网络环境下大学生思政工作的创新对策
来源:用户上传
作者:
摘要:在当今数字时代,信息网络、新媒体高速发展的背景下。当代大学生作为多媒体数字时代的受众群体,网络时代的迅猛发展,促使大学生的思想政治观念也深受影响。在网络发展的同时,虽然给大学生的思想政治教育创造了机遇,但同时也带来了新挑战。如何做到思想政治工作顺应时代发展,充分把握机遇和挑战,与时俱进。在此环境下,重视对网络环境的充分利用。针对性的提出对策,并不断的进行创新,为高校大学生的思想政治工作的发展打下基础。
关键词:网络环境;大学生;思政工作;创新对策
就目前来看,网络发展的迅猛正在超越传统媒体的传播方式,对学生传播、交流、获取资源都提供了很大程度的支持。大学生对新事物的接受能力较强,网络的发展也深刻影响着大学生的行为方式和思想意识。但凡事都具有两面性,有利就有弊。网络发展在给大学生带来生活表露的同时,也为高校大学生思想政治工作的发展带来了严峻的挑战。
一、网络环境下思想政治工作面临的挑战
(一)网络对大学生思政工作实施者主导地位的影响
网络的迅猛发展,使传统模式下大学生接受知识的获取量大幅度下降,而学生对于网络使用的意识逐渐提高,从而导致高校思想政治工作执行者的主导地位受到挑战。由于知识储备量的缺乏,加之思想政治工作者想法陈旧观念落后,不懂得利用网络进行相互配合,使得他们在主导大学生思想政治的工作的地位,在网络环境的影响下权威性逐渐弱化。在此背景下,思想政治工作者必须要顺应时代发展,摒弃之前陈旧落后的观念,不断学习。学会利用网络的便捷,增加知识储备量,扬长避短。以此来提高对大学生思想政治工作的引导能力。不断提高付大学生思想成长的引导能力,激发大学生对思政教育者应有的热情。开拓网络对于思政工作教育者相互配合工作的新局面[1]。
(二)思想政治教育方式落后
传统教育模式下,思想政治工作教模式一般是“灌输式”。通过座谈会、课堂授课等方式对大学生的思想观念进行灌输。将思想道德体系观念等其他信息灌输到大学生的头脑中,学生只能够被动接受。而在当前的网络环境下,这种传统的思想政治教育方式已经严重落后,无法顺应现代社会的需求。传统模式下,学生接受思想政治教育的主要依靠教育者,有一定的局限性。而在当今网络发展开放的环境中,大学生获取政治思想教育的方式不再过多地依靠教育者。只要有通讯工具,例如电脑、手机。学生随时都能够了解国内外的信息。打破了学生对于老师的依附心理。而过去那些必须面对面接受教育的方式,其影响力也大大降低。如何順应现代在网络环境影响下的教育模式,高校学生思政工作教育者的工作方式必须做出改变。
(三)网络对大学生思想政治工作内容的影响
由于当前网络资源的海量性,网络上传播的信息质量参差不齐,对大学生的思想意识产生了巨大冲击,由于网络的不可控性,传播速度快。我们无法对学生获取的信息资源进行监督。一些不良信息的侵入对大学生的思想产生了很多消极负面的影响。而这些不健康的思想也给思想政治教育工作者带来了很多阻碍。就目前形式而言,高校已经深刻认识到了网络对于大学生思想政治教育的重要性。但因为高校思政教育的发展还是滞后于网络的发展。因此在教育上取得的成果还是不尽人意[2]。
二、网络环境下必须创新思想政治工作的原因
(一)网络为思政工作提供便利
我们都知道,掌握和运用大量的正确信是做好思想政治教育工作的基础。网络的发展为思想政治工作提供了大量的信息资源,很多与思想政治有关的信息都可以直接从网络获取。通过网络,思想政治教育工作者可以针对性的筛选符合当前状况的最新资料。同时,受传统教育模式限制下,思想政治教育工作者孤陋寡闻,对问题认知不全面的现象也可以得到完善。
(二)网络发展丰富了思想政治工作者的方式
网络作为一种新兴的传播方式,能够有效的进行资源整合。可以利用网络聊天、电子邮箱等网络形式进行思想政治工作的交流。对大学生思政工作中出现的问题进行答疑和思想交流。这些开放式的信息处理方式,能够有效的结合教育工作者和网络的有机结合。极大程度的丰富了思想政治工作者的工作方式[3]。
三、网络环境下创新大学生思想政治工作的策略
(一)营造网络环境下高质量的思想政治教育工作
凡事都是有利有弊,网络发展给思想政治工作者带来的影响是两面性的。我们不能对不良信息做到有效的隔离。但可以运用科学的工作方法,把这些负面的不良影响降到最低。为了给大学生提供一个“绿色”的网络空间,高校思政教育工作者应大力营积极健康的网络氛围。
(二)加强提升思想政治工作者的素养
网络时代下,思想政治工作者已经深刻认识到网络对大学生思想政治观念的影响。从自身做起,不断提高自身的学识和素养,从网络中获取有效的信息。及时掌握大学生的思想动态。顺应时代的需求,针对性的开展各项工作。只有积极的走进网络,努力学习网络知识,取长补短。才能发现大学生遇到的思想问题并帮助他们解决[4]。
(三)思想政治教育者要完善创新工作方式
网络作为一种传播媒介,不但突破了传统思想政治教育的诸多限制,还将网络获取的信息与思想政治工作能够有效的结合起来。对推进思想政治工作的变革起到了促进作用。但为了顺应时代的发展,我们不能裹足不前。在现有的教育模式下还需要进行不断的创新。交流是促进思想政治工作发展的重要途径。我们可以设立论坛、微博与学生进行交流互动,各抒己见。从而发挥对大学生思想政治的引导作用[5]。
结束语:
就网络对大学生思想政治教育产生的影响来说。网络作为一把“双刃剑”。虽然它给学生带来了方便,但对思想政治工作产生的问题也是客观存在的。在这个充满挑战和契机的时代下,我们要充分发挥网络的积极作用,开创思想政治工作的新局面,同时,也要运用科学的方法,将网络带来的负面影响降到最低。
参考文献:
[1]刘辕,林英涛.高职院校大学生思政教育的现状与对策研究[J].兰州教育学院学报,2017,33(09):86-87+118.
[2]杨眉.新媒体对大学生思政教育的影响及对策[J].淮南职业技术学院学报,2019,19(01):32-33.
[3]徐孜.“微信时代”大学生思政工作创新初探[J].文化创新比较研究,2018,2(36):67-68.
[4]许祥建.新媒体环境下高校思政工作创新发展分析——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》[J].中国高校科技,2018(12):121.
(辽宁城市建设职业技术学院)
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14859175.htm