自主学习,让学生动起来
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作者: 沈广珍
《高中语文新课标》指出：高中语文教学应体现高中课程的共同价值，重视情感、态度、价值观的正确导向，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素质的提高。还指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，特别要重视探究的学习方式，教师应努力提高组织教学和引导学生学习的质量。
新课程标准教材在教学上对老师的要求和以往不一样，它一改传统教学模式的教学方式，让老师成为学生中的一员，成为学习知识、探求知识的参与者、合作者，不再是知识的传输者。
一
新课程理念指导下的课堂教学，要发挥学生的主观能动性，调动学生的学习积极性，注重培养学生的学习能力。在语文教学中，要注意改变课堂教学中传统教学模式，把以前的老师满堂灌，改为以学生为主体，让学生主动发言、多说多讲，把以前老师做的事情交给学生做，老师做好组织教学工作，引导学生自主学习。
1.读一读。课文由学生读，不会的字让学生自己通过查字典解决。
2.论一论。有疑难问题让学生用小组讨论方式解决，在争论中解决问题，使问题的答案更清晰明了。
3.说一说。过去的课堂总是老师一个人在课堂上唱独角戏，新课程要求老师少说学生多说，所以老师要千方百计引导、鼓励、激发学生主动发言，让学生成为课堂的主人。
4.查一查。有不懂的问题让学生自己查资料找答案，培养学生的自主探究能力，培养学生的动手能力。
5.演一演、写一写。戏剧类的课文让学生自己演一演、写一写，学生是最喜欢表演戏剧的，在通过表演学生对戏剧中的人物形象会理解得更深入、准确，尤其是善于表现自己的学生，非常愿意参加。表演之后，让他们写一写表演体会，分析人物形象、人物性格，这样学生对人物会有更深刻的理解。
6.看一看、写一写。和电影相关联的课文先观看，看后再写观后感，有观有得。老师一言堂会让学生产生厌倦情绪，换一种教学方式，让学生直观地接受课文（如《边城》、《水浒传》中和课文相关联的部分），通过影视作品的直观手段，再通过学生自读原作，让学生把这两种形式进行对比，写出影评、或读后感，让学生发表自己的观点，会有意想不到的收获，更会激发学生对文学作品的热爱。
7.背一背、诵一诵、写一写。诗歌让学生背一背，朗诵一下，开个形式多样的诗歌朗诵会，既能提高学生学习诗歌的兴趣，又能锻炼学生，使学生敢于大胆表现自己，这种形式是非常受学生欢迎的。无论古代诗歌还是现代诗歌，引导学生学习之后，学生都愿意模仿着写几首，有的学生仿写的诗词写得还真不错。其实课本就是最好的样本，学生学习之后就能学会写诗歌，是很正常的事情。发现有好的作品把他们贴在教室后面的黑板上，或是发到校报上，对学生是一种莫大的激励。
二
文言文教学更要注重培养学生的学习能力和探究能力。
1.要求学生课前自己先预习，查找相关资料，了解课文时代背景和作者。
2.不要急着放录音给学生听，文言文学生不是一个字不认识，他们只是有一部分生疏些，有一部分生僻字不认识，所以应要求学生自己读课文，疏通大意，解决生字词。遇到不会的字词要通过字典解决，不要等到上课去问老师。
3.告诉学生要学会利用手中工具，用好字词典和参考资料，它们是最好的无声的老师。
4.把学习的权利交给学生。不要认为学生什么都不会，其实学生很聪明，只要在接班初期把养成教育工作做好，使学生养成自己动手动脑动口、自己学习的好习惯，就会有成就感，激发求知欲望，不断努力。
5.设计好课堂上课环节。这个环节既应是固定的又应是可变的，要做到随着课堂的情况变化而变化。在新的课堂生成环节中，老师是课堂随机应变的引导者、组织者，这是一个老师应该具有的驾驭课堂的能力。
6.具体环节。自读课文―把不懂的问题提出来（或老师设计问题由学生回答）―学生简介作者简介课文时代背景―学生先根据课下注释自己翻译课文―把不懂得文言知识点提出来―老师解答―老师补充纠正学生自己翻译时的不足―老师归纳总结―学生做好课堂笔记。
7.文言文教学同样可以上得生动活泼，不必篇篇逐字逐句地死抠字眼，否则会使课文支离破碎。它同样可以和现代文一样上得形式多样、生动感人，使学生兴趣盎然。只要把该给学生指出的重难点指出来，该讲解的讲一讲就可以了，这些都要根据课文和学生的情况来决定。
三
在语文课堂教学中，教师要想方设法充分调动学生学习的积极性，让学生主动学习。虽然“兴趣是最好的老师”，但是让学生热爱学习却是一件困难的事情，这需要一个过程。教师要培养学生的自主学习能力，用各种手段让他们自己动起来，动手动脑动口，成为课堂的主人，学习的主人，发挥主观能动性，让他们由不喜欢学习，到对学习产生兴趣，到喜欢学习，最后热爱学习。
培养学生的自主学习能力，既是新课程的需要又是时代发展的需要，学生学会学习，学习就会变得更轻松，在将来的社会生活中就会学会做很多事情。
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