图书馆阅读推广探讨

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　　关键词：阅读推广;文化素养;文化信息平台
　　摘 要：文章分析了图书馆阅读推广的作用，介绍了图书馆阅读推广的现状，并结合现存问题探索了图书馆阅读推广的路径，以期促进图书馆阅读推广工作的持续稳定开展。
　　中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）12-0052-02
　　 书籍是人类进步的阶梯。阅读是人们提高自身文化修养、获取信息的重要手段和途径。阅读推广是图书馆义不容辞的社会责任，即使是不合群的孩子看到图书馆的宝藏，就像坐在了全世界的天才中间，可以“当面”聆听哲人的教诲[1]。但是，在新思想、新技术不断发展的今天，互联网和大数据深刻地改变着人们的阅读习惯，碎片化阅读、浅阅读的出现使人们的阅读变得浮浅，人们的阅读率明显下降。阅读的缺失必将导致人们整体文化素质的降低。因此，图书馆要探索出行之有效的阅读推广模式，以便更好地促进文化的传播与发展。
　　1 图书馆阅读推广的作用
　　 伟大的图书馆藏有整个人类的记忆[2]。莎士比亚曾说过：“书籍是全人类的营养品。”图书馆具有凝聚文化内涵与营造文化氛围的基础性作用，阅读推广的发展是图书馆成长的核心趋势之一。
　　1.1 图书馆具有丰富的文献信息资源，能为读者阅读提供充分保障
　　 一所图书馆如果停止生长，就不能维持稳定，就要衰弱了;一项图书收藏如果不能吸收最新的研究成果，就要走向灭亡[3]。图书馆要不断地吸收最新的研究成果，吸纳丰富的文献信息资源，运用先进的技术手段不停地优化图书资源，拓展图书来源渠道，拥有自身得以运行的物质基础和重要保障。另外，具备经过有序组织的文献资源和数字资源以及完整的学科体系，图书馆就可以形成服务范围广、门类全、形式多样的服务系统，就能够满足读者对多元化信息的需求。
　　1.2 图书馆能够深化素质教育，提高读者的综合素养
　　 图书馆是“知识的殿堂”，也是“没有围墙的大学”。图书馆担负着不断开启民智、引领学习的教育作用，是阅读推广活动的宣传者、组织者和实施者。图书馆拥有丰富的馆藏资源、舒适的阅读空间、浓郁的阅读氛围，可以为读者提供良好的阅读平台，对读者阅读兴趣的激发、人文素养的熏陶、综合素养的提升都能起到积极作用。
　　1.3 图书馆通过不断完善服务方式，使阅读变得更加高效
　　 服务是图书馆的基本宗旨。随着计算机和网络通信技术的发展，传统图书馆服务已不能满足社会各类读者的要求，数字化阅读以及云服务的出现对图书馆提出了新的挑战。网络已为我们的工作掀起革命，过去我们拥有的有限工具，至今日似已成无限[4]。图书馆通过管理和组织模式的创新、服务方式的不断完善，可以使阅读变得更加高效。同时，图书馆员还可以提供快速专业的阅读指导，如可以教读者便利地、多渠道地进行自助查找，耐心地指导读者使用图书馆的软件和硬件等。对不断变化的电子设备的陌生感与距离感也会使读者对图书馆产生排斥情绪，而图书馆员通过耐心辅导和指导，能够使读者熟悉馆藏，从而有效地利用馆藏，加大对图书馆资源的使用力度，提高阅读效率。
　　2 图书馆阅读推广的现状
　　2.1 图书馆提供的阅读方式比较传统，影响了读者的阅读积极性
　　 在科技高速发展的今天，读者对信息获取的要求是方便、快捷。网络阅读、Pad阅读、手机阅读等新媒体形式多种多样、类型丰富，在线搜索方便、快捷。新媒体还可以提供声音、图片、影像等多种多样的阅读内容，图书馆现在大力推行的数字阅读更使阅读变得轻松活泼。因此，阅读场所变得灵活多变，无处不在，而图书馆传统的借阅方式已不能满足读者获取信息的需求，传统的纸质阅读得不到青少年读者的青睐。当前图书馆低层次的被动服务方式显得越来越不合时宜，致使图书馆的阅读率明显下降，读者阅读量也越来越少。
　　2.2 图书馆阅读推广活动单调，缺乏创新性
　　 图书馆一般每年都会举行一些阅读推广活动，如讲座、展览、培训、书评、竞赛等。从现实情况来看，这些阅读推广活动虽然形式多样，但内容基本大同小异，且主题单调，而且活动的参与度不高、深度不够，特别是图书馆与读者的沟通及双向交流较少。此外，图书馆电子阅读率也不高，且缺乏创新性和特色性，持续时间也不长。这些情况都不利于读者阅读兴趣的激发和阅读习惯的培养，也不利于满足读者在阅读过程中对多元化信息的需求。
　　2.3 图书管理员综合素养较低，难以满足现实需要
　　 由于缺乏相关业务培训，图书馆员的服务意识与服务精神不强，综合素养不高。还有一些图书管理人员依然固守传统的管理理念，难以提高工作效率。此外，图书馆的评审制度不严格，管理措施不得当，也严重影响到阅读推广的成效。从目前情况来看，图书馆员对先进的设备和网站不太熟悉，必然导致读者对馆藏资源的使用率也不高，毫无疑问也会影响图书馆阅读推广工作的开展。
　　3 图书馆阅读推广路径的探索
　　3.1 创建良好的阅读平台，拓展阅读推广空间
　　 隨着网络技术日新月异的发展，读者需求的专业化、多样化、复杂化也是图书馆在新时期需要面对的新挑战。图书馆要拥有创新驱动的思维、开阔的视野和超前的眼光，以多元化服务满足读者多元化需求，如：图书馆可以开展图书展览、新书推荐、文化讲坛、学术交流等活动，也可以设立影视观摩厅、新技术体验中心等，还可以在贫困落后地区建设一些流动性图书馆，为缺少图书的地区送书上门，让更多的人有书可读。图书馆只有采取多种措施，才能不断丰富和拓展图书馆阅读推广空间，不断提升和强化图书馆的服务品质，从而创建良好的阅读平台，延伸图书馆的服务范围，扩大图书馆的社会影响力。
　　3.2 通过多种多样的阅读推广活动，吸引读者参与阅读
　　黄树玲：图书馆阅读推广探讨 　　 美国传统的“暑期阅读计划”已连续举办了一百多年。为了更好地推广阅读，我国图书馆也要树立“以讀者为本”的管理理念，举办演讲比赛、写作大赛、文艺表演、电影放映等多种形式的读书活动。如：由贵州省图书馆学会主办、贵州财经大学承办的“贵州省高校图书馆馆员信息素养大赛”于2018年11月28日至29日成功举行;香港公共图书馆暑期开展了“阅读缤纷月”活动。图书馆只有举办多样化的阅读推广活动，才能吸引读者参与阅读，图书馆阅读推广才能取得显著成效。
　　3.3 优化结构，适应现代化的管理要求
　　 在进行阅读推广服务创新的过程中，图书馆应向扁平化方向发展，努力构建一个网络型的组织结构，这是因为图书馆的服务演变过程就是由传统服务—网络服务—信息服务—互动综合服务—融合服务发展而来[5]。网络结构还可以更灵活、更开放地适应图书馆服务创新的开展，读者不仅可以在电脑上阅读，还可以通过云图数字有声图书馆、微信、超星数字图书馆、博客移动电子期刊、手机移动图书馆等多种渠道深入参与阅读。
　　3.4 加强合作意识，完善服务阅读体系
　　 服务阅读体系的完善能更好地维护图书馆、馆员、读者的基本权益，保障图书馆的正常运转。服务阅读体系除了硬件设施，还包括管理、奖惩、监督等方面的人力资源管理体制。目前，大多数图书馆还没有一支水平较高的人力资源管理专业人才队伍，需要与专业的机构或第三方服务公司进行合作，获得更有效的管理方案，如人事管理、晋升机制、奖惩制度、绩效评估等。此外，图书馆还要加强与教育部门的合作，为员工开展有针对性的系统培训，提高其专业技能和文化水平，如为馆员开展MPA网络化信息检索NIRS等相关课程、资助进修图书馆学专业硕士学位等。澳大利亚图书馆每年会拿出经费支出的1%，用于馆员的教育培训，澳大利亚图书情报工作者协会、澳大利亚图书馆自动化协会等都承担了相应的任务[6]。
　　3.5 采取有效的管理措施，不断提高图书馆员的综合素养和能力
　　 在开展阅读推广活动时，图书馆要想方设法地采取有效的管理措施，加强对图书馆员综合素养和能力的培养，不断强化图书馆员的服务意识与服务精神。图书馆还要转变传统的管理理念，实时建立相应的评审制度。当然，为了做好本职工作，图书馆员也要不断阅读和学习，加强与读者的沟通，了解读者的不同需求，有针对性地提供现代化的服务设备和服务方式，指导读者熟练使用图书馆的各种设备和网站。图书馆员是信息资源的导航者，要真正发挥知识导航者的重要作用，既要成为数字资源的管理者，也要成为文献资源的开发者。图书馆员要帮助读者获取其所需的文献资源，引导读者规范查阅，让读者对图书馆产生依赖，从而爱上图书馆，爱上阅读。
　　
　　参考文献：
　　[1] 泰德·休斯.再次听到[M]//李恺.图书馆名言集.北京：国家图书馆出版社，2013：21.
　　[2] 乔治·默瑟·道森.伟大的图书馆藏有整个人类的记忆[M]//李恺.图书馆名言集.北京：国家图书馆出版社，2013：127.
　　[3] 沈国明.数字人文背景下马来西亚戏剧图书馆的角色和挑战[C]//第七届上海国际图书馆论坛论文集.上海：上海科学技术文献出版社，2014：69.
　　[4] 劳拉·凯恩.图书馆这一行[M].凤仪知识产业股份有限公司译组，译.北京：北京图书馆出版社，2007：54.
　　[5] 倪道敏，俞国琴.关于图书馆服务创新路径的思考[C]//第七届上海国际图书馆论坛论文集.上海：上海科学技术文献出版社，2014：329.
　　[6] 徐琳.对基层公共图书馆一线服务团队管理与培养模式探索[C]//第七届上海国际图书馆论坛论文集.上海：上海科学技术文献出版社，2014：173.
　　（编校：崔 萌）
　　收稿日期：2019-11-02
　　作者简介：黄树玲（1974— ），贵州财经大学图书馆馆员。
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