科学管理视角下的绩效考核与劳资分配研究

来源:用户上传      作者:

　　摘要：泰勒的科学管理思想自19世纪末20世纪初提出以来，就以其标准化、规范化以及制度化管理确立了其在各行业管理上的重要地位，时至今日，随着科学管理理论的不断更新以及现代管理实践的发展，泰勒科学管理思想在当今中国仍然有着强大的生命力和影响力。基于此，本文从高校管理的角度出发，首先探讨了科学管理理论及其对于中国高校现代管理的重要意义，在此基础上从绩效考核以及劳资分配两个方面探讨了科学管理视角下我国高校劳资绩效合作的策略。
　　关键词：科学管理思想;绩效考核;劳资分配;劳资绩效合作
　　中图分类号：F270
　　文献识别码：A
　　文章编号：1001-828X（2019）010-0115-01
　　一、科学管理理论及其对我国高校现代管理的重要意义
　　（一）泰勒的科学管理理论
　　任何理论的产生与发展都离不开理论创造者和完善着所生存的社会环境，面对的社会状态不同，集优解决的问题就存在差异，这也是泰勒科学管理理论当前国内外境遇不同的根源所在。泰勒科学管理理论产生于19世纪末期的美国，与当时蓬勃发展的美国经济以及美国工业化接近尾声有着千丝万缕的联系，科学管理理论主要是以提高生产效率为目的，以建立制度化、规范化、科学化的企业管理标准为手段，来解决当时美国工业化革命完成后企业生产效率低下，组织管理混乱的现实问题，特别是其提出的分工的思想，对企业生产走上科学发展的道路起到了至关重要的作用，对20世纪美国企业管理及其相关的科学理论研究产生了深远的影响。
　　（二）科学管理思想对于当代中国高校管理的借鉴意义
　　探讨关于泰勒科学管理思想对当代中国高校管理的重要意义是论述科学管理视角下研究我国高校绩效考核和劳资分配的合理性问题，那么为什么要从科学管理视角进行研究呢？首先来说，泰勒科学管理理论对于当前我国企业管理发展依然具有较强的指导作用，自改革开放以来，我国社会主义市场经济地位的确立以及效率优先、按劳分配的社会分配制度的完善加快了我国各行业的现代化发展步伐。虽然在现今社会竞争日益复杂、个性化经济需求日渐显现的发展背景下，泰勒科学管理理论在国外一些管理行业中应用弊端逐渐明显，但是对于我国大多数行业而言，特别是高校管理仍停留在经验、人治的管理思维中，中国走得是具有中国特色的社会主义道路，但是依然需要经历工业化、现代化的历史过程。其次，泰勒科学管理理论是改革开放后中国才开始系统学习研究填了的管理思想的，比如“现代组织理论”以得到广泛共识，虽然弊端已现，问题存在一定的差异，但是并不能说是没有实际的指导意义。此外，我国一些高校受各方面因素影响，依然停留在传统的感性意识下，各高校逐渐显现出诸如管理理念落后、人员绩效考核方面机制不完善、劳资分配失衡等较为严重的管理问题，因此，科学管理思想对于当代高校管理仍然具有较强的借鉴意义。
　　二、科学管理视角下我国高校劳资绩效合作管理的策略
　　（一）科学管理思想的借鉴
　　对于我国高校劳资绩效合作管理改革首先要从管理观念革新入手，从科学管理视角来说，我们不是要回到“泰勒制”，回归到国外的科学管理时代，我们要以积极的姿态探索科学管理思想对于我国当前绩效考核问题以及劳资分配失衡问题的借鉴意义。泰勒的科学管理理论之所以能够在美国工业化完成以及后工业化时代得到不断地发展，在日本企业中能够把精准化思想发扬光大，都归结于其对企业管理内在规律的把握，对于现实企业管理症结的把握。对此，我们应该深入结合当前我国高校发展所处的阶段和管理现实问题来探索最适合的科学方法和工具。与此同时，正确认识科学管理与当前知识管理、人本管理理论的内在关系，摒弃旧识，把实际的理念变革放到中国教育行业这个大的环境中去实践，去检验。
　　（二）构建以人为本的劳资合作管理模式
　　绩效考核以及薪酬管理是当前人力资源管理的重要组成部分，劳资关系是高校各项教育管理工作最基本最重要的关系，员工绩效与薪酬挂钩的目的在于最大限度的发掘教师的工作热情、保持和提高高校教学活力。基于此，在科学管理视角下，构建以科学规范以及人本理念的劳资合作管理模式成为当前高校管理发展的基本路径：
　　一方面，要以科学管理为原则构建规范化、科学化的各项机制制度。首先，不断强化科学规范的管理理念，以公平、标准的制度设计和完善，建立全公民性的高校管理制度思维。其次，以科学考核为基础，完善高校內部竞争机制，高校人员竞争机制是高校绩效考核管理以及建立和谐劳资关系的重要手段，机制的落实需要考核制度的科学性作为前提，制度的执行需要诸如高校灵活用工机制、全员性、全程性的监管机制以及竞争机制作为制度运行的保障。
　　另一方面，要以人为本，突出对员工在薪酬待遇、员工关系管理上的人本管理思维。要吸取当前人本管理、知识管理现代管理理念，抛开泰勒制上员工关注不足以及个人的非现实理想限制，对此，不仅要持续关注高校员工绩效低下以及劳资关系不和谐的问题，关注员工需求，还要从高校文化氛围营造以及建设上增强员工对于高校的归属感、责任感。
　　三、结语
　　总之，通过上述探究，我们对于泰勒的科学管理理论内涵有了一个更为深入的了解，也看到了科学管理思想对于当代中国高校管理的借鉴意义。在今后的工作中，为实现我国高校管理工作的进一步优化，我们需要加大对于科学管理理论的研究力度，在科学管理思想的指引下利用高校管理现存优势，逐步建立体系完善的劳资合作管理模式，充分彰显高校劳资管理工作以人为本的显著优势。
　　参考文献：
　　[1]王初升.高校绩效工资改革背景下教师考核工作创新研究[J].现代农业研究，2018（12）：75-76+84.
　　[2]毛忞歆，方芸.高校绩效工资制度改革的财务思考[J].财会通讯，2018（32）：101-104.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-14854475.htm