智能服务,同时也在一定程度上到了时间和空间的限制,提升资源的共享效率。
  二、高校图书馆开展“人性化”管理与“个性化”服务的措施
  (一)全面树立以人为本的服务理念
  首先应该全力关注读者的需要。高校图书馆的服务是一项育人的活动,因此各项服务的开展都需要以读者的需求为根本,树立读者第一的服理念,最大限度地开发高校师生需要的各类信息资源,满足其需求的同时能够发挥出信息资源最大的价值,以提升高校科研和学术水平。同时,为了能够使图书馆发挥出人文精神,管理者也应该保证图书馆与师生建立和谐的稳定关系,使其能够在图书馆中产生强烈的归属感和认同感,从而提升图书馆的服务效率。
  其次应该尊重和爱护读者。高校图书馆的管理者在工作时,应该保证衣着得体、亲切礼貌,对读者的任何需要都要耐心的服务和解答,全面尊重读者的人格。同时,在提供信息资源服务的时候,管理者也应该做到换位思考,根据服务理念和服务形式制定出一套切实可行的图书馆管理制度,要求馆员优化服务技能的同时,提升专业能力,从而为读者提供最为个性化的服务。
  (二)全面提升图书馆里人员的素质
  以人为本除了是满足高校图书馆“个性化”需要的同时,也是提升图书管理者的重要理念。图书馆管理者作为推动高校图书馆建设的主体,在对其进行教育、管理和培训的时候,也应该全面尊重和强调管理者的个性和感情,为管理者提供进修和实现自我价值的机会,同时满足其福利待遇,从而提升其工作的积极性,使管理者将全部的热情倾注到工作当中,提升高校图书馆的管理效率。同时,图书馆管理者也应该树立责任意识,在工作的过程中保持高度的耐心,全力满足读者的需要。除此之外,在落实管理责任制度的时候,也应该充分构建有效的权责制度,保证一旦发生问题能够落实到个人头上,以此保障高校图书馆的可持续发展。
  (三)为读者创建人性化环境
  首先,在自然环境建设的方面。高校图书馆的选址应该在安静、优美的地方,以开放式主体建筑布局为典型,使图书馆的建设能够突出文化色彩。室内环境中也应该根据不同的图书或文獻类型,选择不同的室内设计方案,如历史类书籍处需要以厚重的暖黄色灯管为主。除此之外,空气的流动、图书馆内声音的选择都应该有所侧重性,在满足每一位读者需要的同时,能够引起其阅读和资料查阅的共鸣。
  其次在人文环境的建设方面。图书馆是读者汲取知识养分的地方,需要在精神和艺术上为读者基于美的熏陶和享受。因此,图书馆的陈设和布置,也应该充分满足读者的需求,如在墙壁上挂上一些与附近图书风格相一致的书法、壁画或名人名言作品等,丰富图书馆内的环境。同时,为了能够使读者的心静下来,管理者还可以适当选择一些轻音乐来帮助读者舒缓心情,鼓励他们去博览群书,探索和发现文化知识养分,从而陶冶自己的情操。除此之外,为了能够丰富馆藏内容,还可以在空闲的位置放置一些雕塑和绘画作品,提升读者的审美趣味,营造良好的高校文化氛围。
  三、结束语
  高校图书馆作为师生读者汲取知识殿堂,想要提升建设效率,就应该为读者提供“人性化”管理和“个性化”服务,提升为其营造良好的学术和研究氛围,从建筑设计到室内设计等多个角度提升高校图书馆的建设水平,满足读者信息、资源等搜索和选择需求的同时,满足图书馆建设和发展的需要,从而为高校事业的发展和进步奠定坚实的基础。
  参考文献:
  [1]常晓薇.高校图书馆人性化服务内涵及实施[J].长江丛刊,2017,(21).
  [2]张乐.图书馆人性化服务分析探究[J].图书馆工作与研究,2017,(9).
  [3]罗晓勇.构建高校图书馆全开放式电子阅览服务体系模式研究[J].信息记录材料,2018,(6).
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