谈博物馆展示设计中互动性体验
来源:用户上传
作者:郭万虹
摘 要：在如今的博物馆展示设计中，为了提高展示设计成效，取得更理想的宣传、教育效果，我们应当大力增强展示设计的互动性体验，简而言之就是要让观众以主体的形式参与到博物馆展示中来，与展示形成一种互动活动，以激发观众的学习、了解兴趣，加深他们的记忆与认知。文章基于作者自身的实际工作与学习经验，首先简单分析了博物馆展示设计中互动性体验的重要性，然后主要就如何切实增强博物馆展示设计的互动性体验，提出了部分探讨性建议，以期能为相关的工作实践提供参考。
关键词：博物馆;展示设计;互动性体验
当前，我们应当将博物馆展示设计中的互动性体验作为一个关键课题，加强研究、探讨与实践，一方面要客观认识到博物馆展示设计中互动性体验的重要性，另一方面更要采取科学、合理的设计手段，切实增强博物馆展示设计的互动性体验，以取得更理想的博物馆展示宣传、教育效果。
1 博物馆展示设计中互动性体验的重要性
收藏、保管、研究、展示文物，对社会进行文物及历史知识宣传、教育，是博物馆的主要职能，也是其存在价值的体现，特别是在当前大众精神文化生活需求日益增长的情况下，博物馆更是要致力于做好自身的文物展示工作，以丰富群众的精神文化生活内容，促进文物及历史知识的普及。
以往，博物馆展示设计均是静态、单向的，所谓“静态”指的是单纯依靠展柜、图文等方式，向观众展示文物、传播信息。所谓“单向”则是指在整个展示过程中，信息都是向观众单方向传播的，作为观众来讲，其不能直接参与其中，给出自己的反馈。在早期，上述的这类博物馆展示，尚且能够满足观众的主观需求，使他们收获预期的精神、文化体验，但是如今时代和社会思想、环境、氛围的变化，这种静态、单向的展示设计，便不能再满足观众。因为如今的观众，更加注重自身的参与度和体验感，如果在展示活动中，他们感觉自身被排除在了活动主体之外，便无法获得足够的参与体验，这就会降低他们的参与兴趣，并且无法取得理想的宣传、教育效果[1]。为此，我们便需要改变传统展示设计，增强设计中的互动性体验，让观众能够以主体的形式参与到展示活动中来，这样就可以激发他们的参与热情和兴趣，并通过互动体验加深他们的记忆与认知，最终取得更理想的宣传、教育效果。
2 增强博物馆展示设计互动性体验的策略
2.1 引入故事化、演绎性的设计模式
以往博物馆展示设计都是将文物及其说明和附带历史信息一并静态地展示给观众，因此对于观众来讲是缺少趣味性和参与度的。为了改变这样的情况，我们首先可以引入故事化、演绎性的设计模式，对一系列的文物进行故事创编，按照时空顺序，尝试将这些文物有逻辑地组合起来，并演绎在观众的面前。这样一来就可以大大提高展示的趣味性。在整个观看过程当中，观众仿佛在观看一个具有历史沉淀的悠长故事，会将他们的思绪带回到曾经存在的历史时空，给予他们精神层面的参与感、融入感。当然，在依据文物进行故事创编时，需要具备和体现出较高的文学性，不仅要有清楚的叙事，将文物的信息交代清楚，更要有文学层面的起伏波动，引发观众不同的思想、情感体验活动，这样就可以最终取得非常理想的宣传、教育成效，让观众对文物相关信息的记忆变得更加深刻、牢固[2]。
2.2 以游戏作为博物馆展示设计载体
为了让观众可以进一步地参与到展示活动中来，使之获得切身的互动性体验，我们还可以将游戏作为博物馆展示设计的载体，通过游戏的方式来宣传、普及文物及历史知识。如为了让观众可以对文物形成深刻的视觉记忆，我们可以将文物的照片设计为拼图游戏，同时增设游戏规则，在短时间内能完成拼图的观众，可以获得纪念品奖励;还可以利用文物的历史信息，设计若干的问答题，组织观众抢答，胜者同样可以获得奖励;再者诸如你画我猜等游戏，也可以作为活动载体，让观众两两一组，一位尝试画出展出的文物，另一位则负责猜出文物。
2.3 合理应用现代科学技术
现代科学技术的飞速发展为博物馆展示设计提供了多样的技术途径，其可以大大增强博物馆展示设计的互动性体验。例如，多点触摸技术的成熟应用，观众与信息之间的联系更趋紧密真实，这对于增强观众的互动性体验来说，作用非常突出。在科研人员的努力下，数字系统连接人类的界面正向多元维度扩展，不再依赖单一的输入方式，有些甚至无须辅助信息采集系统。动作感应系统也是以人体为人机界面作为交互媒介，突出特点是能读取人的动作，通过肢體动作等形成的指令，实现人机间交流，获得如运动般的肢体参与感受，即使多人模式下也能增进人与人之间的交流互动，营造和谐氛围。增强现实系统，顾名思义，在真实世界中融入虚拟的图像等信息，使虚拟影像叠加于真实环境之中，实现两者并存的奇妙现象。通过数字系统的处理，增强现实技术所提供的行为体验突破了观众于屏幕面前操作简单指令的原始模式，影像、图像等信息与观众之间达成实时交互的关系。在这样虚实结合的情景之下，作为观众来讲，其切身的体验便会更加丰富、深刻。虚拟现实技术目前也已经达到了较为成熟的地步，能够在博物馆的展示设计中得到应用，并有效增强展示的互动性。这种技术主要是依靠各种设备，给人带来立体的听觉、视觉乃至于触觉的感官刺激，投射出一个大型而封闭的视听空间，让人感觉身在其中，从而摆脱时间与空间造成的束缚，为观众带来穿越历史的感受，如此便能够取得非常理想的文物展示效果[3]。
3 结语
在如今的博物馆展示设计中，我们应当采取科学、有效策略，切实增强展示的互动性体验，如引入故事化及演绎性的设计模式、以游戏作为博物馆展示设计载体、合理应用现代科学技术等，以达到加深观众记忆与认知的目的，使展示取得更好的宣传、教育效果。
参考文献
[1]张强，郭巧玲，章琦，等.以观众为中心的博物馆互动展示设计研究[J].西部皮革，2019（18）：97-98.
[2]保罗·朗利·亚瑟，夏誉尹，马彦.参与博物馆馆藏与数字社区——博物馆中的科技和公众互动[J].湖南包装，2019（1）：69-74.
[3]陈波，汪晓诗.交互设计在当代博物馆展示系统中的应用[J].艺术教育，2018（19）：204-205.
【作者简介】郭万虹（1985—），女，甘肃天祝人，土族，本科 ，文博助理馆员，研究方向：宣传教育。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/7/view-15179794.htm
