论高校体育实验室器材的管理策略

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　　【摘  要】在我国教育事业不断发展的背景下，各所高校的教学设备与教具在不断完善与健全，旨在为学生学习与锻炼提供各类协助，促使学生全面成才。教学设施数量的增多与种类的健全，意味着管理工作量在加大，做好管理工作显然已经成为当下高校的重点任务。论文站在体育视角，对高校体育实验器材的管理进行深入探究，并提出一些管理策略，希望可以给相关人员带去管理灵感。
　　【Abstract】Under the background of the continuous development of education in China， the teaching equipment and teaching AIDS of various colleges and universities are constantly improved and perfected， aiming at providing various kinds of assistance for students to study and exercise， and promoting students to become all-round talents. The increase of the number of teaching facilities and the improvement of the types mean that the workload of management is increasing. Doing a good job in management has obviously become a key task for colleges and universities. From the perspective of sports， this paper makes an in-depth study on the management of physical education laboratory equipment in colleges and universities， and puts forward some management strategies， hoping to bring management inspiration to relevant personnel.
　　【关键词】高校;体育实验室;器材管理;策略
　　【Keywords】colleges and universities; physical education laboratory; equipment management; strategy
　　【中图分类号】G807.4                               【文献标志码】A                                   【文章编号】1673-1069（2020）02-0064-02
　　1 引言
　　体育实验室器材是为体育训练和学校体育工作服务的，具有相当重要的存在价值与意义。为了满足体育教学需求，也为了充分发挥其价值、减少浪费现象，高校有必要做好体育实验室器材管理各项工作，更要制定与落实管理措施与计划，从而延长体育器材使用寿命，这对于提高教学质量、育人质量发挥着积极作用。
　　2 做好体育实验室器材各项维护工作
　　做好体育实验室器材各项维护工作，对于延长器材使用寿命有着直接影响，属于管理范畴中的重要内容，做好维护工作至关重要。以下针对体育实验室器材的类型进行相应维护说明，以求让更多管理人员了解维护知识。
　　木质类器材维护：体育实验室器材中不乏一些木质器材，如踏跳板、跳高架等，这些木质器材易损坏、易腐朽且易燃，需要放置在干燥、远离电源的环境中，必要时还可在其表面涂刷油漆，进一步防止其发生损坏、腐坏。
　　電子仪器类器材维护：电子仪器类器材相较于木质器材易存放，但是一旦发生损坏，维修难度更大，需要轻拿轻放，并根据各个电子仪器说明书进行定期维护。
　　皮胶质类器材维护：皮胶质类器材常见的有篮球、足球、排球等，这类器材的特点是易磨损、易爆、易漏气，所以需要安置在没有尖锐物体的空间，且要定期对该类器材进行查看，查验是否有磨损、毁坏、漏气问题，还要测验其是否存在爆炸风险，一旦发现要及时处理与解决。
　　纤维类器材维护：纤维类器材包含球网、服装、拔河绳、海绵垫等，这类器材的特点是易潮、易燃，安置在干燥、远离电源和火源的空间，一般存放于货架等远离地面的高处，要定期清洗与晾晒，防止虫蛀。
　　复合质类器材维护：此类器材最大特点是由多种材质构成，如球拍、钉子鞋等，需要总结其组成材质，并根据材质特点有针对性地管理和维护。
　　金属质类材料维护：此类器材常见的有铅球、钢尺、标枪等，易氧化发生锈蚀。对于长期应用于室外的金属质类器材，要时刻关注其表面是否潮湿，并对其进行干燥处理，防止其发生锈蚀，必要时可在其表面涂抹油漆;针对于常常应用于室内的金属质类器材，最好安置于专门的货架之上，长期不使用的器材要对其进行涂油，尤其是用螺丝连接的部位，要特别精心维护与浇灌机油，保证其运转通畅。
　　3 健全与完善体育实验室器材管理制度
　　规章制度是维持体育实验室器材正常管理的有效工具，是管理工作中的重要组成部分，需要高校根据管理实情，完善与健全体育实验室器材管理制度，确保体育器材可以最大程度得到高质量的管理。 　　首先，要取消落后的管理制度，添加新制度与新思想，使得日常管理的一切问题有理可依、有法可循。在制度中要明确高校领导、部门及教师的责任与义务，从而清晰职责与管理阶层，实现上级对下级的管理、实现下级对上级的监督。本着节约的目的最大限度发挥体育器材的功能，明确管理制度在管理工作中的地位与重要性，为推进体育实验室器材管理水平提升而作出积极贡献。
　　其次，要在制度中添加奖惩制度、落实责任制度，体育实验室器材一旦出现损坏与丢失，要进行责任的追踪与落实，对于管理失误较为严重的事件，要对责任人加重处罚。同理，要对举报有功、加强体育实验室器材管理成效的人员进行物质奖励和精神奖励，实现公私分明、奖惩有序，促进体育实验室器材管理水平的提高。
　　最后，要在制度中强调分类管理的重要性，从而积极贯彻与落实分类维护与分类保养，使得不同的器材有不同的管理方法、放置地点，如垫子怕潮湿，就需要放置在干燥的环境中。在各类体育器材得到恰当安置的同时，也要做好日常维护工作，并定期由专项负责人进行抽查、检验，确保所有体育实验室器材得到妥善管理，利于所有管理人员加强责任与耐心做好各项管理工作。
　　4 培养体育实验室器材管理人员的管理意识
　　管理人员作为直接参与体育实验室器材管理工作的实施者，理应培养与加强管理意识，这是做好管理工作、提高管理质量的必要条件，也是顺应管理趋势、满足管理需求的先决条件，高校应当充分重视起来，从各个途径、利用各类办法去有效培养管理人员的管理意识[1]。
　　4.1 培养管理人员的安全管理意识
　　做好体育实验室器材的管理工作是管理人员的日常任务，也是管理人员的分内职责，需要管理人员加强安全管理意识和职业能力，从而服从管理并按照规章制度操作与行动，不仅要确保体育器材的完好无恙，也要确保不因自身错误操作而造成器材损坏与丢失，这是培养体育实验室器材人员安全管理意识的最重要缘由。针对于培养管理人员的安全管理意识，高校可以多次组织与开办培训活动，对体育器材管理人员进行再教育，使其素养与能力得到全面提升，从而加强他们内在的安全管理意识，利于体育实验室器材管理质量直线上升。
　　4.2 培养管理人员的责任意识
　　保管好体育实验室所有器材是管理人员的使命，需要管理人员将一切工作放在心上、认真对待，出色地完成分内工作，切实加强内在责任心、责任感，避免工作中因为责任意识不强而造成各类失误。为了加强每一位管理人员的责任意识，高校可以将管理人员的日常表现与绩效相挂钩，使得每一位管理人员都加强自身管理与建设，责任意识会更加深入人心，这对于加强体育实验室器材管理质量有着较多益处。
　　5 强化体育实验室器材物资管理
　　体育实验室器材物资管理是管理工作中容易被忽略的一项管理工作，如果体育器材物资管理不善，很容易影响接下来的体育器材管理，对于开展体育运动也会造成负面影响，应当妥善抓好体育运动中的物资开发、利用、调拨和经营管理，这对提高实验室器材管理水平有着直接的影响。
　　体育实验室器材物资管理中的重点是物资的供应，在物资供应中切勿盲目与随意，要对选购的物资进行精心走访、排查，切记要物美价廉、质量可靠、安全有保障，对质量要严格审查，不过关的器材坚决不购买[2]。在此基础上，要逐渐健全体育物资品种，切实做到及时、准确与安全。就及时而言，要确保在体育教学之前或竞赛之前购置相关体育器材，避免延误与耽搁教学正常进度与竞赛开办时间;就准确而言，要针对需求进行精准购买，切勿买一些不实用、不常用的器材，避免资金与器材的浪费;而安全，则是物资使用安全、存放安全、维修安全的综合要求，避免意外事故发生，避免给相关人员甚至是高校造成损害、带去损失。
　　为了及时、准确、安全地做好体育实验室物资供应与管理工作，高校需要抓好几项流程，如物资的收货与查验和登记、物资的发放和外借、物资的清库盘点、物资的定期维护等，切实多渠道、多角度地做好物资的管理工作。
　　6 结语
　　综上所述，伴随高校发展节奏加快、教学质量不断提升，高校有必要加强各类教学器材的管理水平，这对于高校培育人才是至关重要的。本文探究的主题是体育实验室器材的管理策略，站在不同角度提出了一些合理、科學管理建议，以供参考和借鉴。整体而言，管理犹如长期工程，管理的好与坏在于日积月累，需从小事开始做起，需要高校及管理人员保持耐心并从一点一滴做起，从而为学校管理工作增色，促进体育教学发展。
　　【参考文献】
　　【1】翟健.浅谈体育实验室器材的管理策略[J].民营科技，2018（03）：174.
　　【2】李霄，郑伟涛.让体育标准化建设枝繁叶茂[J].标准生活，2017（12）：54-57.
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