课外阅读在小学作文教学中的重要性分析

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　　【摘  要】 小学阶段的语文课程，作文教学是重中之重，培养小学生的作文能力，不仅帮助他们更好地学习语文知识，同时也能够锻炼学生的语言组织能力与表达能力。基于此，本文针对在小学作文教学中融入课外阅读的重要性与具体措施展开了研究，供诸位参考。
　　【关键词】 课外阅读;小学作文;作文教学
　　1. 课外阅读在小学作文教学中的重要性
　　（1）提高学生的写作兴趣
　　通过开展课外阅读训练，能够将小学生的写作积极性激发出来，从而彻底打消他们对作文课程的畏难情绪，产生写作欲望。
　　（2）帮助学生积累写作素材
　　通過阅读课外书籍，学生可以积累很多在课堂中学习不到的知识，帮助他们对文字展开深层次思考。在阅读过程中，学生举一反三的能力会逐渐加强，在他们的思维中逐渐形成作文结构的优化方法。此外，课外阅读还能够引导学生将文学作品与生活感悟联系到一起，让他们在写作时可以有感而发，文章内容也会更加丰富、生动。
　　（3）强化学生的写作能力
　　加强课外阅读教学，会让学生的逻辑思维能力与语言组织能力得到充分锻炼，随着这些能力的提高，学生会逐渐摸索出正确的写作方法，同时渴望能够将其应用到自己的作文实践中。此外，教育者还需要将课外阅读与语文教材结合到一起，从多个角度入手来帮助学生理解、消化语文知识，在不增加学习量的同时提高作文教学效率。
　　2. 课外阅读在小学作文教学中的应用措施
　　（1）从学生角度出发来选择阅读材料
　　小学生的思维能力与智力水平均处于初级阶段，因此此时的他们更加喜欢幻想，喜欢沉浸在自己天马行空的思想世界中。基于此，教育者应当以学生的兴趣爱好为出发点，向他们推荐一些趣味性较强的课外读物，例如《潘宫的秘密》《果核战记》等等，满足学生阅读需求的同时，培养他们的阅读兴趣。相较于其他类型的文学作品，科幻文学更加符合小学生群体的阅读爱好，教育者需要做的是从庞大的科幻类读物中筛选出适合学生的作品，同时引导他们边阅读边思考，同时鼓励学生多提“为什么”，将文章中自己比较喜欢的句子和段落摘抄下来，最好可以在读书笔记中写下自己的心得，或者将自己代入到作品当中，通过这种方式来不断刺激学生的阅读和写作欲望，进一步拓宽学生的阅读空间。
　　（2）采用多样化阅读方式
　　纵观我国现阶段的小学语文教学情况，大多学生都对作文课程有着畏难情绪，造成此种现状的原因有很多。教育者要尽可能多地采用多样化的阅读教学方式，通过观察学生的喜好来灵活调整课堂结构。首先，精读。教育者可以以语文教材为着力点，向学生推荐一些相关的课外读物，同时带领学生对文章内容展开精细阅读，细细品味其中所蕴含的思想与情感内涵;其次，粗读。教育者要深入了解班级学生所喜爱的课外读物类型，在其中挑选一些适合他们阅读的作品，此种阅读主要是为了满足学生的阅读欲望，保持他们的阅读兴趣;最后，记读让学生养成做读书笔记的习惯。此外，教育者还可以以学生比较感兴趣的阅读材料为主题，组织学生开展作文大赛，帮助学生将课外阅读与作文写作紧密的关联到一起。
　　【参考文献】
　　[1] 徐艳. 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]. 学周刊，2015（1）.
　　[2] 陈丽君. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]. 赤子（上中旬），2015（8）.
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