毕业在即 我有话说

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　　题目 不久，你就要小学毕业了，不在身边的亲人或小伙伴一定很挂念你……请你给不常见面的亲友写封信，告诉他们你最近的情况和打算。要写得具体，真实。注意写信的格式。
　　一、写好实情
　　马上就要小学毕业了，远方的亲人或伙伴一定想知道你近来的学习情况，上初级中学的去向，以及你暑假里的打算。实事求是地向亲人朋友报告自己的情况，就是给予亲人或伙伴对你的关心的最好回报。
　　二、写好打算
　　打算就是计划、想法。暑假里你有什么目标和计划？比如：你想去哪旅游？和谁一起？想达到什么目的？增长知识，开阔视野，还是培养自己对祖国大好河山的热爱之情？
　　三、注意格式
　　书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
　　1.称呼。也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸的第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。
　　2.正文。正文就是书信的主体，即写信人要说的话。这一部分，在动笔之前，就应该胸有成竹，明白写这封信的主要目的，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事写一段，不要混为一谈。
　　3.结尾。
　　给晓刚的一封信
　　◎冯嘉慧
　　亲爱的晓刚：
　　你好！
　　最近我的学习生活非常紧张，为了让我们考出好成绩，老师为我们制订了详细的复习计划。我按照计划一步一步复习，每天早上五点半起床背书，晚上放学回家后还要复习到十一点。虽然很疲惫，但我相信一分耕耘，一分收获。我希望能以优异的小升初成绩为我六年的小学生涯画上一个圆满的句号。
　　这学期，我们的练兵考试次数逐渐增多。每一次考试我都认真地对待，考试结束后，老师会带着我们进行卷面分析，总结经验。每次考试后，老师都鼓励我：“再加把劲儿，这次没考好，下次努力了，一定能取得优异的成绩。”在老师的鼓励下，我信心百倍，学习劲头可高呢。
　　晓刚，你知道吗？六年来，我的老师们循循善诱，因材施教，传授给我们最全面的知識。还有我的母亲，每天都不辞劳苦地为我操劳着，早上早早起来给我准备丰盛的早餐;晚上我写作业时，她就在客厅守候着我。她对我的爱，在温热的牛奶里，在日日夜夜的陪伴里。我一定会努力用功，回报老师的辛勤培育，报答父母的艰辛养育。
　　毕业放暑假后，我打算去“辽东第一山”——千山旅行。我在网上查过资料，得知此山素有“东北明珠”之称，虽然比不上著名的“三山五岳”，但它的美景佳境终年纷呈，吸引游人流连忘返，是我向往的胜地。
　　游览回来之后，我要写一篇游记，把千山的“奇峰、岩松、古庙、梨花”四大景观都汇在文字里，与你分享。
　　最后，真诚地感谢你对我的牵挂。有时间我一定会去看你的，愿你学习进步，天天开心！
　　此致
　　敬礼
　　你的好朋友：嘉慧
　　2019年2月15日
　　（作者系内蒙古通辽市科尔沁区实验小学东校区“小草原文学社”社员）
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