新媒体技术在高校校园中的应用及发展研究综述及展望
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摘 要：互联网时代的到来，给人们的生活和工作带来了很大的影响，新的发展时期，高校校园文化建设工作也面临着新的机遇和挑战，要更好地适应社会发展，培养更多符合社会需求的高素质人才，高校需要认真分析当前数字化和信息化时代的发展特点，在校园文化建设工作中融入新媒体，提升高校校园的媒介素养，最终实现育人目标。本文主要分析了新媒体技术对高校校园生活的影响，并探讨了新媒体技术在高校校园中的应用及未来发展展望。
关键词：新媒体技术 高校校园 应用 发展展望
中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）11（c）-0255-02
新媒体技术是新时期发展的产物，在社会发展中产生了巨大的影响。高校校园文化建设是高校自身建设和发展的重要内容，面对新的发展环境，高校要认真分析新媒体技术的发展特点，了解新媒体技术带来的影响，充分掌握其发展规律，并合理加以利用，使得新媒体技术在高校校园中更好地应用。
1 新媒体技术对高校校园建设带来的影响
1.1 积极意义
新媒体技术产生于信息高速发展时代，与高校自身文化的融合和发展，为高校建设带来了新的机遇。分析新媒体自身的特点，其开放性和即时性等特点，为高校的校园文化建设创建了便捷的条件，能为校园文化提供建设空间，这与传统的校园文化空间不同，且在思想和理念影响下，高校文化与社会发展之间的关系更加密切，思想更加开放。同时，新媒体发展环境下，为高校校园文化建设提供了更多的资源，师生可以借助手机、电脑等平台快速获取信息，并实现传播和发布信息等功能。此外，素质教育的发展，大学生自身的价值也不能忽视，在新媒体发展的带动下，校园文化建设中学生的主体性更加明显，为校园文化的建设赋予了新的活力。
1.2 消極影响
其一，增加了高校信息监管的难度。当前发展阶段，新媒体技术已经与高校学生的生活和学习息息相关，受到学生的欢迎，成为大学生获取信息的重要渠道。但是因新媒体自身发展的特点，很多信息的监管难度相对比较大。学生不论是学习还是生活，对手机的依赖程度较大，受多元文化的冲击，校园的主流文化传播在一定程度上受到影响，一些不科学的言论及思想影响到学生的思想和行为，信息监管的难度增加，成为校园文化建设中需要重视的问题。
其二，信息碎片化的影响。新媒体的发展，高校学生获取信息的渠道不断增多，出现信息碎片化问题，碎片化的信息，一定程度上满足了学生信息的需求，但是因信息不完整全面，其中的文化内涵难以体现，对学生的整体发展产生不利影响，也影响到校园文化的建设。
其三，主流文化受到冲击。新媒体技术的应用和发展，为师生的交流和沟通带来了极大的便利，但是海量信息的出现，多元思想和文化的膨胀，也影响到主流文化的传播，一些消极的思想进入到学生的生活中，影响到其价值观的形成。
其四，对网络的依赖性更明显。当代大学生出生于网络发展时代，对信息网络的依赖性较强，离开了网络，就会影响到其正常的生活，主要是新媒体自身丰富的内容吸引力较强，一些社交工具、网络游戏、购物等，影响到学生的正常社交活动，校园文化建设中也需要重视这一问题。
2 新媒体环境下高校校园文化建设的策略探讨
2.1 加快建设校园数字化平台
为了满足当前当代学生的个性化发展需求，要积极建立数字平台，为学生提供更多的健康、积极的信息内容，以正确的价值观为导向，通过数字平台的建设，引导学生形成正确的价值观，推动主流文化的传播水平，从而最终为高校学生建设一个健康科学的校园交流平台。
2.2 积极丰富校园文化建设的内容
传统的校园文化内容相对比较单一和固定，影响到学生参与校园活动的兴趣。在新媒体技术环境下，要积极借助新媒体技术的有利影响，不断丰富高校校园文化，并对信息加以优化和筛选，充分挖掘新媒体技术的价值，利用可以利用的信息资源，打破传统文化内容的限制，明确高校校园文化建设的整体方向，积极创建良好的校园文化环境。
2.3 发挥主流文化的作用
在多元文化的冲击下，舆论宣传的作用至关重要。高校自身的宣传资源比较丰富，如公告栏、论坛及校园网站、校园广播电台等，都是发挥舆论宣传的重要平台，要充分认识到舆论宣传的作用，提升宣传的效果。此外，还可以组织多种形式的校园活动，为校园文化的建设增添活力。如文艺演出、文学比赛、体育竞赛等，充分呈现主流文化的价值。
2.4 重视做好校园网络监督工作
当前新媒体技术的发展，校园网络监督管理工作显得格外重要。在重视做好信息筛选把关的同时，还要加大网络监督的力度。新媒体平台较多，高校学生除了现实的社交环境外，还有网络空间作为交流平台，学生在虚拟平台表达自己的看法，学校要认识到这一现状，做好舆论的监督管理，安排专门的人员为学生解决疑问，在监督的同时，还要做好价值引导和宣传工作，让学生在潜移默化中形成正确的价值观。高校校园环境中，新媒体技术的渗透力较大，逐渐深入到学生的正常生活和学习，并在思想和行为上影响着高校学生，校园文化建设中要认真分析这一现状，了解新媒体技术与校园文化建设之间的联系，还要加强校园网络安全的管理工作，为学生创建良好的网络环境，净化高校校园环境，为学生健康学习和生活创造条件。 2.5 建立新媒体科学管理发展机制
高校校园文化建设发展中，要发挥新媒体的价值，需要充分挖掘新媒体技术的优势，一方面，高校要形成领导机制，认识到新媒体发展中信息把关和监督工作的难度，建立由高校党委和宣传部带领，各院校协调合作的管理机制，从而实现对信息的全面把控，做好校园文化发展的正确定位，以制度的形式促进信息传播的发展;另一方面，要积极培养优秀的人才，发挥高校辅导员的作用，深入了解学生的实际情况，了解舆情问题，规范学生的言行。此外，要正确处理网络舆情，能快速做出反应，并建立完善的舆情机制，确保对事态的控制力度。高校新媒体长效管理发展机制的建立是长期的工作，不可一蹴而就，要在长期的发展中不断探索和研究。
2.6 灵活运用新媒体技术
高校校园文化建设中，新媒体技术较多，但是实际的应用中，要结合实际需求，灵活加以选择和应用。要充分发挥新媒体技术的便捷、快捷的特点，组织开展校园文化实践活动，鼓励学生多多参与其中，让学生在文化实践活动中了解更多的文化信息，减少对网络及手机的依赖。同时，在校园文化实践活動中，要借助新媒体技术，加强对整个文化活动的管理，实施监督，提升校园文化建设效果。
3 新媒体技术在高校校园文化建设中的展望
当前发展中，新媒体技术在高校校园文化建设中发挥着重要的作用，不断丰富了高校文化建设的素材，使得高校的文化建设素材获取更加便捷，能便捷地获取国内外先进的思想和文化，开拓了学生的视野，也带动了学生思维创新;同时，也不断增添了校园文化的趣味性，增强了校园文化建设与外界发展的联系，这些都是传统校园文化建设不可比拟的。但是新媒体技术的发展也为校园文化建设带来了更大的挑战。
未来发展中，针对新媒体技术带来的挑战，要理性去分析问题，重视解决实际的应用问题。认识到新媒体技术的双刃剑性质，了解时代发展的特点，了解当前的媒介发展环境，高校要积极去分析和判断，明确高校在现代人才培养中的作用，确保高校校园是传播正能量、弘扬社会价值观的重要阵地。新媒体环境下，校园文化的时代性和多样化的特点更加明显，是个性化与多元文化共存的发展局面，内容和形式更加多样，且随着素质教育的深入发展，新媒体技术的应用程度也会加深，未来发展中，校园信息安全和信息监管仍然是高校文化建设需要重视解决的问题，任何发展阶段，对信息的监管工作都不能松懈，而今后新的媒体技术也会不断出现，媒介环境处于一个动态发展的过程，高校校园文化建设同样也处于发展中，都与社会环境的发展息息相关，因此，研究中必须以社会发展实际为背景，按照以人为本的发展理念，对于新媒体技术，不可过分依赖，也不可排斥，发挥其有利影响，避免其不利影响，才能促进其在校园文化建设中的可持续发展。
4 结语
综上所述，互联网、手机等逐渐深入人们的生活、工作和学习中，在多个领域发展中产生了深远的影响。对新媒体技术的研究，要以辩证的眼光看待，了解其在社会发展中的积极意义，也要分析其消极影响。高校校园发展中，新媒体的技术的应用研究，包括其对校园文化建设发展的积极意义、消极影响、应用发展途径研究、未来发展等不同的方面。要更好地促进校园文化建设的发展，要结合当前校园文化建设现状，充分发挥新媒体技术的功能和价值，认识到其带来的不利影响，并积极采取措施，充分理解和分析新媒体技术，推动高校校园文化的健康发展。
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