新业态下高校系列化精品教材的策划出版

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　　摘 要 在“互联网+”的新业态下，大学出版社应该积极顺应数字化立体教材发展的新趋势，始终把出版精品教材放在首位。文章以华中科技大学出版社医学分社的探索实践为例，从市场分析、团队建设、数字化建设及精准营销4个方面，分析总结了大学出版社在精品教材出版过程中的一些经验，为教材选题策划出版提供借鉴。
　　关键词 新业态；精品教材；出版；实践
　　中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2019）235-0165-02
　　华中科技大学出版社医学分社从2009年开始紧跟教学发展形势，以精品教材建设为主线，深入调研高校教学需求，积极顺应“互联网+”的新业态下数字化立体教材发展的新趋势，在教育部高等学校教指委及行业专家的精心指导下，陆续策划了300余种中高职及近100种本科医学精品教材，取得了较好的社会效益和经济效益，进行了有益的探索。
　　1 注重市场调研，自上而下进行顶层设计
　　1.1 细致分析市场容量，调研院校需求
　　精品教材的出版，离不开前期细致的市场调研工作。我们组织策划编辑利用每年参加全国书市、全国图书博览会、大学出版社订货会以及各种教学研讨会等机会，对医学教材出版情况做了详细的调研。通过调研，我们发现设有医学及相关专业的高职高专院校近300所，年招生量突破30万人，在校生突破150万人；设有医学及相关专业的本科院校160余所，年招生量约10万人，在校生约50万人；医学教材的出版主要集中在中央级大社、大学出版社以及地方科技出版社，近几年共计出版了100多套、1 000多种教材。
　　在初步调研获得市场容量的基础数据后，策划编辑兵分几路，实地拜访了广东、河南、山东、湖南、江苏、浙江、重庆等地的多所医学院校，我们了解到目前医学中高职教材存在的主要问题包括不符合医学高等职业教育特色、教材内容落后于教学改革的要求、与专业教材配套的实训类教材质量不高、教材内容与相关执业资格认证考试内容缺乏衔接等。同时，我们还发现医学本科教材存在重医学专业轻人文科学、重教师传授轻学生参与、重技术能力轻职业道德素质的培养、教学理论严重脱离临床实际等问题。
　　1.2 联系教指委和行业专家，精准教材定位
　　与教育部原高等学校医学类相关教指委主任委员、副主任委员和部分委员保持密切联系，定期拜访这些专家，密切关注行业和教学改革的动态，有针对性地进行精准选题策划。
　　根据我们的调研和长期跟踪回访，医学高职教材应该定位为：1）紧扣新教学计划和教学大纲，科学、规范，具有鲜明的高职高专特色；2）紧扣精品课程建设目标，体现教学改革方向；3）突出针对性、适用性和实用性；以“必需、够用”为原则，简化基础理论，侧重临床实践与应用；4）紧密围绕后续课程、执业资格标准和工作岗位需求。医学本科教材定位为：1）以强化医学生职业道德、医学人文素养教育为核心，在保证基本课时的前提下，推进医学人文课程、职业道德素质教育与临床课程相结合；2）PBL与临床案例进行结合，通过案例与提问激发学生学习的热情，以学生为中心，利于学生主动学习；3）教材内容应紧密联系最新的教学大纲、医师执业资格考试的要求，整合和优化课程体系和内容，贴近岗位的实际需要。
　　1.3 敏锐感知市场潜力，迅速推出系列化产品
　　在“十一五”到“十三五”期间，国家高度重视我国高等教育（包括本科和中高职层次）的发展，陆续出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等系列重要文件，在这种大趋势的引导下，我国高等教育蓬勃发展，正是敏锐地捕捉到了这一关键契机，医学分社乘势组织并出版了全国高职高专医药院校护理、临床医学、药学、医学检验技术、康复治疗技术专业“工学结合”“十二五”规划教材等300余种中高职医学教材。在稳固发展中高职医学教材市场同时，积极向医学本科专业延伸，陆续策划了本科基础医学课程、基础医学实验实训、本科护理、本科检验等近100种本科医学教材。以上教材有来自全国各地300余所高职和本科层次医药类相关院校的近3 000位老师参与编写，除了参编院校充分用书外，很多未参编院校也广泛选用，任课老师们觉得这些教材创新了编写体例，引入“项目教学”，强调“以人的健康为中心”的现代医学理念，突出技能，引导就业，因而备受关注和好评。
　　2 打造竞合型有战斗力的策划编辑团队
　　新业态下大学出版社要建设高校精品教材不仅需要策划编辑个人的选题策划能力，更需要打造具有凝聚力和核心竞争力的竞合型编辑团队。
　　2.1 搭团队，聚人心
　　医学分社自建社之初就非常重视人才的引进及培养工作，通过多年努力，医学分社建成了一支年轻有活力、高素质、专业化的卓越团队，策划编辑均为“985”“211”重点医药院校医学及相关专业硕士及以上学历，编辑所学专业覆盖面广，涵盖了临床医学、护理学、中医学、公共卫生、药学等医学专业，并延伸到了生命科学、化学等专业。专业面如此整齐的医学编辑队伍在全国从事医学出版的出版社中也不多见。
　　不仅要有一支优秀的策划编辑队伍，同时要有集合人才的凝聚力，才能组成团结和谐的编辑团队，我们主要从以下几方面入手。1）树立共同的志向：只有分社和项目的成功，编辑个人才有了事业成功的基础。2）建立利益共同体：将每个成员的利益与分社利益有机结合，充分调动编辑们的积极性，变“要我做”为“我要做”。3）工作中融入人文关怀：对团队人员的工作亮点要及时地给予肯定，要关注每个成员工作和生活中的困难并及时给予帮助。
　　2.2 建机制，重考核
　　要使这种竞争兼合作型策划编辑团队保持活力并具有长期发展的动力，建立良好的运行机制及合理的考核激励机制是核心。1）目标管理机制：医学分社以项目为单位，建立了项目负责人负责制度，项目负责人通过分社内公开竞聘产生，分社与其签订项目责任书，划定项目完成时间、社会效益和经济效益等考核目标，而项目实施过程中的各项具体决策由项目团队独立完成。2）资源共享机制：打破过去资源随人走，把资源看成个人资本的陋习，建立资源集体开发和共享机制，依靠团队化合作，進行资源的深度开发和充分利用，使资源效益最大化。3）分配考核机制：分配考核机制合理是调动团队积极性的决定因素，不合理的考核分配机制是破坏团队和谐的致命武器。医学分社对项目团队采取“整体考核”，即分社仅考核项目团队所负责项目的完成程度，并据此给予项目团队奖励。而具体团队成员的分配则由项目负责人向分社提出分配方案，先民主再集中，做到“公开、公平、公正”。 　　2.3 明细则，强保障
　　要打造一支具有执行力、竞争力的策划编辑团队，还需要建立明确的管理细则及强有力的保障制度。1）明确的管理细则：医学分社对选题立项、选题论证、项目运作方法、作者资源开发、召开教材研讨会的具体操作等多项对内和对外联系的工作均制定了明确的管理细则，将细则转化为真正的执行力。2）强有力的保障制度：首先，要让编辑们看到分社的发展空间，帮助他们明晰自己的职业发展规划，并提供发展平台，让人才引得进、留得住；其次，医学分社从人、财、物等方面为团队开展工作提供必要的后勤保障，讓编辑们无后顾之忧，最大限度发挥他们的主观能动性。
　　3 数字化教材建设初探
　　华中出版积极顺应数字化教学发展的趋势，在2016年就开发了教材配套数字资源支撑在线平台。医学分社充分利用这一平台，综合各种教学资源，包括在线答题、电子课件、操作视频、微课等，对教学形成了有效的辅助与支撑，同时打破传统纸质图书的局限，实现了线上线下的互动阅读体验。医学分社2018年数字化教材的普及率达到90%以上，秋季出版的教材基本全部配套数字资源。《人体发育学》就是其中的代表。《人体发育学》依托医学分社湖北省数字项目，实现康复专业数字化教材的精品打造，2017年以来陆续在湖北、贵州、福建、辽宁、重庆等地拍摄专业视频100多个，与湖北、湖南、陕西、辽宁等省的多所院校开展数字化合作，协助院系搭建资源库。该教材配套应用了AR增强现实技术、视频、文字、图片、在线答题、在线测评等多种形式的数字资源，并为了保证教材的独立唯一性，在书后增设学习码。一方面杜绝盗版，另一方面通过对每本书实现独立管理，达到教材销售的可追溯以及管控数字化教材实施的步骤，出版不到半年就实现重印，得到了行业专家和院校老师的一直好评。
　　4 精准营销
　　4.1 编发联动，推动教材建设和全方位营销
　　1）在教材策划阶段，策划编辑提出策划方案，发行人员提供市场容量信息和相关改进建议；2）在教材加工阶段，关于教材的封面设计、装帧方式、开本选择，策划编辑都提前和发行人员沟通，尊重发行人员的意见；3）在教材进入市场后，根据教材使用情况和反馈情况，策划编辑进一步明确教材的定位、适用院校和推广区域，并向发行人员提供准确的信息，拓展和推广未参编院校选用。
　　4.2 采用多种灵活的形式，集中宣传已有教材
　　1）与专业教指委密切合作。在选题策划阶段就得到教育部教指委专家的指导和支持。教材出版后，积极参加相关教指委全体委员会议，在会议上宣传我社已经出版的相关系列化教材。我社在教指委专家指导下策划出版的教材60余种作为阶段性成果，被写入了相关教指委“十一五”期间的五年工作总结，具有极佳的宣传效果，也为后期教材组织和推广工作打下坚实基础。
　　2）与核心院校合作，组织相关专业教育教学高峰论坛。在长期合作中我们与一批核心院校结下了深厚的友谊，本着协作、互助、共赢的原则，在高峰论坛上我们集中展示已出版的相关系列化教材，并与多所核心院校签署了长期战略合作协议。在高峰论坛上评选出了一批优秀教材和先进院校，并对获奖者颁发奖励，极大地激发了参会作者的编写热情。
　　4.3 与教材推广商深度合作，填补空白区域
　　加强与教材推广商的合作与沟通，定期召开我社的A级教材经销商高峰论坛，会前各专业分社策划编辑会对各自的经典教材产品和最新精品教材的编写理念和教材特色进行梳理并整理成PPT，在会上向各位经销商代表宣传讲解，各地经销商代表结合当地市场情况也在选题策划和教材营销等方面给予了很好的建议。教材经销商高峰论坛是我社在上下游资源整合、通力合作方面做出地很好的尝试，有利于双方拓展资源、加深合作，建立战略合作关系。
　　参考文献
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