基于大学生社团参与阅读推广工作的思考
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[摘要]高校图书馆作为全民阅读的引领者，肩负阅读推广的工作任重道远。但由于图书馆工作人手较少，除了日常的工作，还需要专人负责阅读推广，导致阅读推广工作随意性、随机性较大，无法形成常态化。大学生社团是各大高校中广泛存在的学生组织，是有利于学生管理和教育的单位。在图书馆阅读推广活动中引入学生社团，在缓解推广活动的人手不够问题的同时，也提高了推广的影响力和同学们的参与程度。
[关键词]同伴教育 学生社团 图书馆建设 自主阅读
一、阅读推广工作的必要性
中国基础教育阶段在客观上形成了一种重考试、重分数的应试教育氛围，而高等教育是学生转变为社会人的最后阶段，在此阶段更应该注重引导学生主动学习知识，培养学生独立自主学习的能力。“书籍是人类进步的阶梯”，引导学生自主阅读是提高学生整体素质必要手段。
从物质层面来讲，在日新月异的社会现状下，自主阅读可以有效弥补教育功能的滞后性这一缺陷，使高等教育可以培养一批可以快速与高科技社会接轨的人才，规避大学生整体知识水平与社会发展水平不对等的风险。
从精神层面来讲，据不完全统计，中国人均阅读量仍处于世界较低水平。建立世界强国势必需要建立中国人小的文化自信，尤其是国之栋梁——大学生的文化自信，使之达到与中国经济在国际地位的相同水平。就当前大学生的教育现状来说，单纯的师生教育模式难以真正的使家国情怀深入人心，阅读推广有利于当代大学生文化自信心的建立，阅读推广有利于促进当代大学生文化素养的提升，有利于校园的文化检索，有利于社会文化的进步，有利于国家文化的发展。
高校图书馆作为全民阅读的引领者，肩负着阅读推广的重要使命。但近年来由于新媒体的兴起以及广播传媒形式的多样化，同学们获取信息途径的增多，致使图书馆在同学们中间作用降低，越来越多的同学对图书馆读書失去兴趣，与此同时，图书馆阅读推广的形式与手段无法跟上时代的潮流，形式老旧，无法吸引同学们的兴趣，在同学们中间的影响力也逐年降低，在此基础上，缓解图书馆的推广压力，如何推进图书馆推广的进一步进行等一系列问题亟待解决。
本科研团队对学生们进行了有关图书馆了解方式的调查，根据我们进行的问卷调查数据分析了解到，同学们更多是通过同学告知了解到有关图书馆的动态信息，而通过手机软件比如网页或者微信图书馆公众号了解的相对较少，基于以上问题以及问卷的分析，我们发现图书馆的推广活动应更贴近同学们的生活，更真实且参与人数越多效果越好。
二、学生社团在高校学风建设中优势地位
良好的学风建设是培养学生良好品格，提高学生综合素质，建设文明校园的重要手段;是学生学习的根本和学生人格塑造的环境;是学校办学理念、教育质量和管理水平的综合体现。学生社团是年龄相近的学生，因为有着共同的兴趣、爱好，而组建在一起的一个组织，并且遵循一定章程自主组织相关活动，学生社团的成立可以促进良好学风的建设。社团活动一方面有助于学生对高校学风建设规章制度的理解和认同，另一方面有助于学生个体在规范的集体活动中相互学习、相互影响、共同造就良好的学风。
同伴教育（peer education），又称朋辈教育，是指年龄相仿，知识背景、兴趣爱好相近的同伴、朋友之间利用朋辈互相的影响，传播知识和想法，分享经验，传授技能的过程，达到唤起共鸣，促使教育内化，润物无声、奋发向上的一种教育方式，从而实现教育目的。
相比较机械的、被动的师生说教模式，以学生社团为单位，通过同伴教育的形式来开展的阅读推广活动，可以有效发挥第二课堂的功能，更能激发大学生的主观能动性，能更好的满足知识经济时代对大学生群体实践与创新能力的需求。
大学生社团参与阅读推广工作，我们不妨将同伴教育理念引入图书馆建设工作，利用学生同伴之间年龄相近、知识文化水平相仿、兴趣爱好类似的优势，使同学间相互传播文化知识、分享经验、传授经验，以润物细无声的方式使教育内化，培养高素质人才，促进高校学风建设。
三、同伴教育的优势分析
从空间来讲，同伴教育不受图书馆本身的空间限制。实体空间方面，馆员所能提供的服务仅仅局限在图书馆内，而同伴教育则可以随时随地为对方提供服务;虚拟空间方面，承德医学院图书馆虽然开通了图书馆官网和微信公众号的服务，但毕竟馆员人数有限，不能及时做好回复工作，而同伴教育可以很好弥补这一缺憾。从发展的角度来看，由传统的师生传授知识转变为同伴教育，不仅需要学生主动学习相关领域知识以提高服务水平，而且需要学生从全局角度出发思考问题。由此来说同伴教育可以极大程度的锻炼学生自主学习能力、研究能力，提高学生信息素养，促进学生素质全面发展。
四、结语
总而言之，学生社团与图书馆推广的结合有着双赢的良好效果，在促进学生社团良好发展的同时，也提高了图书推广的受众度与影响力。但在社团参与图书推广的同时也要注意避免一些不必要的人力物力浪费，在不断改进的社团建设中发挥出图书推广的最大效率，最终使图书推广的持久影响力与社团的可持续发展同在。
文明，特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国高校应积极行动，加快阅读推广工作的脚步，通过各种行之有效的手段帮助大学生群体培养阅读习惯，提高自身整体素质，为更好的面向社会奠定坚固基石。
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