大学生体育观念与消费状况研究
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摘要：随着社会生产力水平的不断发展，民众的生活消费也在不断地发生变化。大学生在社会消费中属于主力军，体育消费更是生活中不可或缺的。本文简单叙述了大学生的体育观念，体育消费情况，让大家对大学生体育消费的现状能有一个基本的了解，从而合理的引导大学生的消费观念。
关键词：大学生;体育观念;消费状况
中图分类号：G80 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）013-0165-01
引言
大学生的数量在逐年的增长，并且大学生的兴趣爱好广泛，从学习和兴趣爱好的角度来看对于体育的消费都是必然的，在体育市场有着巨大的消费实力。正确引导大学生的体育消费也是一项重要的措施，也有利于我国体育市场的健康发展。
一、大学生的体育消费观念
当代大学生大部分是靠家里来给予经济支持，自身没有什么经济收入。伴随社会经济的不断发展，生活水平也在不断提高。大学生对体育的各个方面都有足够的认识，在一定程度上给体育消费创造了良好条件。在从小到大接触到的体育当中，大學生清楚地知道进行体育活动的优点。在学习之余进行体育活动能舒缓学习带来的压力，提神醒脑，还能强身健体。
大部分大学生对于体育消费的态度相对来看较为积极，但各自的态度又不相同。一部分大学生认为，体育消费是应该的，因为对健康有帮助;一部分人会认为体育消费是一种时尚生活的体现，例如购买球鞋、球衣等等。另一部分大学生则认为，体育消费应该是学校进行免费提供，或者学校和学生共同承担。例如大学生自己花钱来健身这种体育消费，由于大学生的资金有限，自身消费可能承担不起，因此大学生的体育消费观念在实行过程当中仍然面临着很大的挑战。
二、大学生的消费现状
目前我国的大学生总的体育消费水平较低，购买的体育用品大部分以耐用为主，其中体育实物消费水平高于体育劳务消费水平，且落差较大。
1.大学生的体育消费水平
经有关调查得知，大学生的体育消费知识没有完全树立，并且经济能力有限，我国都大学生的体育消费水平大多数集中在100至300元之间，男女生之间和不同地方的大学生体育消费有一定的差别，由于学业负担较重，体育场地较少，加上自身对于体育的兴趣不高，因此体育消费也受到了一定的限制，大多数都以实用、耐用为主。近年来一些热门体育项目慢慢流行开来，大学生的体育技术水平也在不断提高，因此对于体育器材、体育服装、体育场地、各类体育用品的要求也越来越高，大学生的体育消费层次也逐渐有所递增。
2.大学生的体育消费内容
体育消费的内容多种多样，由相关调查数据可以得知大学生的体育消费占最大比重的是体育服装、体育用鞋、帽子等，其次是运动营养饮料、运动器材、运动相关的书籍报刊、以及观赏体育比赛的门票。体育消费主要还是要根据大学生的经济能力来进行合理消费，大学生男女的消费比例也存在较大差异，女生在体育消费上要比男生低，男生主要是在足球、篮球、游泳上消费较大，女生主要是在健美操、羽毛球、排球等项目上花费较大。但男女都属于实物型体育消费。
三、提高大学生体育消费水平对策
在大学生们购买或者使用体育实物型产品来满足自深的需求进行消费时从购买动机、购物积极性来刺激大学生的体育消费。
1.调动大学生的体育消费积极性
消费者的消费态度在消费中非常重要，积极的体育消费态度是大学生进行体育消费的重要保证。因此，我们需要提高大学生对于体育消费的消费积极性，可以从多方面来引导大学生对体育消费的态度，从整体上来改变大学生对体育消费的看法。
首先可以在体育产品的广告信息上让大学生了解到产品的概念、信息、用处等等，吸引大学生的眼球，让学生对产品产生良好的产品印象，来加大大学生采取实际行动的可能性。其次可以多多给大学生宣传体育运动的好处，让大学生们意识到体育锻炼的重要性，展示体育产品能够结合体育锻炼能带来的功效。第三点可以加强大学生对健康投资的认识，鼓励学生参与体育运动，体验体育产品，进一步扩大大学生体育消费市场，提高大学生的体育消费水平。
2.注重大学生的体育消费意识的培养
体育产品多样化可以满足不同人群的体育需求。学校和社会可以加大对体育活动场所的投入，开发适合大学生消费的体育项目，培育出适合大学生的体育消费市场。学校内部可以开展一系列的免费的体育项目，吸引大学生参与其中，培养大学生对体育的兴趣习惯和终身体育观念。
大学生体育消费意识的培养也很重要，大部分的大学生都剧本体育消费的条件，并且体育意识良好，具有一定的消费行为但消费水平较低。大学生的体育消费观念淡薄，影响了大学生的体育消费水平。大部分大学生虽然有健身意识，知道健身的好处，但是做不到。对此学校可以加大对学生的健康教育，让学生了解到健康的重要性，加强对大学生的体育消费观念和体育消费意识的培养，认识到体育消费是身体健康的主要消费形式，也可以提高自身的生活质量。对于农村家庭的大学生的体育消费观念更需要重视起来，加强对他们体育消费的支出回报。
各大高校要加快体育课程的改革，让大学生在体育课上培养健身意识，培养出良好的体育锻炼习惯，让体育课和体育消费相结合。学校进一步开放场馆，让学生开展多种多样的校园体育活动，引导大学生给健康投资，促进体育消费。
四、结语
我们应该深化体育教育改革，让学生树立正确的体育消费价值观，及时更新体育消费观念，不断推进素质教育，把健康排到第一。学校要落实体育教学实践，给大学生提供物质和时间的保障，培养学生的体育兴趣，建立良好的体育消费理念，给体育消费奠定基础。
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