浅谈如何开展富于人文关怀的中学思想政治教育
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摘要:思想政治教育和人文关怀无论是目标、追求价值、执行方式都有一定的相似之处。思想政治教育包含着中学教育,是中学教育的根基。在当代,社会文化教育逐渐得到国家有关部门的重视。思想政治教育受到重视的最主要原因就是它对于学生个性发展的影响有一定的导向作用,同时思想政治教育的实施不光是教师对学生思想的关注,还要注意学生的人文关怀。基于此,本文中我将针对中学思想政治教育期间人文关怀理念的渗透进行分析和论述。
关键词:人文关怀;高质课堂;中学政治教育
自古以来,很多的教师和学生都没能正确的理解思想政治教育,他们觉得这是一种思想的牢笼,禁锢了学生的思想。其实不然,一个好的思想政治教育不仅仅能实现我们想要的目标,还能用思想最先进的教育模式使学生发现自己的价值和存在的意义。而大部分的学校由于各种特殊的原因导致他们想要實施这种教育工作更加的艰难,在优秀的思想政治教育熏陶下会让学生们感受到更多的快乐。为了让这种教育变得更加完善,我们需要给学生更多的关注,让他们在爱的围绕下学会感恩和包容,去了解学生内心深处的想法,帮助他们发现真正想要的是什么,他们的理想和信念是什么。只有我们教育工作者全身心的投入付出更多,将思想政治教育与教学方式融合在一起,学生才会得到全面的发展。那么,我们如何将这种教育工作开展起来则显得尤为重要。
一、生活是中学政治教育的源泉
人文关怀,人是其根本。而人存在的意义是生活,是人的情感、感受、思想。所以生活才是中学教育的源泉,它不是嘴上说说也不是大字标语。那么,在教学中最基本的就是生活中的事例,教师在讲课时就应该多在生活中找灵感,把教材中的知识和生活中的示例结合起来教学,让学生感受到那种零距离的真实感,和心底里的认同感。任课教师应根据教材内容的不同,及时的修改课堂中所讲的内容,有效的补充课本中没有的部分,让教学内容更加生动,更加吸引学生和更多的互动。现在的网络十分的发达,学生们接触到的信息也越来越复杂。来自各种渠道的负面的、消极的、迂腐的、暴力的甚至是色情的网络垃圾对学生的影响非常之大。面对这种现象,很多学生开始早熟、暴躁、学校开始出现校园暴力等。所以,有一个正确的思想政治教育能让他们有一个正确积极的认识,提高他们的免疫负面影响的能力。一个优秀的教师在要学会用自己无私的爱去包容学生、爱护学生、理解学生,站在学生的角度看问题,发掘每个学生身上的无限潜能,去帮助他们创造健康丰富的内心世界。
二、中学思想政治教育的关键在于个性完善
中学的思想政治教育不是加工厂,学生不是流水线上的材料更不是复刻版的模型。我们不是将这种思想强加于每个人身上,我们要做的是根据每个人身上不同的特点,用不同的方式去教导每个人。我们需要学生大体上有一个正确的思想方向,但是每个学生都是独一无二的,他们每个人都有不同的生活,不同的性格。个性的发展是一个漫长的过程,是个循序渐进的过程,所以要用更加人性化的教育方式来引导学生完成他们个性的完善和发展。首先,我们要用情感来教学,将教师对学生浓厚的爱注入思想教育中。教师投入的情感越深厚,与学生之间的沟通就越多,效果就会越好。其次,要注意因材施教。世界上没有两个完全相同的人,也没有完全相同的两片叶子。在教育学生之前,老师要更多地了解学生,掌握学生的个性,才能根据每个学生的特点为学生“量身打造”适合他们自己的沟通方式。
三、课堂教学模式的创新
在灌输人文关怀思想的条件下进行课堂模式的创新,教师应保证以学生教育为核心来培养人才,以学生成功就业为导向。一些中学生的文化基础和文化素养比较薄弱,我们需有针对性的加强学生动手能力、操作能力、实践能力。中学生应配合他们的接受能力使用适宜的教材,以此来激起学生的学习兴趣。
应用一种参与式的互动教学方法,以教师为引领者,以学生为主体的参与者,在课堂中使用不同的形式来指导教学,例如表演法、社会调查、学生为师教师为学生的互换法、辩论会、讨论组、集体游戏、集体旅游、多媒体式教育。以此来加强学生参与的认同感,培育学生的实践动手能力。中学思想政治教育是我国义务教育的重要环节,它能够为今后的思想政治素质的培养打下良好的基础。所以,一个中学生的道德教育具有很重要的意义。教师在课堂教学和生活指导中都务必要注意学生思想的动向,不让学生走歪路、走邪路。让学生们自觉地遵守法律,爱护环境,做一个合格的中国公民和我们共同建筑起美好的明天。
四、加强为学生服务的意识
当今中国经济高速发展,大家更想要看到的是优质的服务,也就是个性化服务。但是千百年来受我国封建思想的影响,各高校总是不自觉的把学校的教师和领导放在第一位,把大人的想法强加在学生身上,但是却忘记了学生的想法。人们渐渐遗忘了学生是消费者,他们也间接地培育了老师。为了让学生活出自己,教师也应该试着认同学生的想法,从学生的角度出发,为学生服务;把学生当成消费者,让优质的服务伴随着他们;学校的制度应该以尊重学生为主,给学生的发展提供一种舒适的氛围,以此来激发学生积极向上的热情;学校也应多听取学生的建议,通过匿名投票、听证会、座谈会等方法让学生广泛的参与进来,多听取学生的建议。
结束语
综上所述,思想政治教育要想取得成效,教师必须端正自己的态度,从自己出发对教育形成一种认同感,提高自身的教学素养,言传身教,用自身去感染到学生而不是口是心非。初中生的思想政治教育目前最需要的是人文关怀,回归到生活中来;运用高科技手段创造一种优质的教学方式,更要尊重每个学生的特点,去为学生服务。我希望能在我们中学教师一同努力下,帮助和引领学生接受更多的挑战,迎接他们美好的未来。
参考文献
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(作者单位:梅河口市第二实验中学)
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