考场作文漂亮结尾十法

来源:用户上传      作者: 王学华

　　俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾同开头一样，是文章结构的有机组成部分，是其内容发展的自然结果。元人乔梦符认为，好的结尾应像“豹尾”，短小精悍，刚劲有力，明人谢榛说：“结句当如撞钟，清音有余。”即结尾要言有尽意无穷，有余味耐咀嚼。清人李渔说：“终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽别。”要让读者读完文章不能释怀。精彩的结尾，能为文章增光添彩，从而收到“回眸一笑百媚生”的效果。下面从高考佳作中归纳出十种结尾方法，供广大考生借鉴。
　　
　　一、点睛式结尾
　　
　　这种结尾用凝练简洁的语句归纳总结，画龙点睛，揭示中心，点明文章主旨，起到卒章显志的作用。如浙江满分作文《绿叶对根的情意》的结尾：
　　落叶归根，不论它之前的生命有多精彩，如何的风华绝代，最终还是回到根的怀抱。只要根还在，就有绿叶的朝拜，就有绿叶的生死相依。
　　寥寥数语，就对全文进行了总结，点明题旨，收尾自然而圆满。
　　
　　二、引用式结尾
　　
　　用名言、俗语、警句、歌词，诗文结尾，结束有力，余音绕梁，使文章活泼而有文采。如吉林满分作文《在思考中成长，在执着中成功》的结尾
　　冰心曾说：“成功的花，人们只惊艳她现身时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪采，洒遍牺牲的血雨。”是啊，没有思考的“奋斗泪泉”，没有执着的“牺牲血雨”，怎能有“成功之花”的“明艳”?思考你的思考，执着你的执着吧!因为它关乎你的成长，关乎你的成功。
　　以冰心的名句结尾，阐发内涵，拓展新意，雄辩而深刻，耐人寻味。
　　
　　三、问句式结尾
　　
　　在文章结尾设置疑问，启发读者思考，收到“言有尽而意无穷”的表达效果。如满分作文《在征程中欣赏风景》的结尾：
　　慨当以慷，忧思难忘，何以解忧?唯有杜康。
　　你累了吗?让我们静静地坐下，喝一杯解忧的杜康。
　　两处设问，自问自答，有利于激疑促思，启发读者联想和探究，突出强调所要表达的意思。
　　
　　四、抒情式结尾
　　
　　结尾抒情，表达作者的情感，表明观点态度，拓宽意境，从而引起读者的共鸣，增强文章的感染力。如满分作文《斜风细雨不须归》的结尾：
　　让心灵沉浸在雨中吧，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机，灰暗的人生其实到处铺散着美丽。
　　在这斜风细雨中栖息，洗去泪的苦涩，荡去心的忧郁，天空中没有留下雨的痕迹，飘洒的是涤净的心灵的气息。
　　在这斜风细雨中，迟些归去。
　　这个结尾，真切地抒发了作者对生活的热爱之情，表达了拥抱生活的乐观情怀。
　　
　　五、照应式结尾
　　
　　结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通，结构圆合。如山东高考佳作《见证》便是结尾照应开头的写法：
　　开头是：
　　古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。在深邃的历史长空中，它们静默，呼吸。这一片不死的神树啊，你们见证了历史!你们见证了在浩瀚的历史长河中，在波谲云诡的变幻中，在纵横捭闺的流转中，中国几千年来的志士仁人，在大西北这块倾斜的土地上，创造的一个叉一个生命传奇。
　　结尾是：
　　古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。胡杨林见证了中国几千年来的志士仁人在大西北创造的生命传奇。它还要再挺立千万年，它要见证我们的后人创造更伟大的传奇。
　　文章前后都以“西风，夕阳，胡杨林”入句，首尾呼应，形成结构上的对称美，显得结构整齐完整，给人以清晰深刻的印象。
　　
　　六、呼告式结尾
　　
　　以呼告的方法结尾，对某人表达一种理想或愿望。这种结尾感情充沛，极易引起读者的共鸣。如满分作文《夫子，请听我说》的结尾。
　　夫子，让您的门生休息会儿吧。或寄情于山水，或纵情于天地，他对人生可能有更深的感悟。如您门生所说，“春服既成，与童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，岂不美哉?
　　这个结尾，似乎直接与孔子在交谈，既有亲切感，又有思辨性。
　　
　　七、比喻式结尾
　　
　　采用比喻的修辞方式结尾，既形象生动，蕴含哲理，又文采飞扬，赏心悦目。如满分作文《青山寂寂水澌澌》的结尾：
　　生活是一部读不完的大书，历史就是一部百科全书，那其中的真谛，需要我们用心去读，用心品味。
　　在这里，作者把生活和历史比成大书和百科全书，揭示全文“读”的主旨，含义深远。
　　
　　八、排比式结尾
　　
　　即用排比的句式表达情感，照应文题，揭示主旨，突出中心，其优点是结构严密且语势强烈・如湖北满分佳作《站在车站的门口》的结尾：
　　站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，去祝福，去等待，去欢聚。
　　语句排比，气势磅礴，情感容量充沛，传达出坦诚与真挚，让人感受到人间的温暖和昂扬的意气。
　　
　　九、含蓄式结尾
　　
　　即把丰富的思想感情凝聚于含蓄深刻的语言中，不直言其事，给读者留下一定的思考和想象的空间，使读者感到余味无穷。如满分作文《空白中的独舞》的结尾：
　　当我们在一片空白中独舞，悄然发现我们正拥有一片完满天地。
　　这个结尾非常含蓄，“在一片空白中独舞”，表明从无到有的开拓和创新；“拥有一片完满天地”，表明自己努力之后的收获，可谓寓意深刻，耐人咀嚼。
　　
　　十、号召式结尾
　　
　　在文章最后发出号召，呼吁人们朝着某一个目标去努力，这种结尾鼓动性强，能起到鼓舞人心的作用。如广东满分佳作《将“常识”牢记在心》的结尾：
　　作为一名即将步入大学的有社会责任感的公民，我宁愿把常识性错误出在高考卷上，也不要在人生的答卷上忘记我们该有的常识。
　　让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识，一起把这世界变成和谐而美好的人间。
　　结语一语中的，号召有力，令人思考，让人鼓舞。
　　作文结尾的方法还有很多，诸如：自然式结尾，描写式结尾、归纳式结尾，希望式结尾，反复式结尾、逆转式结尾等等。考生要根据文章体裁，内容风格等方面的需要灵活地安排，切忌草草收束、虎头蛇尾，也不宜画蛇添足。拖泥带水。

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