孕妇接受孕期健康教育对新生儿保健的影响

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　　【摘 要】目的：探析孕妇接受孕期健康教育对新生儿保健的影响。方法：选取2017年3月至2018年7月在本院进行产检的350例孕妇，将其随机分为观察组和对照组，各为175例，对照组孕妇孕期仅完成规定的产检项目，观察组在完成规定的产检项目后接受孕期健康教育，比较两组孕妇母婴保健知识掌握情况，新生儿保健情况、孕妇满意度评分情况。结果：观察组母婴保健知识得分（85.3±6.7）分、满意度评分（95.7±2.2）分，显著高于对照组，比较差异显著，P<0.05;观察组新生儿Agpar评分（9.6±0.2）分，高于对照组的（8.0±0.1）分，比较差异显著，P<0.05;观察组新生儿肺炎发生率4.00%、脐部感染发生率1.14%、腹泻发生率2.29%和尿布疹发生率2.86%，显著低于对照组，比较差异显著，P<0.05。结论：在孕期接受健康教育能够提高孕妇对母婴知识的掌握情况，提高护理满意度，有利于胎儿健康发育，降低新生儿相关疾病的患病率，促进新生儿身体健康。
　　【关键词】 孕期;健康教育;新生儿保健
　　 随着人们生活水平的不断改善，孕妇对孕期的母婴保健意识也不断增强，孕期健康教育能够提高孕妇的认知水平，减少分娩恐惧，降低母婴并发症，保证母婴安全[1]。为进一步探析孕妇接受孕期健康教育对新生儿保健的影响，本文将2017年3月至2018年7月在本院进行产检的350例孕妇作为研究对象，均完成规定的产检项目，对其中一组孕妇进行孕期健康教育，以提高孕妇母婴保健知识的掌握程度，降低新生儿相关疾病的患病率，现报道如下。
　　1 资料与方法
　　1.1 一般资料
　　选取2017年3月至2018年7月在本院进行产检的350例孕妇，排除胎位异常，妊娠合并症及多胎妊娠的孕妇。将其随机分为观察组和对照组，各为175例，对照组：年龄22～40岁，平均（31.4±4.8）岁，观察组：年龄22～40岁，平均（31.4±4.8）岁，两组在一般资料上差异无统计学意义（P>0.05），有可比性。
　　1.2 方法
　　对照组孕妇孕期仅完成规定的产检项目，自怀孕12周开始进行，直至分娩。
　　观察组在完成规定的产检项目后接受孕期健康教育，具体包括：1）孕期指导：包括对孕妇进行营养指导，饮食指导，讲解相关的分娩过程，乳房护理，康复指导等。2）孕期体操：指导孕妇进行体操锻炼，以增加孕妇的腹肌、盆底肌及腰背肌张力和弹性，减少产道阻力，促进自然分娩。3）对孕妇进行培训：可通过讲座、书面资料、光盘视频等多种途径进行，并开设母乳喂养咨询室，对孕妇进行母乳喂养知识的讲解，以提高母乳喂养率[2]。
　　1.3 观察指标
　　观察两组母婴保健知识、服务满意度评分及两组新生儿患病情况。母婴保健知识评分以卷面题目形式进行调查，30条题目，100分，包括产期营养、胎儿发育、乳房护理、分娩方式、新生儿护理、新生儿疾病防治及母乳喂养等。服务满意度采取自制问卷的形式进行，统计得分情况。新生儿患病情况主要包括新生儿肺炎、脐部感染、腹泻、尿布疹。
　　1.4 统计学分析
　　应用SPSS 11.0软件分析数据，计量资料以均数±标准差表示，行t检验，计数资料以率表示，行χ2检验，P<0.05则差异具有统计学意义。
　　2 结果
　　2.1 两组母婴保健知识及服务满意度评分比较
　　观察组母婴保健知识得分（85.3±6.7）分、满意度评分（95.7±2.2）分，显著高于对照组，比较差异显著，P<0.05;观察组新生儿Agpar评分（9.6±0.2）分，高于对照组的（8.0±0.1）分，比较差异显著，P<0.05。见表1。
　　2.2 两组新生儿患病情况比较
　　对其进行随访至产后42d，结果显示，观察组新生儿肺炎发生率4.00%、脐部感染发生率1.14%、腹泻发生率2.29%和尿布疹发生率2.86%显著低于对照组，比较差异显著，P<0.05。见表2。
　　3 讨论
　　相关研究显示[3]，对孕妇进行孕期健康教育，能够降低剖宫产几率，降低孕期合并症发生率，提高母乳喂养率。本文中，对照組孕妇孕期仅完成规定的产检项目，观察组在完成规定的产检项目后接受孕期健康教育，通过系统的孕期健康教育，对降低剖宫产，提高母乳喂养率，降低并发症方面具有积极意义[45]。通过对比，观察组母婴保健知识得分（85.3±6.7）分、满意度评分（95.7±2.2）分，显著高于对照组，比较差异显著，P<0.05，由此可知，观察组的母婴保健知识掌握情况及满意度评分优于对照组，也说明孕期健康教育获得了良好的效果，通过对孕妇进行健康教育，满足了孕妇求知愿望，增加了孕妇和医务人员之间的交流，拉近了彼此之间的距离，改善紧张关系，从而提高了满意度。孕妇和家属掌握的护理知识和保健知识，直接对母婴身体健康和生活质量形成影响，因此，通过教育学习相关的健康行为，可促进母婴健康[68]。本研究结果显示，观察组新生儿Agpar评分（9.6±0.2）分，高于对照组的（8 .0±0.1）分，比较差异显著，P<0.05;观察组新生儿肺炎发生率4.0%、脐部感染发生率1.14%、腹泻发生率2.29%和尿布疹发生率2.86%，显著低于对照组，比较差异显著，P<0.05。于此可知，通过对孕妇进行孕期健康教育，大大降低了新生儿患病率，明显改善新生儿健康状况。
　　综上所述，在孕期接受健康教育能够提高孕妇对母婴知识的掌握情况，提高护理满意度，有利于胎儿健康发育，降低新生儿相关疾病的患病率，促进新生儿身体健康。
　　参考文献
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