运用微信公众平台开展新时期高校共青团工作实践研究
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摘 要：随着大众媒体的发展，微信等社交媒介在高校学生中有着近乎百分之百的普及。这也给新时期的高校学生提供了新的平台和新的工作要求。微信公众平台在高校学生之间作为重要的信息传播载体，在充分利用微信公众平台的信息传播优势的同时，也要注意依靠网络或者说微信公众平台开展教育工作的短处和缺点。如何依靠信息化媒介开展高校教育工作，更好的运用微信公众平台开展新时期高校教育工作是一个极其重要的课题。
关键词：微信公众平台;共青团
基金项目：本文系2017年吉长春理工大学大学生思想政治教育专项课题。
新时代高校教育工作的重点是培养一批德智体美劳全面发展的新时期、高素质、综合型人才。这是高校教育工作总的目标和任务。新时期的高校教育应该突出新时期的特点，当今时代是网络技术飞速发展的时代，也是信息化教育蓬勃发展的时代。高校教育工作应该紧跟潮流，实现创新化、信息化、科技化、普及化。高校教育工作应该从传统的“线下”工作，逐步转移到“线下”和“线上”相结合的模式。新时期深化高校共青团工作的实践研究， 是高校共青团工作的重要部分。
一、微信公众号对开展新时期高校共青团工作具有积极作用
信息化时代的一大特点就是信息爆炸，也就是接收信息的来源极为丰富和广泛。不像以前，教育工作的信息传达主要依靠“线下”工作。在当今，纸质版信息的传递多少显现出过时，板报、专栏等传递模式更加弱化。所以，伴随着大众媒体的蓬勃发展，信息传递多元化和便捷化，共青团工作的开展要转移到“线上”来。更多的依靠学生最容易使用、最频繁使用的信息交流方式来传递信息。而且还要以学生喜闻乐见的传播形式，从纷繁复杂、熙熙攘攘的信息群中脱颖而出，吸引学生。这样才能达到预期效果，否则就会事倍功半。
而微信公众平台恰恰具有这些特点。首先微信作为最主要的社交软件，普及率极高。学生对于微信的使用率、关注率也极高。而微信公众平台又是通过微信获取信息的最主要渠道。所以微信平台就具有使用率高、关注度高的特点。恰恰为开展新时期高校共青团工作提供了理想的平台。微信以其特有的信息传递模式，能够发送文本时附带趣味十足的表情，风趣幽默的表情贴图、传送音频留言、实现语音对讲，在微信公众平台上发送视频，公开参与讨论等，与传统枯燥乏味的文字输入或者板报宣传交互方式形成了鲜明的对比。微信平台以其信息传递方式丰富多元，形式独特吸睛，迅速成为开展高校共青团工作的新渠道。
而且微信公众平台具有互动性，相较以往的信息传递模式。运用微信平台使得“信息双向性”更加突出。在微信平台，教育工作者可以通过微信平台去了解学生不同的个性与思想，通过“朋友圈”了解学生的思想动态，有的放矢地开展大学生宣传思想教育工作，加强宣传教育内容的针对性，增强宣传教育对象的认同感和接受性;同时，教育者也可以在微信“朋友圈”中发表一些自己的工作和生活近况，拉近与学生的距离，融入学生生活，也可以展示一些图文并茂的具有正确思想导向的资料，通过潜移默化、润物无声的方式实现对学生的间接引导，提高实效性。增加学生对共青团工作的“参与感”和“存在感”。学生是共青团工作的服务主体，所以增强聆听学生的所思所想，对开展和完善共青团工作有着至关重要的作用。
二、微信公众平台应加强模式创新
信息化的高速发展，数据量的井喷式增加，给数据的传递带来极大的便利。但是纷繁复杂的数据大潮之中，共青团工作如何传递学生更需要的时效性信息，共青团工作如何利用微信公众平台突出特色优势，脱颖而出显得极为重要。以光电工程学院微信公众平台“光魂”为例。“光魂”微信公众平台推出特色专栏“光电动态”、“学术推送”、“学习筑梦”等。“点对点”式信息传递极具吸引力。能够直接高效的对接“受众”需要。既能够满足学生的信息需求，又能多元化的为学生提供可选择的信息资源库，对学习、就业、升学、创业等诸多需求提供思路和数据。
微信公众平台目前传递信息的形式众多，存在推送小视频、文章、图片等诸多形式。能够满足信息传递的动态化、立体化。除了“精准”提供数据以外，注重形式和格式的创新也应当作为平台“角逐”的重点关注对象。这就需要，多交流、多沟通、多借鉴，多注意微信公众平台最新的发展动态和最新输出模式。注意学生喜闻乐见的信息接收模型，加强实用性的同时，更加注重趣味性。要在“变”中寻求“不变”，充分把握新媒体的规律特点，在大浪潮中稳住阵脚，才能将共青团工作做好、做深。共青团工作的管理者还要扮演好“审核人”的角色，新媒体的开放性、多元性带来了信息的鱼龙混杂、良莠不齐，个别学生的甄别能力不高，容易受到错误或者不良信息的诱导，所以在依靠新媒体开展工作的同时，必须把好关，将最合适的内容传给学生，充分提高信息的有效性、真实性和教育意义。随着新媒体的多向发展，新的传播形态不断个更迭，如何充分利用新媒体传播信息的优势，又要规避新媒体传递信息的缺点，这对高校教育工作是一个极大的挑战。
对于开放性的信息传递平台，需要建立健全监管制度是重要任务。微信平台的典型特点是开放性和及时性，教育工作者借此能够很快的将信息传播到学生之中。但是，我们不能避免在信息传播源头存在一些不恰当的问题，进而所传递的信息，或者说信息传递的过程都需要加强监管。解决这类问题，首先应当具有健全相应的监管制度，组建一支政治思想觉悟高，具有敏锐性、前瞻性的监管队伍。但是对于监管队伍的组成，重要的是摆正其位置和相应职责，其初衷并不是为了限制学生的言论和思想自由，而是在适当管理的前提下规范学生的正当交流，准确引导舆论导向，进而使学生正确分辨是非与对错，同时要及时了解学生的思想和心理动态变化，双向沟通，即“对上”监管信息传递的正确性，又要“对下”实时把握学生的思想动态，及时为其解决生活、学习和工作中遇到的困难。
三、微信公众平台为高校共青团工作带来的机遇和挑战
微信公众平台为高校共青团工作的开展提供了前所未有的广阔空间。形式多样、互动性强、信息时效等多种有利条件都为新时期高校共青团工作的开展带来了极大的便利。我们依靠微信公众平台传播正能量的思想政治教育，传递前沿的学科信息，传播分门别类的专业知识，并且紧密的洞察学生在生活和学习中存在哪些疑惑，在微信公众平台及时的进行解答。毕业季，深入分析升学优势和就业前景。开学季，助力学生规划学习目标、社会实践。并且紧密开展和传播党的理论知识，弘扬民族精神，开展党性教育、素质教育。培养“又红又专”的新时代合格人才。依靠微信公众平台，新时期的高校共青团工作形成了多元化、立体化的“线上”模式。并且此种模式工作的开展，也加强了各高校之间的互动，相互借鉴、相互促进。使新时期共青团工作不断的完善。
微信在高校共青团工作的应用中能够给师生带来很大的便利，使共青团工作的面貌焕然一新，但同时也带来不小的挑战。在信息爆炸的时代，由于信息量广，信息来源良莠不齐，学生在纷繁复杂的信息之中，辨别是非的能力受到一定的干扰，甚至于发表错误的言论，做出不正确的选择。高校大学生正处于三观构建的关键阶段，极易受到哄骗、虚假、煽动性言论的误导，而且自身理想和信念较为薄弱，不能够坚定立场，受到引诱容易误入歧途，做出错误的抉择，甚至影响一生的价值导向。并且，现阶段的共青团工作运动新媒体的能力与新媒体的快速发展存在搭配不和谐，不适应的情况。对于教育工作者来说，能于并且善于与新媒体打交道，是发展高校共青团工作进步的重要标志，也是体现教育者善于学习、不断进取的能力和素质。目前共青团工作，应该加强对运用新媒体开展工作的主动性，才能更好的把握住科技发展给教育工作带来的便利。进一步说，高校的共青团工作要积极的从自身角度出发，积极利用微信公众平台，拓宽与学生的沟通交流的渠道。但是，运用得是否恰到好处、效果是否尽如人意、产生的影响是否众望所归等等问题，还缺乏健全的运作、评价和反馈机制，从而无法客观地、有根据地检验依靠微信公众平台对共青团工作所取得的成果，也无法综合数据进而进行准确指导，诸如此类问题也应该着重考虑，否则会对高校共青团工作的开展产生不利影响。
新時期的高校共青团工作有着新的目标和新的方向。新形势下的高校共青团工作应该注重创新性，重点工作和工作重点应该与时俱进，利用微信公众平台加强和辅助高校共青团工作的开展，具有积极影响和重要意义。在充分高效的利用微信公众平台的同时，也要注重某些方面的问题。要突出优势特征，减弱甚至全面消除不良影响，多元化、立体化的开展以微信公众平台辅助性的工作。加强“师者”和学生之间的联系。创新工作模式，对借鉴优秀的工作经验，不断完善新时期高校共青团工作，最终把培育新时期的合格人才作为新时期高校共青团工作的根本宗旨。
作者简介：
张显峰（1976.10-），男，硕士研究生学历，副教授，从事思想政治教育工作。
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