SPSS在高职院校体育教学测试统计的运用
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摘 要：在信息时代高速发展背景下，各类先进技术在体育教育教学测试统计方面的应用也引起了各学校及其教育工作者的广泛重视。对此，为了取得更精准测试统计结果，为今后教育培养目标、培养方案的制定、完善提供有力参考，将其优势特点充分发挥出来，促进测试统计工作效果与效率的大幅度提升，其教师应加强SPSS软件的应用研究、
关键词：SPSS 高职院校 体育教学 测试统计 工作效果
中图分类号：G807.03 文獻标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）03（b）-0123-02
SPSS软件不仅是当前世界中较为流行的统计分析软件，子啊经济、医学和教育领域的应用也取得了显著成果，能够全面适应统计工作提出的个性需求。同时SPSS软件涵盖了统计学很多方面基本内容，且具有较强的图标生成功能，能够提供较为理想的用户使用交互界面，只需要将相关数据录入到其软件当中，就能够快速输出相应的统计结果，发挥出的良好引用效果是不容忽视的。对此，各院校及广大教育工作者应给予足够重视。
1 SPSS分析
SPSS的全称是社会科学统计程序，这一软件也是当前获得人们广泛认可的新型、优秀统计分析软件包。而随着社会经济、科技发展水平的不断提升，SPSS软件也在随之不断更新、完善，拥有直观易用等诸多显著的优势特点。一方面，其基于当前较为新颖且流行的电子表格形式作为数据管理器，使得用户可以一起快速的完成用户变量名称、数据格式定义，以及数据输入和修改等工作;另一方面通过菜单方式的引用可以更轻松、便捷地完成统计分析命令的选择，基于对话框方式来进行子命令的合理选择，这样既可以发挥出简明快捷的优势特点，使用者也不需要进行大量繁杂语法、语句的记忆和应用，能够促进其工作效率的大幅度提升。此外，通过对象连接、嵌入技术的科学引用，其他软件也能够更便捷的调用计算结果，完成数据共享，能够取得更理想的统计工作成果。
作为一种比较新颖的统计分析工具，SPSS这一软件具有理论严谨、内容多样，以及趋势研究和制表绘图等丰富的功能特点，非常值得在教育领域给予广泛推广。
2 SPSS使用中的数据准备
不论是哪一阶段的统计工作都离不开相关数据的有力支持，而各项数据准备工作的有效落实也能够为SPSS软件在体育教学测试统计中的科学应用、取得理想成果提供有力前提，也是不可或缺的组成部分。完整、准确的数据准备能够为各项工作效率的大幅度提升创造良好条件。SPSS数据管理是基于数据管理窗口、主窗口文件、数据，以及转换等菜单来实现的。其相关数据文件不仅能够在文件下直接完成新建，SPSS也支持电子表格这类格式的数据文件，只需要在数据这一菜单下将其读出来便可。
数据准备过程中需要考虑、落实的工作内容主要有以下几个方面：首先，完善数据文件的构建。要注重变量的合理构建，将变量的属性、标签，以及变量值宽度合理设置出来，在核对无误之后，将原始数据输入到数据管理窗口当中。但要注意的是，因为SPSS的界面当前是英文的，还未出中文版本，使用者若英语水平较弱，可以通过电子表格来进行学生成绩表的编辑，然后引用SPSS读入即可。同时，还要认真、全面浏览相关数据，在确定不存在任何错误之后，保存为SPSS格式的文件便可。
其次，优化数据编辑。针对输入的原始数据来讲，在统计分析之前，或者是具体进行统计分析过程中应落实好各项特殊处理工作，在此过程中可以引用的方法主要有：数据的增删、整理和算数处理几个方面，使用者应给予充分考虑和进一步优化。
最后，重视数据文件管理。在具体管理中需要着重考虑的方面有：数据文件的调用、连接与保存几个方面，在具体落实应给予充分重视和不断优化。
3 SPSS使用中的具体操作
SPSS软件在实际引用中主要引用的统计工具主要有：频度分析、描述统计量计算等一系列基本统计分析，以及回归、方差分析，还有均值比较和检验等诸多方面。在顺利完成各项数据准备工作之后，教师就可以通过SPSS软件包的灵活引用来高效、有序的完成各项数理统计运算工作，以确保其工作质量与效率。其中，频度分析等基本统计分析恰当引用的主要目的在于对学生各阶段体能锻炼、测试分数在统计意义上的具体分布情况作出深入研究。如，将班级平均分值，以及各分值的百分比分布计算出来，充分明确中数、众数，以及围绕中数点的扩展程度等。
例如，针对频度分析来讲。第一步，将SPSS软件包打开，将需要开展统计分析的各类数据文件调出来。第二步，将相关分析菜单激活，进行命令项的恰当选择，在明确所需项目之后，直接点击OK即可;系统在完成频数表分析工作的同时，还会呈现出其他统计指标的一系列描述。第三步，优化结果解释。从为原始值、频数，以及各组频数占总例数的累积频数，还有就是各组频数占总例数和有效百分比等方面入手，以此来明确最终的统计结果。第四步，将各项基本统计指标输出，并基于实际需要的统计数据来将其统计分析表制作出来。在此过程中需要考虑到的常用基本统计指标有：有效值、缺失值、均值、标准差、方差、偏态系数等多种统计量。在具体输出中要给予充分考虑，避免各类误差的产生，为最终结果的精准性提供有力保障。第五步，基于SPSS的图形功能，将带有正态曲线的直方图绘制出来。
又如，针对相关分析来讲，其主要目的是对5个项目之间是否存在某种联系做出全面考查，能够帮助教师更科学有效地对学生怎样提升成绩做出指导，并体现出显著的针对性。第一步，要将其菜单激活，进行其相关命令项的选择;第二步，在明确所需项目之后，直接点击OK即可;第三步，完善最后统计结果的解释，并进行统计分析表的合理编制，以此来更清晰、直观的呈现最终的测量统计结果，将其优势特点充分发挥出来。
4 结语
综上所述，在高职体育教学测试统计工作中，SPSS软件的科学引用，不仅能够促进测试统计工作效果与效率的大幅度提升，带来的积极影响也是不容忽视的。对此，为了给今后教育培养方案的制定，以及教学策略方法的调整都能够带来有力支持。因此，为了将其积极作用充分发挥出来，在日常教育教学中，各院校及其教育工作者应给予足够重视，对其在体育教学测试统计中的实践应用给予不断优化。
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