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新时代背景下大学思政教育方式探讨

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  摘要:随着我国社会主义进入新常态经济发展时期,我们已经站在一个崭新的舞台上,也是一个新的台阶。我国的教育已从过去传统的应试化教育转为素质化、全面化教育了,在这改革的攻坚期,同时又是一个伟大的民族复兴“中国梦”的时代,我们进入了特色社会主义新时代,这种背景之下的大学生思想政治教育就显得非常重要。本文拟对新时代背景下大学思想政治教育的方式展开积极的分析和讨论,以期为新时代背景下的大学思想政治教育工作提供一些借鉴。
  关键词:新时代;背景;思想政治;教育;措施
  中图分类号:G641     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2019)13-0023-02
   我国进入经济快速发展时期后,社会上的各个阶层涌现了诸多思想,出现了思想多元化,所以我们党的思想政治工作就非常重要了。特别是在“十九大”胜利召开后,会上,我们的党和国家就指出:全面建成小康社会亟待一个更加健康的中国,提出实施健康中国大战略,中国发展进入新的历史方位,中国特色社会主义进入了新时代。在这样的情况下,我们特色社会主义发展之下出现了一些享乐主义、个人主义和不正常的拜金主义作风等诸多不和谐的状况,就需要思考怎么建设好一个不仅身体健康,思想上更加健康的中国,从而也是凸显我们大学思想政治工作就非常重要了。如何开展好新时代背景下大学思想政治教育工作就是当下需要着重思考和探讨的了。国家的高等教育已然在一步步普及和迅速发展过程中,近年来我国高考人数都一直维持在几百万的人数,所以可以看出大学生思想政治工作是多么需要着重重视的,并且其工作也在逐渐成为衡量大学的教学质量和综合实力的一些重要标准之一了。但我们同时也可以看到,实际的大学思想政治开展情况不是那么顺利和乐观,大学思想政治工作存在各种弊端和问题,然而没得到教师们的关注和重视,从而引起了当下大学思想政治工作的不乐观现象,本文就要对大学思想政治教育工作存在问题进行分析,提出可行的对策方法来变革大学生思想政治教育工作,并且努力做到真正来提高我们广大大学生思想政治的质量。
  一、当下新时代大学生思想政治教育的现状和特点
  随着经济快速发展、社会进步,我国教育改革的深化进行,在新课程之下,对大学生思想政治教育工作探究分析内容占比在不断的有所提升,这不仅是中国特色社会主义当下新时代下的要求,也是对于学生学习热情培养和提高学生的探索能力和崇高的信仰等各方面都起着重要的作用。可以看到当下我们大学生的思想政治情况更多易受当下出现的不正常的享乐主义、个人主义、拜金主义作风等的影响,从而让学生产生一些不好的负面的心理和情绪等,但另外一点需要明白的当下我国诸多大学生的自身思想政治素养也还是很高的,对比而言,有些就比较差而已,所以要积极保持和提高他们的思想政治信仰水平,从而让他们成为我国社会主义下的积极人才并且能够做出很大的贡献。
  1.高校中的高素质政工人才缺乏。新时期下,随着教育的改革发展,多数教师的专业化素质虽然整体有所提高,但有些人的学历和水平,尤其是思想道德修养水平不符合当下时代的要求,不能与时俱进,保持历久弥新的状态,所以教师中的政工干部就更彰显了其在推进大学思想政治教育工作中的重要性了,因此领导层在看待大学教育发展中,往往不能对大学思想政治教育问题及时而正确地做出反应,从而影响了整个教育工作的开展。教师政工干部做好大学生的思想政治教育工作,通常要对学生进行全方位考查,要对他们加强党性训练,提升大学生的党性,坚定他们的政治立场,从而也是坚定教师自身的政治信仰,为学生服务好。同时他们还需要坚守“以人为本”原则,做好以学生为主,通过自身的正确三观来影响学生和提高学生的思想政治教育水平,保证我们的广大青春有活力的大学生的思想政治教育是来源于健康,纯正的思想政治教育者,即教师政工干部,所以也可以看出政治素质是政工干部必须具备的基本素质。但实际情况是大学里的教师政工干部政治素养水平不高,高素質的教师人才相对比较缺乏。
  2.思想多元化,理想观念易受影响。大学生思想和意识就容易出现多元化的变化,在这信息化的新时代,我们的大学生有着比以往学生更加复杂的人际关系,并且信息化下的互联网给予学生很快捷方式查到自己所需的信息,容易影响我们的大学生的意识形态,其中就有很多可能是负面意识和一些国际舆论了。
  3.大学生的生活学习压力增大,心理状况频出。在快速发展、物欲横流的时代潮流下,我们的物质生活提高了很多,但社会的竞争压力却越来越大。在大学里,大学生的高等教育规模不断扩大,他们的学习压力也在不断增大,社会和就业市场的要求也是不断提升,从而导致我们的大学生的压力也相应增加了,但通常他们的心理承受能力却没有提高,从而出现诸多不正常的心理状况,所以需要当代大学生提升自己的能力和素质,以期得到更多社会的认可。
  二、加强新时代大学生的思想政治教育的对应措施
  1.融入新时期的信息化潮流,充分利用好互联网新技术。在当下中国特色社会主义新时代背景之下,我们更加需要有坚定的社会主义信仰,尤其是进入互联网的新时期,我们的大学思想政治教育工作也需要吸收先进的互联网技术,通过互联网信息化让思想政治工作与时俱进,彰显时代发展的特点,积极响应“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”的思想号召。
  2.开展丰富多彩的活动,寓思想教育于活动中,实现润物细无声的效果。我党走过的90多年的历程,有一个显著优点,就是我党一直保持理论学习。因为只有不断加强理论学习,才能把握好经济社会发展的规律,看清时代的变化,并坚定信念,时刻牢记为广大人民服务的宗旨,做到与时俱进,深入贯彻落实科学发展观,强化实现“中国梦”,尤其是进入中国特色社会主义这个新时代之后。
  3.加强思想政治课建设。众多高校需要加强思想政治课建设,需将思想政治课程建设成为必修课,并且要对考核制度进行改革与创新。在当前大部分高校中,思想政治课程的考核制度并不完善与严格,导致学生对思想政治课程并不重视,并不会在课堂教学中认真努力地学习。所以,在当下,我们的高校需要对教学的思想政治课程制定更加严格的考核制度,建立完善的思想政治教育课程和体系,促进大学生的思想政治素质提升。   三、總结
  总之,随着社会不断发展,人们的思想观念与价值取向会有很大的变化,在学校里也不例外。在当下中国特色社会主义进入新时代下,党和国家号召“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”的背景下,大学生的思想政治教育工作是非常重要的,其关乎我国未来健康持续的发展。思想是行动的先导,高校应加强思想政治课程建设,通过积极的思想政治教育活动和教学来加强学生的思想政治素养,坚定他们的思想政治信仰。
  参考文献:
  [1]聂鑫.新时代背景下大学思政教育的方式探讨[J].亚太教育,2016,(16):118.
  [2]孙婷婷.网络背景下高校辅导员思政工作方法研究[J].现代经济信息,2017,(14):449.
  [3]蒋林蕾.“新思政教育”背景下独生子女大学生群体的成长研究[D].景德镇陶瓷大学,2016.
  Discussion on the Way of Ideological and Political Education in Universities under the Background of New Era
  DAI Jun
  (School of Safety Science and Engineering,Henan Polytechnic University,Jiaozuo,Henan 454000,China)
  Abstract:With China's socialism entering the new normal economic development period,we have been in a new historical stage,but also a new stage.The education of our country has changed from the traditional examination-oriented education in the past to the all-around quality-oriented education.In this period of reform and opening to the outside world,at the same time,it is also a great era of national rejuvenation in Chinese dream,and we have entered a new era of characteristic socialism.The ideological and political education of college students under this background is very important.It will make a positive analysis and discussion on the ways of ideological and political education in universities in the new era,and hope to put forward some valuable suggestions for the work of ideological and political education in universities under the background of the new era.
  Key words:new era;background;ideological and political;education;measures
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