论学好高中数学在高中学习中的重要性

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　　摘 要：在现在的高中教育中，数学这一门学科的重要性愈发地突显出来。在文理分科之时就有着明显的体现，无论是选择文科还是选择理科，数学都是一个绕不开的话题，甚至有些人做出的选择都被数学左右着。学好高中数学，就能够在这选择中掌握主动权，做出更加符合自己心意的选择，而这只是学好高中数学明眼可见的好处之一，由此可见学好高中数学是非常重要的。本文将从两个方面介绍学好高中数学的重要性，让人们知道数学对世界的重要性，了解数学在对学生进行培养方面的重要性，以达到让人们更加重视数学教育的效果。
　　关键词：高中数学;学好数学;重要性
　　随着现代社会的不断发展，科学技术的不断进步，作为基石之一的数学的重要性就愈发突显出来了。在数学的应用方面，数学指导着科技的进步，引领着时代的发展，影响着人们的生活质量，甚至在经济学数据的分析之中，为经济学的研究提供了基础支撑。这些都是数学对于现代社会生活的影响，从这些文字中，数学的重要性可见一斑。接下来将介绍本文的主题，学好高中数学的重要性。
　　在这里，我们将学好高中数学的重要性拆分为了两部分，一方面是学好高中数学对学生在分科、升学等事件的重要性;另一方面则是学好高中数学对学生本身的重要性。接下来我们将对这两部分重要性进行一一介绍。
　　一、学好高中数学对升学在分科、升学等事件的重要性
　　这一部分重要性在学生的学习生涯中可以得到明显的体现。在分科时，数学将成为学生做出选择的一个重要的依据，一般情况来说，数学好的会选理科，数学较差的会选择文科，当然这并不绝对，但是大家肯选择数学作为这个依据正是数学的重要性的体现。在升学时，数学的重要性就体现的更加明显了。在文科考生中，数学是一门能够“拉分”的科目，数学成绩好的同学甚至能够拉数学成绩较差的同学50分及以上，在高考这个“一分万人”的档口，数学成绩好的文科考生便能脱颖而出，成为高考中的“弄潮儿”。而在理科考生那里，他们对待数学的态度不大相同的，对他们而言，数学是他们学习物理，化学等科目的工具，是他们掌握理科知识的基础。很多人都说“物理好的人数学有的不会差，而数学好的人物理不一定好”，就这句话我们可以看出学好数学是学好其他理科科目的基础和先决条件，所以对理科生而言，他们是必须要学好数学的，更好的数学成绩将带给他们更强的竞争力。
　　二、学好高中数学对学生本身的重要性
　　学好高中数学的重要性肯定不会是仅仅的流于表面，学好高中数学更重要的是它对学生本身能力的培养。对高中数学的学习有助于学生们逻辑性思维能力的培养，而逻辑性思维能力是数学的基本能力之一，是数学素质的核心。学生们通过对高中数学的学习，不断培养锻炼他们自身的逻辑性思维能力，这能帮助学生们完善从简单到复杂，由表象到抽象的这一认识事物的过程。如果将其对学生本身的重要性再次细分，我们可以得到学好高中数学对学生四种能力的培养作用。其一，对学生理解能力的培养。在数学学习的过程中，理解能力是基础，对于学生们在学习过程中需要掌握的概念，学生们应该学会把握概念的本质，理解着去记忆，去掌握。其二，对学生推理判断能力的培养。这种能力要求学生们在对概念理解的基础上，对问题进一步的展开思考，进而推导出问题的结论。其三，对学生综合分析能力的培养。这种能力让学生们能够更快速的对问题的条件进行掌握，同时也将提升学生们对各种条件的联系的敏感度，这就让学生能够更快的找到问题的线索，并以此为突破点快速的解决问题。其四，对学生联想和空间想象力的培养。这种能力更多的应用在解决立体图形的问题上，学生们必须能通过平面图形和直观图，想象出它的立体图形，而在解决当前这个问题的同时，我们更要对其展开联想，把现在的问题和我们曾经学过的知识联系起来，把知识连接形成一个完整的体系，学生们就能用旧的知识来解决新的问题，这种方式更加有利于学生们对知识的连贯的掌握。
　　以上是我们在这里详细列举出的学好高中数学对学生的四种能力的培养效果，但学好高中数学的好处并不止于此。对高中数学的学习还有助于学生们思想方法的学习，创新能力的培养，对思维能力的训练。其中思想方法是学生们获得知识的主要途径，是数学学习的精髓，是在将所学过的知识转化为应用能力的桥梁。所以学生们一定要注重以下几个方面的培养：其一，观察力的培养。在学习的过程中，学生们要在解决问题时，细致深入的观察问题，掌握问题的具体特征，找到独特有效的解题方法。其二，想象力的培养。學生们应该在我们平时的学习中，将困难复杂的条件和求证的问题转为空间的图形或者实际的物体，要充分发挥学生们的想象力，加强对想象力的培养。其三，发散思维的培养。发散思维要求学生们能突破常规，利用多层次、多方位的角度去观察问题，研究问题，解决问题。学生们应该在兴趣的基础上用自己强烈的求知欲，去学习，去创新。
　　通过以上的文字叙述，我们不难认识到，数学对时代发展和社会进步的重要性，以及高中数学对于学生们自身发展的重要性，所以我们应该提高数学教育的质量，加大对数学教育的重视力度，让数学教育在国内更加蓬勃的发展。
　　参考文献：
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