如何提高学生现代文阅读效率

来源:用户上传      作者: 王文

　　现代文阅读是学生获得语文知识、培养学习语文能力的重要途径之一。现代文阅读测试的重点，一是理解能力，二是分析综合能力，三是鉴赏评价能力。那么，如何才能提高阅读效率呢？我认为应该从以下两个方面入手。
　　
　　一、培养现代文阅读习惯
　　１．整体阅读，加强情感体验。任何一篇文章都是整体，在初步接触语段时，最重要的是进行整体阅读，从全局看它讲了些什么和想表达什么意思。因此，从整体上感悟全文、把握主旨，是正确回答问题的关键。如何从整体入手，既快又准地理解作者的思想感情和创作意旨所在呢？无疑，标题是最好的着眼点。有些文章，其标题就暗示了本文的主要内容，起到指引阅读的作用。另外，准确把握全文以及各段的中心句、关键词，也是提高整体阅读效果的重要手段。尤其对于思路严密、逻辑性强的议论文和说明文，找到这些词句无疑就是找到了把握文章主旨的钥匙。
　　２．把握细节，注重深层感悟。现代文语段一般较注重人文精神的渗透和文学因素的凸现，往往选用“文质兼美”的文章作为阅读材料，因此在整体阅读的基础上还要很好把握这一点，注重细节在全文中的渲染作用和表达效果，在深层次上得到感悟，以适应这一方向。这里所谓的细节，对议论文而言，主要指各种论据应用的逻辑性和论证方法使用的严密性；对科技作品而言，主要指语言准确性的体现；对文学作品而言，则重点要求把握具体词句和修辞方法的表达效果及作用，深层感悟内涵。整体阅读是细节把握的基础，把握细节是更好地感悟全文的关键，二者之间相辅相成，互为补充。
　　
　　二、掌握现代文阅读技巧
　　１．通读全篇，大致了解。文章读第一遍时先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。用以下方法可以达到上面的目的。
　　首先，要抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句主要有标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。
　　其次，要弄清文章的结构。从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容，也就是说，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想了。弄清文章的结构，可从下面几方面进行：①找出文章的线索。②明确文章的顺序。③理清文章的层次。④把握文章的详略。
　　２．审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来。回读原文的方法和步骤：①找准了原文中对应题目的相关区域。②联系上下文，抓住关键词句。③分析综合，顺藤摸瓜。
　　３．理清要点，认真答题。①引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案写上。②抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。③组织好语言作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题目要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但是，还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。④选择题形式的题目要了解这类题错误选项设置的规律，把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较，做出准确的判断和选择即可。
　　提高现代文阅读效率，并非一日之功，但探求阅读文章的一般规律，培养阅读习惯，训练答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。

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