全程护理在小儿消化不良性急性腹泻中的应用效果研究
来源:用户上传
作者:
摘要：目的：探究分析小儿消化不良性急性腹泻采取全程护理的应用效果。方法：择取2016年9月1日-2018年9月1日间我院收治的92位消化不良性急性腹泻患儿开展研究，采取随机数字表法将择取患儿划分为对照组（n=46）和观察组（n=46），对照组人员采取基础护理，观察组采用全程护理。对入选患儿护理效果及家属满意度开展对比研究。结果：观察组患儿护理总有效率97.83%高于对照组82.61%，家属总满意度95.65%高于对照组80.43%，差异显著（P<0.05）。结论：在小儿消化不良性急性腹泻中应用全程护理效果显著，可降低护理人员与患儿家属纠纷事件。
关键词：全程护理;小儿消化不良性急性腹泻;家属满意度
小儿消化不良性急性腹泻是一类消化病症，其在四季中均有较高发生率[1]，加上患儿年龄较小，理解能力及依从性较差，因此在治疗中还需配合适宜护理，提高患儿治疗效果[2]。本文以2016年9月1日-2018年9月1日间我院收治的92位消化不良性急性腹泻患儿开展研究，部分采取基础护理，部分采用全程护理。对入选患儿护理效果及家属满意度进行探究分析。
1.资料与方法
1.1一般资料
择取2016年9月1日-2018年9月1日间我院收治的92位消化不良性急性腹泻患儿开展研究，采取随机数字表法将择取患儿划分为对照组和观察组各46位。对照组男24例（52.17%），女22例（47.83%），年龄在1-6岁，平均年龄为（3.88±0.31）岁。观察组男25例（54.35%），女21例（45.65%），年龄在1-5岁，平均年龄为（3.27±0.17）岁。择取患儿资料对比差异具有可比性（P>0.05），患儿家属对此研究为自愿参加。
1.2方法
对照组人员采取基础护理，观察组采用全程护理。对照组：宣教、药物指导等。观察组：患儿入院后，护理人员需及时掌握其病情，并协助患儿家属进行缴费工作，为家属讲解医院设施及注意事项，态度谦和，言行得体。可通过哄、逗等方式增加患儿信赖性，通过交流掌握患儿家属性格及经济情况。告知家属患儿病症发生因素及注意事项，取得家属信赖。诊疗阶段，遵医嘱为患儿安排治疗，在治疗中需通过动画、读书等形式转移患儿注意力，消除患儿抵触心理，同时在患儿治疗后加以鼓励。另外需关注家属心理状况，告知其患儿饮食、生活等注意事项，消除家属不安、焦虑心理。实时监测患儿表情及体征，如发现不适及时处理。出院指导，告知患儿家属需注意的地方，饮食如何安排及应急处理办法，加强卫生管理，降低复发可能。
1.3观察指标
①护理效果：显效：患儿肠胃不适感均消失或得到良好改善，大便情况恢复正常;有效，患儿肠胃不适感得到改善，大便情况基本恢复;无效：患儿肠胃及大便情况均无好转。总有效率=（显效+有效）例数/总例数×100%;②依据自制问卷对两组患儿家属满意度进行评分，其中包括基础护理及急救护理，共10题，满意得1分，不满意0分，满分10分，8分以上为十分满意，6分-8分为一般满意，6分以下为不满意。总满意度=（十分满意+一般满意）例数/总例数×100%。
1.4统计学分析
创建Excel数据库开展数据分析，软件应用SPSS20.0，计量资料采取独立样本t检验，示以均数方差，计数资料采取X2检验，示以百分率，P<0.05为差异较为显著。
2.结果
2.1对比两组患儿护理效果
将两组患儿护理效果进行对比，差异显著（P<0.05），见表1。
2.2对比两组患儿家属满意度
将两组患儿家属满意度进行对比，差异显著（P<0.05），见表2。
3.讨论
儿童患者普遍不受控，且对治疗措施等具有抵触心理[3]，因此在治疗同时还需加以护理措施，确保其治疗有效性。本研究中，观察组患儿护理总有效率97.83%高于对照组82.61%，差异显著（P<0.05）。表明在添加全程护理后，患儿症状得到良好改善，治疗有效性有显著提升，对患儿恢复及家属心理均有积极作用。其原因可能在于全程护理下，患儿从出院、诊疗到出院均有严格控制及管理[4]，家属得到正确的指导，从而提高了患儿治疗效果。护理中，护理人员通过了解患儿情况及家属心理，从而开展良好沟通，安抚患儿及家属，在治疗中通过不同策略转移患儿注意，让其可以得到优质治疗。同时逗、哄患儿，与其建立良好关系，增加其信任程度，在治疗后加以鼓励，让患儿身心均得到优质护理[5]。研究中，家属总满意度95.65%高于对照组80.43%，差异显著（P<0.05）。其结果表明患儿家属对全程护理的认可性，证明其符合现代人群护理需求。综上所述，对小儿消化不良性急性腹泻患者采取全程护理，应用效果显著。
参考文献：
[1]黄翠敏. 小儿消化不良的临床护理方式及护理效果探析[J]. 临床医药文献电子杂志， 2017， 4（9）：1697-1698.
[2]盧小爽. 路径护理用于消化不良所致腹泻患儿的效果分析[J]. 临床医药文献电子杂志， 2016， 3（11）：2110-2111.
[3]陈艳丽. 综合护理对功能性消化不良患儿心理状态及生活质量的影响[J]. 山西职工医学院学报， 2017， 27（4）：55-56.
[4]王莹， 李蕊兰， 刘慧萍. 全程护理干预对小儿急性腹泻治疗效果的影响[J]. 临床医学研究与实践， 2017， 2（5）：168-169.
[5]周莉莉. 健脾按摩法联合对证护理治疗小儿消化不良型腹泻的疗效评估[J]. 中国保健营养， 2016， 26（20）：234-235.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14837805.htm
