以人为本　和谐育人

来源:用户上传      作者: 王　静　刘　萍

　　宽敞明亮的教学楼，绿树成荫的校园，书声朗朗的教室，构筑起令人心旷神怡的花园式学校――山东省郯城县新村乡中心小学。学校创建于1983年，共有7个校区，3075名在校学生，148名教师。坐在记者眼前的这位笑容可掬、满面春风的便是这所小学的校长房树标。
　　房树标生于1962年，今年45岁，从1988年至今他曾连续担任诸多中小学校长职务，曾连续多年被评为市、县级师德标兵教育先进个人。
　　采访过程中。记者深入了解了新村乡中心小学“新活”办学方式。
　　在校长房树标的带领下，该校探索“以德治校”、“以法治校”的新路子。以“培养德才兼备”的现代化人才为目标，全面贯彻教育方针，倡导创新教育，在“规范、提高、团结、求新”的治校方针指导下，形成了“文明、进取、合作、创新”的校风，广大教师在明确目标，认清职责的同时，树立了教书育人，服务育人的意识，努力提高教育教学能力。与此同时，学校还建立健全了监督机制，并以调查问卷的形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议，密切了教师与家长、教师与学生的关系，从而发现问题并及时有效地解决问题，基本做到了件件有着落，事事有回音。
　　在教育工作中，该校本着“以人为本、和谐育人”的思想，以培育新时代全面发展的可持续发展型人才为目标，坚持以“养成教育”为重点，以自主教育为中心，以体验教育为特色，促进学生健康发展。通过开展符合青少年身心发展规律及富有情趣和时代气息的体验教育活动，使学生们得以健康成长。
　　今年4月份，郯城县全方位目标管理督导评估中，县教研室领导在新村乡中心小学听课10节，其中7节被评为优秀课，多位教师的讲课获县一等奖。半年来，全校教师共有10多人次在县级以上刊物或论文评比中获奖，县级论文一等奖20篇，二等奖12篇，教师教学水平和科研能力的提高。促进了教育质量的稳步提高，学生的各项素质都有了质的飞跃。
　　人说“用心”就一定能把事情干好，那么新村乡中心小学的领导和教师们用他们赤诚的耐心、爱心和恒心换来的是莘莘学子的奋进之心，给农村办学注入“新活”之氧。
　　(责任编辑：文　峰)

转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-456002.htm