全民健身视角下冰雪产业前景研究
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摘 要：运用文献资料、逻辑分析、访谈等方法对山东省济南地区冰雪产业发展前景进行探讨。以全民健身战略为契机，论述全民健身背景下冰雪产业发展的前景以及冰雪运动对全民健身开展的影响。研究认为：在全民健身战略推动下，济南地区冰雪产业将融合多领域协调发展，构建出完整的冰雪产业发展链条，从而实现全民健身事业迈向新台阶。
关键词：全民健身 山东济南 冰雪产业
中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）09（a）-0190-02
2015年7月31日，在吉隆坡国际奥委会会议上，中国北京成功获得2022年冬奥会的举办权[1]。这是继2008年北京奥运会之后的第二次同等级别的国际奥林匹克赛事，赛事的举办将吸引世界关注中国，因此，冬奥会的举办将有利于国家综合国力的提升。
山东作为我国的“体育大省”，积极响应国家号召，备战2022年北京冬奥会，为冬奥会的成功举办提供人力、物力等资源保障。本文基于全民建身视角下对济南地区冰雪产业发展现状进行调查，对济南地区冰雪产业发展前景进行展望，为推动山东省冰雪产业发展，优化产业结构、推进冰雪运动项目走进校园进行研究，为冰雪运动推动全民健身发展提供理论参考[2]。
1 全民健身发展背景
2014年国务院印发《关于加快发展体育产业促进体育消费若干意见》（国发46号文），将全民健身上升为国家战略。这一政策性文件的提出，为体育事业与产业化发展注入了生机与动力[3]。
山东地区全民健身活动整体开展较好，群众参与的热情高涨，相关部门也为地区开展全民健身活动提供一定的扶持与帮助。截止到2019年，山东省共开展九届全民健身运动会，运动会的开展得到群众的认可与支持，为地市、县区全民健身开始起到良好的引领作用。
2 济南地区冰雪产业发展现状
现阶段，冰雪产业发展主要以滑雪场和运动装备制造主。截止到目前，山东共有60余家滑雪场。其中济南地区占了12家，占到全省的20%，其中室外滑雪场有8家，室内滑雪場馆有4家，金象山作为济南地区最大的滑雪场地，年接待游客30余万人次，收入较为可观。
近几年，虽然山东省积极开展冰雪运动项目，但是冰雪产业业态发展单一，规模较小，缺乏多元化盈利模式，关于冰雪运动进校园，山东地区虽然颁布了政策性文件，但是校园开展冰雪运动尚未落实，开展冰雪运动进校园是实现3亿人上冰雪的必要路径之一。
3 推动冰雪产业发展因素
发展冰雪运动不仅是为了发展竞技体育，更多的是为了推动全民健身整体规划发展，倡导健康生活，提高人们生活质量与水平。冰雪运动作为体育运动项目的一部分，冰雪运动的发展将有利于推动全民健身的开展。
3.1 政策因素
济南作为山东省的省会城市，除了拥有得天独厚的地理位置优势之外，在冰雪产业发展上，还有着政策支持与服务。2016年11月21日，山东省人民政府印发《山东省全民健身实施计划（2016—2020年）的通知》，指出加快发展冰雪运动。支持各地区建设和改造冰场和雪场，推动冰雪运动进景区、商场、社区、学校。积极培育冰雪设备和运动装备产业，建立冰雪特色学校，培养冰雪运动指导员，打造品牌冰雪运动俱乐部和系列品牌赛事活动[4]。竞技体育作为大众体育发展提供了引领作用，在竞技体育中，冰雪运动同样得到了当地体育局和教育厅政策支持，2017年山东省召开体育工作会议指出：山东省将研究落实跨界选材、组队训练对跨界选材的运动员给予相应的政策支持。山东省积极助力2022冬奥会，对冰雪运动发展给予了政策支持与鼓励，以冰雪运动带动全民健身的发展。
3.2 自然地理条件
济南处于中纬度地带，属于温带季风气候，季风明显，四季分明，冬季寒冷干燥，1～3月平均温度在-5℃左右，积雪不易融化。地理位置较好，海拨高度适合冰雪运动项目的开展，尤其适合速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪等运动项目的开展。
3.3 群众体育基础良好
随着国发46号文件的颁布，各级政府认识到开展健身活动的重要性，积极倡导健康生活，支持举办全民健身赛事活动。据调查山东群众体育开展较好，像抖空竹、打太极拳、放风筝等运动项目开展较好。因此，群众健身运动项目的开展为冰雪运动的开展提供亮了良好的基础。
3.4 高校聚集优势
据不完全统计，山东省济南市有30余所高等院校，约有20余万名在校学生，众多高校遍布济南各个区域，尤其是章丘、长清两地较为集中，强大的学生队伍是冰雪运动参与消费的主体。据了解，各个高校都有雪场门票代理人，由于学生这一特殊群体所具有的特征，学生可通过代理人进行团购买票，并给予其一定的优惠，因此，随着冰雪运动场地的不断增多，学生参与冰雪运动热情越来越显著，成为参与冰雪运动的主力军。学生不仅仅是冰雪运动消费的主体，同时还是助力冰雪、参与工作的主力军，每年滑雪场都会到学校招募工作人员，为在校学生提供就业岗位与择业平台。
4 冰雪产业发展对策
4.1 教育为先，推动冰雪运动进校园
教育是立国之大计，教育的发展关系着国家的未来，要想实现全民参与冰雪运动，冰雪运动进校园是不容忽视的一部分。实现冰雪运动进校园，首先要遵循三步走战略。第一，冰雪运动要落实到校园，带动学生参与冰雪运动的兴趣爱好，为冰雪运动项目后备人才选拔提供平台;第二，校企合作，联合开展冰雪运动赛事活动;第三，是当前开展冰雪运动的主要制约因素，场馆建设问题。政府应该鼓励学校利用当前现有的社会场地资源开展冰雪运动课程，为学校建设冰雪场馆提供相关资助条件，助力学校建设室内运动场馆。 4.2 产业融合，多领域协调发展
实现冰雪产业与多领域融合发展，通过冰雪带动城市的知名度。加强冰雪+旅游、文化、餐饮、地产、节日等多领域发展，吸收社会资本，高效率运作，找准推动冰雪产业与多领域融合发展的动力机制和发展路径，实现多领域协调发展，带动冰雪产业化运营。
4.3 赛事为引导，推动全民健身活动
从社会效应视角分析，竞技体育能够带动大众关注体育，促进群众参与体育健身活动的积极性[5]。冰雪产业的发展，离不开赛事活动的推动，赛事活动为冰雪产业发展提供动力与效益。要实现三亿人上冰雪这一宏伟目标，自然离不开冰雪赛事活动的推动，以比赛促发展，以比赛促健身，打造赛事品牌，宣传冰雪文化[6-7]，构建赛事品牌体系，提高赛事活动影响力，推动体育事业迈向新台阶。
5 结语
在2022年北京冬奥会开展背景下，根据对山东省全民健身开展情况和冰雪产业发展现状进行调查分析与展望得出：（1）政府要积極推动冰雪产业发展，为冰雪产业建设提供资助与服务。（2）开展冰雪赛事活动，吸引社会投资、赞助。（3）坚持冰雪进校园这一理念，实现高校人才与冰雪产业有效对接。带动群众参与健身运动的积极性，推动全民健身运动的发展，构建和谐社会。
参考文献
[1] 刘雪杰，李延超.“三亿人参与冰雪运动”目标实现的障碍及对策研究[J].山东体育科技，2018，40（5）：5-8.
[2] 李在军，张瑞林.冰雪产业融合发展的动力机制与路径探析[J].首都体育学院学报，2018，30（6）：510-514.
[3] 刘俊峰，张国庆.中小学体育冰雪课程资源的开发与建设[J].当代体育科技，2019，9（13）：106，108.
[4] 张金玲，王腾，张茂清.冬奥会契机下中小学体育课堂教学开展冰雪项目的对策[J].体育科技文献通报，2018，26（12）：61-63.
[5] 王结春.竞技体育社会效应研究——基于“里约奥运会”大数据检验[J].北京体育大学学报，2017，40（6）：33-40.
[6] 张洪波.哈尔滨城市冰雪体育休闲广场文化建设研究[D].黑龙江大学，2018.
[7] 王露露，陈丹，高晓波.我国南方冰雪产业发展问题及对策[J].体育文化导刊，2019（4）：94-99.
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