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一树一菩提,一沙一世界:细节描写之我见

来源:用户上传      作者:谢丽琼

   摘 要:作文要注重细节的描写,细节描写有利于刻画人物的性格,有利于推动情节的发展,有利于突出文章的中心。细节描写要“真”“细”“精”。细节描写运用得好,能增强文章的表现力、感染力和生命力,为文章添色增辉。文章结合教学实践,对写作中的细节描写进行探究。
   关键词:初中语文;作文教学;细节描写;真;细;精;表现力;感染力;生命力
   中图分类号:G633.34 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2020)11-0106-02
  一树一菩提,一沙一世界。细节能决定事件的成败,在作文中也同样如此。很多教师在作文教学过程中会发现,现在的学生作文普遍存在一个毛病,就是缺少细节描写,所以文章读来要么空洞无物,要么印象肤浅。更有甚者,有的学生为了作文能吸引别人的眼球,花心思在形式上标新立异,内容却是陈词滥调,这样的作文是无法赢得读者认同的。笔者认为,作文不仅要有华丽的外表,更重要的是要有充实的内容,特别是要注重细节的描写。
   一、细节描写的重要作用
   所谓细节描写指的是用来表现人物性格或事物本质特征的生动细致的描绘,包括对人物外貌、服饰、语言、心理、表情、动作以及自然环境、社会环境等进行的细致入微的描写。它着力捕捉人物特征在某一时间场合的具体表现,精细地刻画出人物特征在具体情境中的生动体现。一个个传神的细节,犹如人体的细胞,没有它,人就失去生命。文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说过:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏担着同样的作用,正如平常所谓的‘于细微处见精神’。”细节犹如点睛之笔,可以让一花一木现出光彩,可以让肤浅走向深刻,可以让枯燥走向生动。所谓“虽是细末技艺,却是顶上功夫”。具体说来,它至少有以下几方面的作用。
  (1)有利于刻画人物的性格。吴敬梓《儒林外史》中的《严监生与严贡生》,写严监生病重不能说话,临死伸着两个指头总不得断气。最后,还是与之朝夕相处的赵氏了解其心思,挑掉了灯盏里点的两茎灯草中的一茎,严监生才点点头,咽了气。读过《儒林外史》的人恐怕都忘不了这一细节。这个艺术形象的不朽魅力,可以说是得力于入木三分的细节描写。严监生的两根指头,活灵活现地折射出他猥琐可怜的一生。这其中,既有他对自己家产和妻儿前途的重重顾虑和无尽担忧,也是对他无时无刻不在操劳忧虑的心境中生活的最生动写照。可以说,严监生那可笑而又可怜的形象都记挂在这两根指头上了。这就是细节描写的魅力。(2)有利于推动情节的发展。“闲谈不得超过三分钟”,这是贴在齐仰之家墙壁上的一张醒目字条。这个细节的出现为话剧《陈毅市长》剧情的发展埋下了伏笔。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则,说明他潜心钻研,惜时如金。他门上的这张字条,使陈毅吃了闭门羹。后来陈毅终于进了屋,他只有三分钟之限,但一谈便取得了“尽情尽言之”的胜利。随着剧情发展,最后齐仰之愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。这场戏矛盾冲突的产生、发展、转化、解决,都与“闲谈不得超过三分钟”这一细节息息相关。(3)有利于突出文章主旨。例如,魏巍的《我的老师》一文写老师假装发怒这一细节,就有力地表现了文章的主旨。“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”作者围绕老师爱学生这一主旨,将镜头定格在老师的“教鞭”以及“我用石板一迎”上。于是,师生之间的浓浓情感因为这一镜头的聚焦与定格显得生动形象。
   当然,除了以上三点,细节描写的作用还有揭示人物身份、社会地位,渲染环境气氛、衬托人物心情,使故事情节真实具体,起到画龙点睛的效果等等。
   二、细节描写要注意哪些问题
   细节虽琐细,却关系大局,只要细节描写运用得好,往往能收到“窥一斑而见全豹,观滴水可知沧海”的艺术效果。正如全国著名特级教师魏书生所说,感情要强有力,但激起感情波澜的“石子”要小。这“石子”就是那些经久难忘的、一想起来便心潮起伏的生活细节——一样东西、一个动作、一抹微笑、一种眼神、一两句话等等。这些生活细节,在写作时容易诱发学生的写作激情,只要选用得当,作文就会变一副模样,不再是干巴巴的几条筋,而是血肉丰满。
  (1)描写要“真”。作文中的“真”,不仅要所选的整体事件不能脱离生活的基础,而且在细节描写方面也要符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个“真实”,不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。真实是一切作品的生命。细节描写要能够惟妙惟肖地再现人、事、物、景的形象和特征。一件事情往往由诸多细节组成,如果在一个细节上失真,就会影响到所有细节的真实性,进而损害整篇文章。比如,有时候,我们会在古装剧看到剧中人物手腕上佩戴的手表,于是我们感叹着说:真假!这也同样证明了一个道理——细节决定成败。(2)描写要“细”。正如通过电影中的慢镜头或特写镜头,我们可以捕捉到一朵花的开放过程,缓缓舒展而纤毫毕现,这就是美的绽放。细节描写就是要通过语言,把描写的对象用慢镜头或特写镜头的方式展现、描摹出来。《背影》中父亲为儿子送别买橘子时“走”“探”“穿过”“爬”“攀”“缩”的动作,《鲁提辖拳打镇关西》中鲁达打死镇关西以后说他诈死的语言,《孔乙己》中那“又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”的长衫……真可谓“一树一菩提,一沙一世界”。(3)描写要“精”。细节并不是越细越好,越多越好。与其鱼目混珠、泛滥成灾,倒不如精心挑选,以“质”取胜。杜鹏程说:“要从一百个细节中选择一个细节。”因此,要选择那些有概括性和典型性的细节,否则就有可能掩盖文章表现的主旨,损害人物的形象。能够称得上“精品”的细节,还必须具备两个条件:一是“新”,就是新颖,不落俗套。作家巴爾扎克曾经强调过创新的重要性:第一个把女人比作花的人是天才,第二个把女人比作花的人是庸才,第三个把女人比作花的人是蠢才。二是“雅”,那些为了博得他人好奇的低级趣味的细节,当然算不上“精”了。
   三、结束语
   总之,作文要注重细节的描写,细节描写有利于刻画人物的性格,有利于推动情节的发展,有利于突出文章的中心。要想细节描写出色,需要在“真”“细”“精”的基础上,细致观察,锤炼语言。此外,还得借助一些方法技巧,比如展开想象、渲染烘托等,这样才能在作文时见微而知著,给自己的文章添色增辉。
  参考文献:
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  [2]杨武.新课标下高中作文质量教学有效策略探析[J].贵州师范学院学报,2011(02).
  [3]袁艳艳.初中记叙文写作细节描写的指导研究[D].上海师范大学,2019.
  [4]林春金.例谈如何以细节描写彰显文章神韵[J].中学课程资源,2018(07).
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