煤矿安全培训教育现状及对策思考

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　　【摘要】煤矿安全培训是矿井工作中最为重要的一项内容，其安全培训教育对矿井工作有重要的影响。结合现今煤矿企业的安全培训教育中存在的相关问题进行分析探讨，在安全培训教育内容、管理、体制、系统、培训人员等方面进行入手，提高煤矿安全培训教育的质量，对煤矿企业安全培训教育方面起到良好的帮助。
　　【关键词】煤矿  培训  创新  师资
　　一、煤矿安全培训教学的现状
　　（一）教学内容脱离实际，教学模式单一枯燥
　　我国日益发展壮大，煤矿开采工作也逐渐由高科技设备替代人工开采，其开采水平和高科技开采设备的普及与应用对开采人员在煤矿开采的过程中有着更高的要求。企业对开采人员的安全培训教育中，大多以单一的煤矿安全问题和煤矿开采涉及相关的法律法规进行培训，对先进开采设备的应用、井下突变的安全事故自救与应急方法很少进行讲解培训。煤矿开采的工作岗位不同，其包含的技术含量也不相同，企业没有针对于各个不同开采岗位的工作人员进行系统的培训，尤其对于特殊开采工种的工作人员和安全监管部门的工作人员没有针对性培训，其开采技术和安全意识达不到要求标准。
　　（二）煤矿职工素质参差不齐，煤矿安全培训具有一定难度
　　我国煤矿企业的工作人员对于学历没有过高的要求，大多都为小学、初中等文化水平，致使我国煤矿职工素质参差不齐。根据相关调查数据得出相关结论，煤矿井下工作人员团队出现老龄化现象，其普遍受教育的程度低下，文化水平不高，煤矿工作人员普遍素质偏低。煤矿企业安全培训过程，其知识水平偏低，导致其接受培训知识水平也相对角度，煤矿企业在对其工作人员进行安全培训的过程中产生较多难题。
　　（三）培训缺乏科学有效的考核体系， 培训管理缺乏有效监督
　　针对于我国煤矿企业的安全培训体系来讲，其安全培训教育缺乏科学有效的考核体系，在管理过程中缺乏有效的监督。企业煤矿相关的管理人员与培训人员对自身的职位与工作任务并不明确，导致企业管理没有效果。煤矿单位每年都会有相应的教育培训内容，由于其没有形成完善的培训体系和有效的考核制度，培训多以应付了事。要想构建完善的培训考核体系，需要政府政策的加持、培训内容落地、加强人员监管、评价反馈等几方面，因各部门人员对自身职责认识不清，导致监管与培训都打不到预期效果，安全培训教育失去其意义。
　　二、煤矿安全培训教学的改进措施
　　（一）采用现代化教学手段，将理论与实际相结合
　　首先，在培训过程中将理论知识与实际内容相结合，将实际开采过程中正确的操作方法与错误的操作方法进行对比教学，结合理论知识引导学习人员反思自己在开采工作中操作是否正确，并培养工作人员在开采过程中严格按照操作流程进行开采工作，遵守规章流程。其次，采用现代化多媒体技术的视频播放开采工作的正确操作方法，更为直观地进行培训教学，学习内容更为实际、生动。另外，可以采用虚拟仿真系统进行教学，其3D MAX的技术能够让学员在培训学习中真实的演练在井下开采工作的操作流程，其视觉、听觉、触觉等感官更为真实，能够为学员构建虚拟的环境进行实践操作培训，其学习内容与操作感官更为真实，其灵活性与真实性能够有效提高学员的技能水平。
　　（二）健全煤矿安全培训管理制度以及培训考核机制
　　1.完善各项制度
　　煤矿企业要引导培训人员转变培训观念，并逐步完善自身的培训内容，改进创新其培训方法，完善各项培训管理制度和培训考核制度。定期根据规章制度对开采工作人员进行安全培训、技术考核，还要加强培训人员自身的技术水平和安全意识，在提高企业培训管理水平的同时保证培训教育的高效。
　　2.建立健全安全培訓工作机制
　　健全安全的培训工作机制需要多部门的共同配合，各个工作的管理岗位都要建立工作人员的培训档案，设立专人进行管理，保证其技术证书、工作证、培训档案的内容保持一致，每月都要与相关单位对接开采工作人员信息，定期对其开采人员进行安全培训教育并对参与培训教育人员进行记录，保证开采工作人员的开采技术达到安全开采的水平，拥有较强的安全意识。
　　3.实行安全培训与生产“双制约”
　　针对工作人员，煤矿企业要实行安全培训与生产“双制约”的制度，由专业培训人员进行安全培训管理，专人培训、专人考核、专人使用为标准落实安全培训。基层工作管理的部门对培训后的开采人员技术进行检验，专业培训人员不定时下基层抽查开采人员的技术水平，不合格人员返回培训中心再次进行培训，技术达标后才能返回工作岗位。
　　（三）加强培训监督控制，落实培训后的跟踪调查
　　相关企业对工作人员进行培训前期，要对即将参加培训人员的知识水平、接受能力、学习能力、技术水平、培训技术工种都进行详细的了解与调研，针对其实际情况制定更为合适的培训内容与培训方法。实际培训中，加强培训监督控制，提高培训质量、完善考核制度、颁发上岗证书、培训后跟踪调查等等，煤矿安全培训教育不是一朝一夕能够完成的，而是一项需要长期坚持、并持续创新完善的工作内容，其培训重心以提高开采人员的安全意识、素养水平、使其工作更为高效为主。对此，培训教育机构应该完善学员的培训档案，定期对上岗学员技术水平进行抽查检验，以确保其工作的质量与高效。
　　（四）提高煤矿安全培训教师队伍素质
　　要想高效提高开采人员的安全意识和开采技术，就要创建一支优良的安全培训教师队伍。煤矿企业在培训教师的选拔过程中，要优先选择有丰富的实践开采工作经验并注重安全问题的优秀教师。其教师队伍要建立在高素养、高文化、实践经验丰富的基础之上，根据煤矿企业实际的培训内容选择较为合适的培训教师，建立安全培训教师队伍。培训教师自身的培训理念需要不断地创新与拔高，利用多种高效的培训方式提高学员的安全意识与技术水平。
　　（五）提高职工安全意识的主动性
　　在针对开采工作人员的培训中，要重点提高职工安全意识的主动性。工作人员要意识到安全的重要性，完成工作人员“大家安全”的意识转变成“自我安全”的意识。在安全培训过程中，可以结合相关安全隐患的案例对工作人员进行安全教育。
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