高职建设工程管理专业Revit软件辅助教学应用探讨

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　　【摘要】本文通过分析Revit软件的基本功能与特点，探讨如何在高职院校建设工程管理专业学生的教学中利用Revit软件的三维设计功能辅助教学，提高学生学习效率。
　　【关键词】Revit软件;教学辅助;建管专业
　　高职院校建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，培养在工程建设领域从事项目预算和全过程管理的复合型人才。该专业的主要课程包括施工图纸识读、建筑施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、建筑安装工程预算等，毕业后可从事的职业岗位有施工管理员，施工预算员，招、投标文件编制人员，施工现场监理员，资料员等。
　　1 高职院校建设工程管理专业课程授课现状
　　建筑工程管理专业最核心的课程为工程预算类课程，要求学生掌握建筑工程与安装工程等专业的工程量计量与计价。该内容的学习与理解建立在学生对一系列基础专业课程的理解上，如：能对正确识图，当拿到平面的建施图和结施图时，能理解每种符号所代表的的含义，形成正确、合理的三维空间建筑模型;能通过空间想象理解房屋建筑構造与组成。在此基础上才能通过工程计量与计价规则的学习，完成工程预算。因此，缺乏空间想象力和工程现场经验的学生将对房屋构造与组成的认识较差，后续工程预算计量、计价等课程的学习便更为吃力。
　　随着建筑信息化（BIM）技术的普及，将Revit软件引入课程，在教学中加入虚拟实践操作环节，可从一定程度上解决上述问题。该方法不仅能提高教师的教学效率，增强学生对房屋构造、工程量计算等内容树立理性和感性方面的认识;还可改变老师讲、学生听的“填鸭式”教学模式，调动学生学习的主动性、积极性和创造性;同时，学生通过Revit软件的学习，满足建设行业目前对BIM技术专业人才的需求。
　　2 Revit性能与特点
　　 Revit建筑设计软件（原Autodesk
　　Revit）是Revit系列软件中针对广大建筑设计师和工程师开发的三维参数化建筑设计软件。利用Revit软件能创建三维建筑信息模型，快速表达设计意图，自动生成相应建筑施工图档的三维参数化建筑设计软件。Revit软件的基本功能主要体现在以下几个方面：
　　2.1概念设计功能
　　Revit软件的概念设计功能提供了自由形状建模和参数化设计工具，并可以使用户能够在方案阶段对方案进行分析，高效完成设计。
　　2.2建筑建模功能
　　Revit软件的建模功能可以帮助用户将概念形状转换成全功能建筑设计。用户可以通过添加相应构件，设计基础、楼地面、墙、屋顶、幕墙等等系统，形成三维模型。
　　2.3附带丰富的族和详图设计工具
　　 用户可以根据需要创建、共享和定制族，对建筑构件细节进行展示。
　　2.4工程量算量功能
　　 工程量算量功能可以实现详细的材料数量的计算，适用于计算项目中各构件的工程量和成本估算。
　　同时，用户可以使用碰撞冲突检测功能来扫描创建的建筑模型，查找构件间的冲突;可视化功能可以创建并获得如照片版真实的建筑设计创意和周围环境效果图，使用户在实际动工前体验设计创意;Revit软件中同时加入渲染模块工具能够在短时间内生成高质量的渲染效果图，展示出令人震撼的设计效果。
　　对于工程管理者而言，学习并使用Revit软件是必然趋势，而对于从事工程造价专业课程教学的教师而言，掌握并使用Revit软件不仅可以提高专业水平，还可以利用该软件出众的三维效果来解决教学中出现的难题。
　　3 Revit在建设工程管理专业教学中的辅助作用
　　 3.1Revit在基础专业课程的辅助作用
　　在基础识图课程中，用Revit软件的三维参数化功能，将一套完整建模的建筑模型引入识图课堂，分别利用软件中平、立、剖面三个视角来讲解图纸，能加速学生对图纸的理解和认识。例如坡屋面的讲解，仅通过图纸要求教师讲解并使初学者理解平面的坡屋面图纸立体化，这对于教师和学生双方来说，困难度都很高。利用Revit软件的可视化功能，利用软件的可视化窗口，可同时展现坡屋面的平面图、立面图和可旋转的三维图，通过多角度视图的转换，可使学生快速将感性认知与理性思维完整的结合起来。
　　在建筑构造学课程中，Revit软件的可视化、漫游等功能也能辅助课程学习。如楼梯构件是构造学课程中的一个重点和难点，可通过Revit软件中实际画出一个楼梯三维图形，在三维状态下利用剖面框对图形进行切割并动态显示所绘楼梯的构造以及与其他建筑构造间的衔接关系，学生们就可以很容易地理解踏步、梯梁、楼梯板等含义，利用实物图形的方式加强了学生对该构件的认识。同样，墙面粉刷面层做法，建筑保温、隔热、防水的做法皆可通过Revit软件可视化功能向学生展现。Revit软件的漫游功能，可使学生自选路线，模拟建筑物内观察视角，使学生身临其境地感受施工现场的氛围，加深对建筑物结构构造的认识。
　　3.2Revit在专业核心类课程中的辅助作用
　　工程量计量与计价课程是建设工程管理专业的核心专业课。在这类课程教学过程中，Revit软件的可视化特性能够为学生提供仿真建筑模型，并汇总构件工程量，使学生在学习中能更好的理解计算规则含义，更高效地掌握计算技巧。例如在砖基础的计算中，《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854—2013）中规定计算规则为：按设计图示尺寸以体积计算，包括附墙垛基础宽出部分体积，扣除地梁（圈梁）、构造柱所占体积，不扣除基础大放脚T形接头处的重叠部分及嵌入基础内的钢筋、铁件、管道、基础砂浆防潮层和单个面积≤0.3mz的孔洞所占体积，靠墙暖气沟的挑檐不增加;基础长度：外墙按外墙中心线，内墙按内墙净长线计算。该项计算规则中，很多学生对大放脚重叠部分，独基与条基连接部分，圈梁、构造柱与基础交界处等计算细节内容，无法形成三维立体认识，导致工程量计算多算或漏算。在该部分的教学中引入Revit软件，可以让学生主动参与基础部分模型的建模，设定模型尺寸、空间安装位置，并可三维旋转观看建模内容。通过这样的方式，能立体展示构件具体形状，在空间上理解构件外观，方能理解计算规则，进行正确计算。同时，Revit软件的计量功能，能自行设置计算规则，得出该部分工程的工程量数值，能在学生学习初期指导学生进行正确的计量核算。Revit软件的绘图功能涵盖了项目的建筑、电气、给排水、通风等各安装工程全部内容，可以用以辅助建筑工程、安装工程计量等专业课程的学习。
　　4 结束语
　　 三维展示仅是Revit软件的一个基本功能，可视化设计、协同设计、管理线综合布置、管线碰撞检查等操作皆能由Reivit完成。因此，在建筑施工技术、建筑安装工程识图、工程项目管理等课程中提供建筑模型并进行各类仿真模拟，可以提高教学效率。对于专业课教师，熟练操作Revit软件，将该软件引入课堂，利用其强大的功能使其更好地为各项专业课程教学服务，将会对教学工作起到事半功倍的效果。
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