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逆向思维法:大学英语四级阅读的新技巧

来源:用户上传      作者: 李 亮

  摘 要: 大学英语四级已经成为反映在校大学生英语水平的第一大考试,但是经过多年相关教师及专家潜心研究出的考试技巧,从内容上看,基本是大同小异,变化不大,很多考试方法没有发生质的变化。因此,对于考生来说,由于考试技巧没有新的变化,考生的成绩也没有很大的提高。本文作者从多年的考试培训中总结了一些新的阅读方面的技巧,在这里与广大考生共勉,希望对学生有所启发和帮助。
  关键词: 大学英语四级考试 阅读 逆向思维法
  
  大学英语四级考试对阅读技能的要求是:能读懂语言难度中等的一般性题材的文章;掌握基本的阅读技能。所谓一般性题材是指不偏于某一专业的阅读材料,包括人物传记、文化、社会、生活问题、生理心理、教育、家庭、科普知识等。另外,这些阅读材料体裁、文体多样,如说明文、议论文、记叙文、正式文体、非正式文体、新闻体等。基本的阅读技能是指在语篇层面上(而不是单词、词组、句子层面)运用适当的阅读技巧解决阅读问题的能力。具体地说这些能力包括:1)文章的主题思想和大意的能力;2)辨别,查找说明主题和大意的细节的能力;3)在理解字面意义的同时,进行推理、判断的能力;4)理解句子间在上下文中的逻辑关系的能力。我就以下两种题型来分析四级阅读中的新技巧,即逆向思维法。
  一、细节题
  细节题即客观事实题,在大学英语四级考试中所占比例最大,目的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节,对文章的理解是否全面,是否透彻。这类问题不掺杂主观内容,而是针对文章的某个具体细节,如:时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。
  笔者认为细节题可以分成几种类型的细节题:问题式、题干补全题和是非判断题的细节题这三种细节题。首先来看下问题式细节题,主要提问方式如下:
  When(Where,Who,Why,What,How)...?
  All of the following are mentioned in the passage except...
  According to the passage,the best answer to...is...
  The author says...because...
  在做细节题时,首先应当仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给四个选项,然后在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与四个选项进行对照,以确定正确答案。通常细节题的答案在文章中都会找到,但是答案的表述和原文会有所差别,常常不是文章中的原话,而是词语或句子的同义表达。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词(人名、地名等)、数字(年代、时间等),要将此定位为关键词。因为这些词有特点,在文章中很容易找到,所以很快就可以定位相应的细节,从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词,则可以定位主要的名词或动词为关键词。
  那么,逆向思维法如何在细节题中体现呢?那就要求考生打破传统的做题思路,不要从题干出发,因为题干中往往找不出做题的切入点或在题干中无法确定有助解题的信息中心词或关键词。因此,考生就应该用逆向思维法,从选项中寻找答案,即先在所有选项中判断并确定出每个选项中的关键词,关键词一般是主干词或专用名词、数字等,然后将每个选项中所划出的关键词进行纵向对比。此时,可以运用排除法进行排除,因为对比之后,一定会有至少一个选项与其他选项里的关键点不一样或意思相反,然后,将剩下的选项再进行重新比较和理解,看这些选项中的关键词是否出现在题干所在的段落里,如果某选项不在该段,那么该选项也可以排除掉,因为此选项属于串段选项,属于错误选项的特征。
  二、推理题
  与细节性问题相似,推理题也是对文章具体内容的判断。但推理不但要求掌握文章所表达的字面含义,而且要掌握一定的逻辑判断能力与写作技巧知识,从文章表面推出更深层含义,这部分往往出题分量大,难度大,出错也最多,归根结底还是对文章内容没有做到真正的理解和掌握。推理题通常包括以下内容:(1)针对文章中的某个细节进行推断;(2)根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路;(3)推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题,在做推理题时切忌主观臆断,推理必须基于文章中的具体事实细节。所以在做此类题时,虽然在文章中不能直接找到答案,但是一定要在文章中找到推测的依据,进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断,就要先在文章中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路,应该首先确定文章的中心思想,然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容,应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。
  推理题对于广大考生来说,是非常棘手的题型,在这种题型中,考生很难从题干获取更多有助于解题的信息。所以,笔者在这里依然建议考生可以运用逆向思维法,先从选项中入手,依然是将四个选项中的关键词找出来,然后进行横向和纵向的比较,这里说的横向理解是,将选项里的关键词还原到题干所在段落里,如果该关键词出现在该段里,那么此选项成为答案就是有可能的,否则,就将其排除。
  三、结语
  笔者认为除了掌握阅读题的传统基本技巧之外,本文所介绍的逆向思维法来解题不失为一种解题思路的改变,但要真正做好阅读题,还是要扩大知识面,同时熟悉不同阅读体裁。看一篇文章,首先要注重看它的形式和内容,大学英语阅读常涉及有关经济学、法律、心理学方面的文章,以及中西文化对比的文章。其次要注重文章的情感方面。阅读者平时如果涉猎了相关文章,对背景知识和作者的情感色彩有了较为深入的认识,阅读起来自然会事半功倍。
  
  参考文献:
  [1]胡文仲.语言习得与外语教学――评介Stephen D.Krashen关于外语教学的原则和设想.《外国语》杂志,1984,(1):1-7.
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  [3]《大学英语》项目组.大学体验英语综合教程3.北京:高等教育出版社,2003.
  [4]杨连瑞,汤成雄,胡士田主编.英语教育学.山东大学出版社,1995.1.


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