高职高专院校贫困生就业帮扶存在问题和对策探讨
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摘 要:我国的高职高专院校大学生就业形势异常严峻,而贫困生作为一个特殊群体面临着更大的就业困难。为了解决这一大问题,不仅要求国家和社会及企事业单位给与贫困生各方面的支持和帮助,贫困生也要从自身情况进行自我改变,自我分析,从而改变就业难的问题。本文主要针对高职高专院校贫困生就业存在的问题和解决对策进行研究。
关键词:高职高专院校 贫困生 就业帮扶
我国的高职高专院校毕业人数正在逐年递增,就业形势随之而越发严峻。中国的经济正处于调整转型阶段,大学生就业难的问题仍然是社会各界关注的焦点。而高职高专院校贫困生的就业问题,不仅关系着高职高专院校的发展,还影响着整个社会、国家的和谐稳定。所以国家针对高职高专院校贫困生就业问题出台了相应的政策方针,但是想要彻底解决问题,还需要贫困生从自身改变。为了适应当前的社会环境,贫困生需要改变自己,充实自己,提高自己的综合能力,才能在就业大军中脱颖而出。
一、高职高专院校贫困生就业难的因素
(一)专业知识薄弱
高职高专院校贫困生绝大部分都是农村孩子,受教育环境影响,他们从小知识面就比较狭窄。在校期间,很多高职高专院校贫困生都是勤工俭学,在课余时间去赚取自己的学费,缓解家庭的生活压力。这样他们很难将全部心思融合到学科的知识上,而是临时抱佛脚,考试前重点突击,只是为了应付考试。这就导致贫困生在毕业就职的时候,出现专业知识不达标,综合能力差的困境。
(二)经济条件有限
随着当今社会就业压力的日益严峻,在校大学生秉着多个证多条出路的想法,报考不同的学科,成本随之而提高。另外,高额的求职成本也成为了贫困生就业的一大难关,阻碍了他们就业的道路。毕业前期,衣食住行对于贫困生来说是一笔不小的支出,很多刚毕业的贫困生都不会寻求父母的经济支持,对于那些要求入职缴纳费用的企业更是望而生畏。
(三)社会资源贫瘠
现如今的社会市场竞争提倡“公平、公正、公开”,这对于高职高专院校贫困生来说是不公平的。如今的社会,竞争的不仅仅是学业、能力,更是人脉社会资源的竞争。贫困生的人际交往能力差,社会资源贫瘠,就业信息来源相对就比较少。而据统计很多大学生都是通过人脉而实现就业岗位。
(四)就业期望值高
很多贫苦生读书就为了走出农村,摆脱贫困。毕业也奔着找到一份高收入、高地位、稳定的职业,把自己的定位定的很高,不愿意从基层做起,对就业的期望值过高。国家针对大学生去偏远地区就职给予经济补助的支持。但是由于多数地区经济比较落后,很多贫困生不愿意离开发达的城市,面对良好的就业选择,他们也不愿意改变自己的初衷。
(五)贫困生自身问题
很多贫困生在就业时,不能正视自己的条件,不希望他人给予同情,在整个求职过程中比较自卑甚至是封闭自己,不能将自己的真实水平展现出来,从而错失好的就业机会,机会是不等人的。部分地区误解了包分配的概念,认为包分配无需过硬的专业知识,使贫困生忽略了学习的重要性。
二、高职高专院校开展贫困生就业帮扶对策
(一)学生个体主动出击
学生是就业帮扶的主体,应该发挥其主动性。在校期间,学生应该将自己的职业生涯规划提前做好,不断地将其完善,将专业知识努力学好,积极参加学校的各项活动、参与社会实践。通过不断地锻炼自己,逐渐的提高自身的表达能力,人际交往能力,让自己越來越自信的融入到社会生活中。
(二)家庭关注潜移默化
大部分贫困生在农村的成长过程中,与家长基本上是零沟通,家长对于孩子的关注度也不够。很多家长,认为孩子上大学了就可以放手了,对孩子的在校情况不闻不问。但是事实证明,贫困生家庭对于学生的关注是极其必要的,在必要的时候给予相应的支持和帮助。
(三)保证学校教育的实效性
高职高专院校的就业教育模式相对比较固定,三年的学习任务分别是规划职业生涯、
指导就业和帮扶就业困难的学生。在教学过程中为了照顾大部分学生的教学效果,而忽略了贫苦生的一些特殊情况。应该对贫困生进行有针对性的实践就业指导。发现贫困生的问题及时进行解决和帮扶。
(四)社会环境包容接纳
社会应该给予贫困生包容和接纳,因为贫困生面对的问题较多,不能准确的找准自己的定位。很多学生在进入社会后,不能适应社会的就业压力,社会应该给予他们一定的空间和时间。贫困生的问题,需要社会各方面对他们进行帮扶,从而解决贫困生就业难的问题。
(五)国家政策的帮扶
目前国家针对贫困生就业困难的问题出台了一些资助政策,从财力、人力、物力三方面着手落实。但是实际操作过程中,很多措施没有真正落实,仅仅是杯水车薪。国家政策的制定可以辅助社会各级对贫困生就业的有力支持。政府可以为贫困生制定一些救助制度,在贫困生找不到工作的空档期提供最低的生活保障。这样才能坚定贫困大学生的信心,激发他们的潜力。
结语
随着社会经济的飞速发展,高职高专院校贫困生作为一个特殊群体,党、国家和社会都给与高度的重视。贫困生的就业问题最关键的还是从自身改变,在当前的社会背景下,找到适合自己的工作岗位。贫困生就业过程中离开不开社会、家庭、国家各方面的支持,只有这样高职院校贫困生才能在社会寻求稳步的发展。
参考文献
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