民间游戏在幼儿教育中的应用
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摘 要：民间游戏字面意思就是从古老的人民群众中流传下来的游戏，它是一种非常简单的游戏，不受任何年龄限制，即使是老年人也可以玩，因为它简单易学，在游戏时也可以三五成群的玩，因此很受幼儿的喜爱。民间游戏有时不仅仅只动手还要动脑，它很符合幼儿的心里特点，所以将民间游戏应用在幼儿教育中是很有必要的，它能促進幼儿的德智体美劳全面发展。
关键词：民间游戏 幼儿教育 应用
幼儿本就处于一个心智，脑力，体力都未发育完全的时期，那么如何更好的教育他们的成长，也是家长和老师们所要考虑的重中之重，幼儿的注意力大概在10到20分钟左右，如何保证他们不走神又专注并且可以学习到知识，是作为教师目前所要学习的必修课。高度的重视幼儿的学习兴趣和教学的课堂质量是我们力求达到的目标。本文主要讲将民间游戏应用到幼儿教学方面，通过趣味性的教学方法来带动孩子们的学习兴趣，从而提高我们的幼儿教学质量。
一、民间游戏的概念
民间游戏可以说和儿童密不可分，因为它很受幼儿的喜爱，且富含教育内容，它在幼儿的成长过程中发挥着重要的作用，是幼儿德智体美劳全面发展的垫脚石，那么到底什么是民间游戏呢，下面我将给大家介绍一下关于民间游戏的来由：
人们对于民间游戏有多种说法，其中我认为最合理的说法就是乌丙安先生所说的“玩耍”，因为它起崛在人民群众的生活中，后被广泛流行在儿童中，当然也被青少年所喜爱，因为它的游戏模式多样化且趣味性，所以它后来成为了民间最具趣味性的娱乐活动。
二、关于幼儿教育的重要性
现在，在我国越来越多的家长把注意力放在了孩子教育这一方面上，关于孩子教育的问题一定要从小抓起，因为良好的习惯与一个人从小所接受的教育不可分隔。近年来，我国就教育方面的问题发生了许多的骇人案件，就拿一桩15岁少年因跟父母发生口角，竟然在冲动之下去厨房拿菜刀对养育了十几年的亲人下了狠手，大家可以试想下，如果这个孩子在他早期接受到了一定的思想教育，那这件事会发生吗？
归根结底，教育永远是一个国家的重中之重，不论以前，现在，还是未来，它都不会是我们所应该被遗忘的。另外，幼儿的教育作为幼儿的启蒙教育，它取决于幼儿以后对于事物的思考能力的发展。不同年龄段对于事物的理解能力不同，但教育却是不容小觑的，现阶段我国的发展趋势也越来越国际化，也逐步向教育化的国家发展，我们也应该跟上时代的步伐。
三、民间游戏在幼儿教育中的实践应用
“有趣，好玩”是每个人都无法抵御的，如果长时间的让你做一件事或长时间坐，那你肯定会觉得枯燥无味，整个人对此也失去了兴趣。但相反换一种方式，如果那件事是你热爱的或它让你感到有趣快乐，那你肯定会乐此不疲。所谓的劳逸结合大概也就是指这样了吧，生活一定要充满着未知。
那么在幼儿教学中关于民间游戏趣味性教学则需要花费一定的功夫，教师们可以通过做游戏的方式来带领幼儿去思考，去探索，去发现。这样可以提高他们的积极性，让整堂课愉悦又轻松的结束，简简单单的方式让他们学会了知识，又培养了他们的情操。
另外还可以通过给他们自己表现的机会，让他们组成小组的方式展示自我，让他们比赛谁比较好，从而激发他们的好胜欲，相信一堂课下来他们的收获一定会让他们终身难忘，孩子的天性是爱玩，但如果可以充分利用这点运用到教学中去，那将会是一个教育的新方向。
在民间游戏趣味性教学中老师们一定要时时刻刻的关注幼儿的情况，防止意外突发情况的发生，培养幼儿的优秀品质和好的习惯的养成。如果有什么不好的行为一定要及时的教育并更正，告诉他们这样做的不良后果但语气一定要和蔼。
结合上面的分析我简单的整理了几个条例给大家阅览：
（一）组织民间游戏
因为民间游戏具有活动性，所以在组织民间游戏时要选在合适的地方，还要做好前期的保障工作，避免幼儿在游戏过程中发生不幸事故，而且在组织过程中还要根据幼儿的情况来选择游戏模式。如果是组织户外游戏活动，可以组织“骑马”、“跳皮筋”等民间游戏，这类游戏可以锻炼幼儿的反应能力，同时还能锻炼他们的体能。如果是在比较小的地方组织游戏，可以组织“跳房子”、“斗鸡”等民间游戏，这是一些需要靠手来玩的游戏，可以锻炼孩子的协调能力。
（二）老师、家长指导幼儿游戏
幼儿本就处于心智初步发育的阶段，因此有些游戏他们还不能很好的掌握，所以需要老师和家长在一旁指导他们游戏。这样做的目的其实有两个，一是，幼儿园应该让家长意识到民间游戏教育对孩子教育的重要性。二是，幼儿园应经常举办亲子互动的民间游戏活动。
综上所述，民间游戏是幼儿教育中不可缺少的一部分，它是稀有的教育资源，它以它独特的民间特点吸引着社会人士的关注，现在幼儿教育中的民间游戏发挥的作用越来越重要。现在，民间游戏已经被列入中国传统文化中的一部分了，因此在幼儿教育中加入民间游戏不仅发挥了民间游戏在教育中的价值，也宣示了中国传统文化的博大精深。所以幼儿园应加大对幼儿教育中民间游戏的投入力度，使幼儿在游戏中也能很好的学习中国的传统文化知识。
结语
幼儿的成长都是从游戏中开始的，他们在游戏中学习、生活，因此游戏对于他们来说很重要。经相关调查报告证明，民间游戏对于幼儿的发育更有帮助，因为民间游戏是一种自我发展的游戏，也是教师们在教学中辅助教学的手段，因此将民间游戏融入到幼儿的教育中是一种必然选择的结果，因为它更符合幼儿身心健康的发展，此外，对社会来说，民间游戏应用在幼儿的教育中是这个时代赋予的使命。
参考文献
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