长沙市大学生体育消费现状的调查研究

来源:用户上传      作者: 周英华　蒋　巍

　　摘 要：作者运用问卷法、访谈法和数理统计法，对长沙市十所高校大学生的体育消费观念与意识、能力与水平、结构与内容、方式与方法、目的与动机、特点与趋势等现状进行了调查研究，分析了影响高校大学生体育消费的主要因素，旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费，合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等，积极推动高校体育教学改革。
　　关键词：长沙市 大学生 体育消费
　　
　　随着社会的进步，生活水平的提高，人们追求体育健康已经成为一种趋势。在“健康第一”的学校体育教育思想下，大学生作为未来知识经济的主流，其体育消费观念与行为将直接关系到未来人们体育消费的走向。本文对长沙市十所高校大学生的体育消费进行了调查研究，旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费，合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等，积极推动高校体育教学改革和全民健身运动的发展，为促进大学生终身体育消费行为的形成提供理论参考。
　　
　　1. 研究的对象与方法
　　1.1 研究对象
　　随机抽样调查长沙市区的中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学、长沙学院等10所高校男女生各1000人，共2000名在校大学生为研究对象。
　　1.2 研究方法
　　1.2.1 问卷调查法：每校四个年级男女生随机抽取各100名，共发放问卷2000份，收回有效问卷1873份，有效回收率93.65%。问卷信度采用了复测法(ｒ=0.94)，符合社会学研究的要求。
　　1.2.2访谈法：将部分大学生集中召开座谈会，具体了解大学生日常体育消费情况。
　　1.2.3数理统计法：对问卷进行归纳统计，比较分析。
　　
　　2. 研究结果与分析
　　2.1 长沙市大学生体育消费观念与意识
　　调查结果显示：大学生每周参与体育活动3次以上（包括3次），时间在30分钟以下的占52.37%，在30分钟到一个小时之间的占33.42%，在一个小时以上的占14.21%；认为“我运动，我健康”的占95.34%，“花钱买健康”的占67.82%，“学校花钱，我锻炼”的占94.25%。这表明大学生有一定时间参加体育健身与锻炼，多数大学生对“花钱买健康”能接受。这种体育消费观念意识为高校体育有偿化服务提供了前提基础。
　　2.2 长沙市大学生体育消费能力与水平
　　大学生体育消费能力与水平是指一定时期内为满足大学生健身、锻炼、娱乐、生活等方面的需要而消费各种体育物质产品和劳务数量的价值，它从量的方面反映大学生个人体育消费在某一时间的承受力与标准。调查结果显示：大学生每年体育消费在200元以下的男生为52.37%，女生为73.25%；消费在200―500元的男生为34.18%，女生为21.46%；消费在500元以上的男生为13.45%，女生为5.29%；从总体水平看，大学生每年体育消费在200元以下占绝大部分。这说明200元以下的体育消费是在校大学生比较能接受的范围。
　　2.3 长沙市大学生体育消费结构与内容
　　随着生活水平的不断提高，大学生的体育消费结构呈现多元化，内容日趋多样化。调查结果显示：体育消费主要由体育实物消费与体育劳务费构成，但两者在体育消费中所占的比重出现变化。由于学校体育场地设施、校内外体育俱乐部的增加等，大学生的体育劳务消费所占的比重有所增长，但是现阶段长沙市大学生的体育消费主要还是实物。关于体育消费结构，高年级与低年级大学生之间无显著性差异，总体上男生体育消费的总额多于女大学生。在实物消费中最多的是体育服装、鞋帽等；在有偿体育辅导活动中女生明显高于男生，主要原因是女生经常参加健美操、韵律操辅导班；在有偿观看体育竞赛的消费支出中列前几位的是足球、蓝球、乒乓球、排球等，而此项消费支出中女生的消费水平低于男生的消费水平。长沙市大学生的体育消费内容主要有：购买运动服装、鞋袜等；运动饮料、食品的消费等；订购体育报刊、书籍、资料消费等；健身娱乐活动、各类比赛门票消费等；运动器具，哑铃、跳绳、篮球等；运动医疗康复的消费；参加各种体育培训班与俱乐部消费等等。
　　2.4 长沙市大学生体育消费形式与方式
　　调查结果显示：长沙市大学生体育消费的主要形式有：与同学一起进行体育活动的（包括参加班级等集体组织的体育竞赛等）占54.78%，与朋友一起参加体育运动锻炼的（包括参加校内外体育辅导班、体育俱乐部等）占32.45%，个人独自参加体育锻炼的占12.77%。长沙市大学生体育消费的主要方式有：现金支付（如购买运动服装、运动饮料、体育报刊、有偿健身娱乐活动、各类比赛门票等），购买消费卡（如参加校内外体育辅导班、体育俱乐部等）。这说明长沙市大学生体育消费的形式与方式呈多元化、多极化、多样化发展趋势。
　　2.5 长沙市大学生体育消费目的与动机
　　调查表明长沙市大学生体育消费的价值取向、消费目的主要有：第一、丰富课余生活。第二、防止疾病、增进健康、增强体质。第三、缓解精神与学习的压力。第四、成为某一群体的成员、体验在群体中的愉快气氛。第五、加强与他人的了解与友谊。第六、希望通过体育运动促进全面发展。第七、增加与社会的交往机会。这说明长沙市大学生体育消费的目的与动机呈多角度、多层面、立体化趋势，大学生参加体育活动与进行体育消费是为了满足各自不同的生活需要。
　　2.6 长沙市大学生体育消费特点与趋势
　　2.6.1 体育消费项目
　　明确大学生的体育投资项目，对体育资源与市场的开发利用有重要的指导作用。调查表明：按性别分组，男生首选内容为“三大球”占38.26%，其中篮球占68.12%，足球占23.15%，排球占8.73%；其次“三小球”占31.57%，其中乒乓球占59.14%，羽毛球占34.75%，网球占6.11%；其他占30.17%（如：散打、武术、游泳、健美操、溜冰、体育舞蹈等）。女生首选倾向于保健性、健身性、娱乐性和审美性的活动项目，选择“三大球”的人数极少，为8.42%；选得最多的是羽毛球和乒乓球占54.75%，健美操37.26%居中。在强身健体、休闲健美中男女学生表现出较大的差异，男生喜欢力度大，技术性、对抗性强的锻炼形式，女生偏重于韵律、美态、形体较强的形式。有的运动项目选择比例之所以偏低是因为：一是学校目前相应的场馆设施配套不全，条件不足；二是高校目前的教育体制限定了大学生体育学习兴趣的培养。一些现代休闲娱乐项目和最近兴起的一些野外体育项目，例如瑜珈、体育舞蹈、登山、攀岩等深受长沙市大学生欢迎。
　　2.6.2 体育消费场所
　　调查表明：大学生体育消费的主要场所依次是：学校免费场地占42.46%，学校收费场地占32.17%，群众性体育场所占18.24%，社会营利性场所占4.26%，其他占2.97%。学生们认为在校学习期间，运动场所应以校园为主，主要的体育消费也发生在校园内。相对于不同年级，高年级学生选择学校收费场地远多于低年级学生，这在一定程度上反映了经过两三年的大学生活，高年级学生的体育消费意识较浓厚。关于高校部分体育场地(主要是小球、健身场地、游泳池、溜冰场等)收费问题，认为较合理、不算贵者占60.17%(其中高年级学生选此项者比例大于低年级学生)，39.83%的大学生觉得收费不合理又贵。这说明大多数学生赞同校园体育场地有偿使用，“花钱买健康”的体育消费意识增强了。
　　2.6.3 体育消费人口
　　调查表明：按照体育人口定义，我们从年级组的体育活动频率来看，以每周参加3次体育活动(体育课除外)，每次锻炼30分钟计算，二、三年级组的活动频率比例占该组人数的42.35%，而一、四年级组比例相对偏低，分别为31.76%和25.89%。这说明普通高校二、三年级组的大学生为主要的体育消费群体，而刚进校的新生和即将毕业的四年级老生体育消费水平相对低下。

　　3. 影响长沙市大学生体育消费的因素分析
　　3.1 经济收入是影响体育消费支出的主要因素
　　调查表明：大学生每月总的生活消费支出高低，对其体育消费项目、形式、水平有制约作用，消费行为是依据他们的经济收入而定的。学生的收入来源主要是家庭的支持，还有学校发的助学金、奖学金和打工所得。学生经济收入相对高，体育消费支出也随之增多；月均消费低的群体，对体育活动主要以不花钱为主。
　　3.2 体育活动频率与时间是影响学生体育消费的重要因素
　　调查显示：经常参加学校有偿体育服务的学生在其实物消费中呈上升趋势。体育活动时间为每周2-3次，平均每次1小时以内的大学生，其体育消费水平有52%的人每月消费20元以下；而在1小时以上的学生中有53%的学生的体育消费在每月50元以上。这表明运动频率与时间制约着体育消费，大学生用于有偿体育活动的时间越多，其体育消费就越多。
　　3.3 体育锻炼兴趣与习惯是影响学生体育消费的显著因素
　　体育锻炼习惯，是指主动、自觉地以体育运动为健身手段的一种有规律和经历的生活行为。体育锻炼习惯和兴趣，与学生对体育课及课外体育锻炼的态度有着趋同关系，对体育消费的认识、体育消费水平有着显著影响。
　　3.4 性别对体育消费的影响
　　调查显示：男生参与体育活动的比率超过女生，男生集中在篮球、足球、乒乓球等无偿的体育消费项目上，女生集中在健美操培训班或俱乐部的有偿体育消费项目上；女生的有偿消费要比男生要高，但总体上男生的体育消费高于女生。因此，性别对体育消费有影响。
　　3.5 地域与文化对体育消费的影响
　　从目前看，在体育劳务消费和实物消费方面，城市学生高，农村学生低。主要因为经济发达的城市对体育比较重视，高水平的体育竞赛相对比较多。文化背景的不同，对参与体育活动的兴趣、倾向有较大的差异，对体育消费水平有明显的影响。李凤新《内蒙古大学生与浙江省大学生体育消费比较研究》表明：两地区的高校男、女学生在体育实物消费和体育劳务消费水平具有显著差异。内蒙古高校学生在0-10元和10-50元两个档次的消费高于浙江高校学生，而浙江高校学生在51-100元和101-200元两个档次的消费明显高于内蒙古高校学生。总体上浙江高校学生的体育实物消费水平高于内蒙古高校学生。
　　4. 结论与建议
　　4.1 长沙市大学生以实物型体育消费为主，体现多元化、个性化的消费趋势；体育劳务消费随着经济、文化、体育竞赛等发展变化呈增长态势。
　　4.2 现代休闲娱乐项目和野外体育项目走进长沙市大学生体育消费范畴，参与型和观赏型体育消费将会快速增长。
　　4.3 需加强对大学生树立健康体育消费观和养成良好体育消费习惯的培养，引导更多学生更广泛地参与体育消费。
　　4.4 需加快学校内外的体育资源与市场的开发利用，提高大学生体育消费的质量和水平。
　　
　　参考文献：
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