优化课程活动设计提升学生品格素养
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面对现在快节奏的生活，讲究的是效率，我们可能对于孩子的品格素养的教育，会相对弱一点。家长过分的溺爱，造成孩子品格素养的缺。，因此：从小培养孩子具有同情心、爱心、诚实、乐观、自信等优秀品格，对孩子一生将产生不可估量的积极影响。
品格教育 品格素养 措施
【中图分类号】G 621【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）36-0130-01
1.品格教育的重要性
品格培养对孩子的未来有决定意义，并不意味着品格养成能取代一切，知识拓展与能力提升依然重要，品格的重要意义在于它为知识与能力的发展提供了方向，注入了灵魂。健康的体魄、丰富的知识、良好的品格才能最终造就一个“完整的人”。
2.小学生现有品格素养的调查
家长您好！为了我们的孩子能够具有善良、正直、诚实、勇敢、宽厚、自信、有责任心等优秀品格，使我们的孩子不仅具备智能，而且还有优秀品格，让我们携起手来，共同努力，做孩子成长道路上的领路人。
让我们对自己的孩子有更多的了解，这样才能有更加明确的目标，能够更快地帮助孩子早日养成更多的优秀品格。大家一切努力吧！
【问卷调查】：
（1）孩子在家里会有礼貌的向长辈们问好吗？（ ）
（2）孩子在成长过程中，如果有困惑时，会向你们提出质疑吗？（ ）
（3）孩子会专注的做好一件事情吗，但除了看电视、玩电子游戏？（ ）
（4）在生活中懂得节俭吗？（ ）
（5）当家里来了客人，孩子会友善的欢迎客人们的到来吗？（ ）
（6）孩子是否是一只勤劳的小蜜蜂呢？（ ）
（7）孩子有没有对你们撒过谎？（ ）
（8）遇到事情的时候，孩子是否有明辨是非的能力呢？（ ）
（9）孩子会主动学习、主动干家务、主动向别人道歉吗？
（10）当孩子被冤枉，或者被同学欺负时，会宽容的对待别人吗？（ ）
（11）孩子对于约定的事情，能坚持做到吗？（ ）
3.小学生品格素养欠缺的原因分析及相应措施
（1）勤奋的品格素养比较欠缺的原因分析
从调查问卷中，可以很明显的了解到目前二年级的学生普遍存在勤奋品格素养欠缺的现象。在家长微信群中，我们也开展了关于二年级孩子现有品格素养的沙龙讨论，家长们纷纷发言，很多家长表示：现在的孩子普遍缺少勤奋的品格素养，分析问题存在的原因在于：现在的孩子生活条件太好，什么都不缺，什么也不少，饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，家长的过分溺爱，使得我们的孩子没有锻炼的机会，不需要勤奋就能得到自己想要的东西。所以勤奮的品格素养就比较欠缺了，导致学习上也缺乏勤奋努力。
相应措施：
针对二年级学生勤劳品格素养欠缺的现状，在分析了其存在的原因的基础上，接下来打算结合家庭教育，制定相应的《我是勤劳的小蜜蜂》评比活动，将其制作成表格形式，发给每一位家长，由家长记录孩子在家的劳动情况，并进行打星记录，每个星期一由孩子将表格交给老师，评选出《我是勤劳的小蜜蜂》周冠军依，此类推，一个月之后评选出月冠军，一个学期结束了，评选出年度总冠军。而评到年度总冠军的同学，可以与班主任老师合影，并发给家长。希望通过这个活动，让学生在活动中体验，活动中收获，活动中成长，使学生的勤劳品格素养能够得到更好的提升。
（2）节俭的品格素养比较欠缺原因分析
通过家长会，与家长面对面的交流中，我了解到，很多家长反映自己的孩子不懂得节俭。家长会是一次很好的沟通平台，针对孩子现有品格素养，我们进行了沟通交流，并分析出原因，家长表示：主要还是因为现在的条件太好，孩子要什么有什么，特别是家里有老人的，更是对孩子宠爱得不得了，所以孩子也越来越不懂得节俭，不懂得珍惜了。
相应措施：
针对二年级学生节俭品格素养欠缺的现状，同时在分析其存在原因的基础上
接下来打算结合家庭教育，制定相应的《我是节俭小达人》的评比活动，将其制定成表格形式，发给每一位家长，并记录孩子在家的表现，一个星期之后交给班主任，由班主任在班会课上进行每周之星的评选，一个月进行月冠军的评选，一个学期结束后，评选出年度总冠军。评到周冠军的同学，可以拍照留念，并可以成为班级电脑的主屏幕，全班同学都能看到。我想，孩子们一定会很开心的，通过活动，孩子们更加懂得生活中需要节俭，节俭是一种美德，需要弘扬与传承。
（3）专注的品格素养比较欠缺原因分析
在平时与家长的沟通中，我了解到很多孩子在家里做作业很不专心。有些孩子，家长如果不坐在旁边看着写，就不写，或者拖拉写得特别慢，更有甚者，家长坐在旁边催促，孩子就是不肯写。家长经常向我诉苦，表示面对孩子这样的情况，很是头疼，不知道该怎么办才好。
遇到这样的家长，我首先会跟他一起分析，孩子为什么会出现这样的情况，到底是不是还在不专心，还是家长或者家庭环境导致孩子不专心，通过分析之后，很多家长才会意识到，原来孩子的不专注不能全怪孩子，有的家长是做生意的，做作业就在店里做，孩子怎么可能会专心？的确，社会的进步，科技的发展，电子产品越来越多，孩子的注意力也越来越不集中，玩心比较重。所以导致孩子不能专注的去完成一件事情，容易分心，在学习上也是缺乏专注。不要说孩子不专心，大人也是如此。但是家长应该引导孩子自己去检查，养成自己检查的好习惯。从小培养孩子的优秀品格，使孩子将来不仅是一个专业技术性人才，更重要的是能够成为一个善良、正直、诚实、勇敢、宽厚、自信、有责任心的综合素质人才。
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