高技能人才培养的探索和实践
来源:用户上传
作者: 管振荣
【摘 要】大力加强高技能人才工作，是树立和落实科学人才观，促进各类人才协调发展的内在需要，培养和造就大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，也是增强企业核心竞争力、自主创新能力和建设创新型企业的重要举措。近年来，中原油田采油院不断创新人才培养机制，通过构建一体化模式，大力培养高技能人才，达到了人才培养、知识技术共享目的，加快了造就一支思想政治素质高、专业技术精湛人才队伍的培养步伐。本文结合中原油田采油工程技术研究院对高技能人才培养和管理的实践，提出了笔者的观点和看法。
【关键词】高技能；人才；培养
高技能人才是在生产、运输和服务等领域岗位一线，熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员，主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员。近年来，中原油田采油院不断创新人才培养机制，通过构建一体化模式，大力培养高技能人才，达到了活跃学术交流氛围、人才培养和知识技术共享目的，加快了造就一支思想政治素质高、专业技术精湛人才队伍的培养步伐。为推进高技能人才管理工作，采油院成立高技能人才工作领导小组，构建“一体化”管理模式，使高技能人才培养和队伍建设取得了显著效果。通过近年来的探索与实践，采油院培养了一大批高技能人才，目前，这支队伍在油田勘探开发、保油上产和采油院又好又快发展进程中发挥着极其重要的作用。“一体化”管理模式，是指由高技能人才领导小组牵头，主管部门组织，相关部门和各基层单位配合，对高技能人才工作进行统一规划、统一安排、统一落实，使高技能人才的“选拔、培养、使用、宣教”管理流程得以顺利实施。
一、加强选拔管理，严格选拔程序，确保优中选优
高技能人才队伍中，高级工是通过职业技能鉴定站鉴定产生的；而技师和高级技师的技能鉴定、技能大师的评审都是由油田或集团公司组织实施的，但是无论技师和高级技师的鉴定，还是技能大师的评审，都首先要通过二级单位选拔、推荐，这关系到高技能人才队伍的整体素质。因此，把好第一关，确保高技能人才“好中选好，优中选优”，选拔工作十分重要。
1.拓宽选拔渠道。在满足高级工和规定的年限两个条件基础上，通过四种渠道选拔技师后备人才库人员：一是年度考核。根据油田《高级技师、技师管理办法》，每年年度考核总分潜油电泵组装检修工前20名，汽驾前5名，其它工种前1～2名进入技师后备人才库；二是技能鉴定。每年高级工技能鉴定，潜油电泵组装检修工总成绩前六名，其它工种1～2名进入后备人才库；三是技术比赛。在油田技术大赛取得第二、三名、院大赛第一名的高级工进入技师后备人才库；四是技能成果。获得油田及采油院各类技能创新成果油田一、二等奖、院一等奖的高级工进入技师后备人才库。
2.严格选拔程序。进入技师后备人才库的人员，要经过严格的选拔程序才能有资格参加技师职业资格考评。一是核查身份。参加技师职业资格考评的高级工必须是后备人才库里的成员，确保后备人才库的优先权；二是统一考评。组成由院领导、人力资源、工会、纪检、生产、技术等科室负责人和基层单位主要领导构成的考评小组，对参评人员业绩、成果、荣誉、师带徒等方面进行综合考评；三是院务会终审。按照油田每年技师考评情况，被选定的人员名单上报院务会，经讨论审核，确认无争议无问题后，再由职能部门推荐上报。
3.强化过程监督。高技能人才的选拔事关职工的切身利益，选拔过程公平、公正、公开，职工十分关注。做好这项工作我们抓住两点：一是纪检全过程参与监督。无论是进入高技能后备人才库，还是整个考评过程，纪检人员都全过程参与核查、计算、校对并签字确认；二是及时公布考评结果。在考评现场公布结果，当场接受考评人员的监督，随后在院公示栏公示考评结果和人员名单，及时接受参评人员和广大职工的监督。
二、加强培养管理，创新培养方式，打造全能型高技能人才
高技能人才，是指熟练掌握本等级专业知识和技术、具备精湛的操作技能、在生产实践中能够解决复杂技术难题的操作人员。取得了高技能人才资质，并不代表就具备相应的能力水平，因此必须创新高技能人才的培养方式，按照知识丰富型、技能智能型、能力突出型、素质全面型标准，对高技能人才进行再培养，才能真正满足企业生产发展的需要。
1．通过各类强化培训，培养高技能人才。一是利用采油院现有的师资力量，聘请院首席专家、技术专家、优秀人才、主任师、高级工程师担任兼职教师，定期开办技师、高级技师等高技能人才强化培训班，加强高技能人才专业理论知识培训；二是通过厂校联合的方式，加强高能人才新技术和其他能力的培训。近年来，有关院校为我院培训高技能人才20余人次，取得了良好的培训效果。
2．通过强化基本功训练，培养高技能人才。2008～2010年，我们把高技能人才培养与强化基本功训练结合起来，制定了高技能人才培养计划和具体目标，通过强化培训、岗位练兵、考核测试、技术比武等环节的反复训练，全院高技能人才三年内不仅掌握了本工种高一技术等级专业知识和操作技能，而且相关工种的专业知识和技能也能基本掌握，成为真正的精一、会二、懂三的复合型高技能人才。
3．通过技术专家工作室，培养高技能人才。技术专家是院里解决现场技术难题的专家，是油田技术攻关、改革创新的精英和骨干。为鼓励技术专家潜心技术创新、悉心传授技艺，让人才资源充分发挥作用，采油院成立了由技术专家领衔、高级技师和优秀技师加盟的工作室。通过与工作室签定承包任务书，承担课题立项研究、解决技术难题、做好名师带徒等工作，促使其相互学习、交流，不断提高，从而加快高技能人才的培养。
4．通过专项技术竞赛，培养高技能人才。技术大赛，能够营造技能操作人员勤学苦练、争相竞技的良好氛围，但是全员性和全油田性的大赛，对于高技能人才而言，缺乏较强的吸引力，不能充分挖掘出高技能人才的潜能。因此我们针对高技能人才组织了技师专项技术比武，同一层次的高技能人才，在同一个赛场上比拼，他们表现出良好的竞技状态和顽强的斗志，把技能水平发挥的淋漓尽致。
三、加强使用管理，转变使用思路，发挥高技能人才骨干作用
1．把高技能人才放在管理岗位上使用。一是放在班组长岗位上。班组长是基层队一个重要的岗位，绝大部分生产任务都要在班组长的带领下完成。作为班组长不仅要和班员一起干活，完成所有生产任务，还要首先对生产任务进行分工、协调，负责安全、高效、保质保量的完成工作任务。目前，全院班组长岗位有80%都是技师或高级工；二是放在管理干部岗位上。部分优秀技师、高级技师由于技术水平较高，经验比较丰富，再加上自己不断的学习，生产中，不仅能够解决技术操作难题，对常见的生产技术、生产管理问题十分在行，在近年干部技术人员紧缺的情况下有6名高技能人才被推荐到基层技术员、副队长岗位上使用，以“工代干”的身份从从事技术或管理工作。
2．把高技能人才放在科研岗位上使用。潜油电泵组装检修工艺和技术理论研究与要生产实际紧密结合，在技术生产研究岗位上和科研项目开发上，客观上也需要优秀的高技能人才融入进来。一是放在技术开发部。为加强生产技术研究，电泵所设置了技术开发部，从事潜油电泵生产工艺和技术方面的研究，把优秀高技能人才调至技术开发部，既可以加强生产工艺和技术方面研究成果的实效性，也可以提高高技能人才的理论水平和研发能力；二是放在技术专家工作室，专门从事潜油电泵技能操作和电泵技术改进等方面的理论研究，促进电潜泵技能操作技巧理论化、体系化、书本化。
3．把高技能人才放在外部市场上使用。近年来采油院为了拓展生存空间，先后进入东北、内蒙等外部电潜泵市场。为了确保外部项目尽快启动、顺利运行，我们精选一批思想素质好、综合素质高、业务水平高技能人才随队出征。事实证明，这批高技能人才经受住了考验，不但出色完成了项目组安排的生产任务，而且在综合能力上又有了大幅度的提升。
四、加强宣教管理，扩大社会影响，营造学知识练技能的良好氛围
优秀的高技能人才是一个品牌，是一面旗帜，无论是其成长的经历，还是其研究的成果，或是对企业的贡献，总结出来都是一本很好的教材，他们爆发出来的感染力和影响力，具有强大的感召作用。为此，我们确立了“发现一个、宣传一个、奖励一个”工作方针，大力选树典型，扩大其社会影响力，营造“人人学技能，人人练技能”良好氛围。
1．宣传高技能人才的成长事迹。取得优异成绩的高技能人才,绝不是一朝一夕的功夫，平时总要比别人多付出十倍、百倍的艰辛和汗水，才有可能取得成功。对于他们的感人的奋斗过程，我们大力宣传。技术工种带头人、高级技师费某某，虽只有技校文化，但生性好强，从不服输，自从他当上潜油电泵检修工那天起，他就虚心学习、埋头苦干，别人不愿意干的活他干，别人干不了的活他抢着干。十几年来，他勤奋好学、刻苦钻研、苦练技能，他有一个习惯，就是用小本记下保护器故障维修过程遇到的问题和解决问题的方法，不漏掉任何有价值的细节，并且一直坚持，功夫不负有心人，在2008年油田第九届工人技术比赛中一举夺得潜油电泵组装检修工第一名的好成绩。以他为主要参加人的《保护器壳体密封质量的改进》课题获中国质量协会石油分会三等奖，创造经济效益达300多万元。他先后还有十几项QC成果获局级奖励。对于这些高技能人才的事迹和成长故事，院里都大力宣传，号召广大职工学习先进人物的敬业和创新精神。
2．宣介高技能人才的研究成果。研究成果是高技能人才辛勤汗水和智慧的结晶，对有推广价值的成果，我们大力宣传介绍。一是内部交流。《解决107电机定，转子扫膛》荣获了2007年油田QC一等奖。对于这样的成果，我们通过组织高技能人才内部交流会，对成果原创性、实效性和投入使用后的经济效益进行讨论交流，让大家充分认识这一成果的价值，鼓励大家多出成果；二是外部推介。井下作业工具工某技师曾参与《耐高压气举阀》和《柱塞排液采气地面减震器》设计，这两项成果都获得国家实用新型专利，投入使用后，职工反应操作简单、使用便捷、寓教于乐，具有很高的推广价值，我们通过有关部门把这些成果进行了外部推介。
3．宣讲高技能人才的激励政策。为鼓励岗位成才，油田出台许多提技能操作人员薪酬待遇、公费培训、竞赛表彰、破格晋升、重大成果奖励等激励措施。这些政策的出台为技能人才的成长，提供了广阔的舞台。为了让广大技能人员了解这些政策，不断激励自我，我们加大政策的宣传力度，一是橱窗宣传，把原文件张贴到基层的广告栏，加强职工身学习；二是会议宣讲，利用全院干部大会组织基层党政干部学习文件，并要求他们在基层大职工大会上解读这些政策；三是言传身教，让享受政策的优秀高技能人才现身说法，让广大职工感受到技能大师就在身边，只要努力，人人都能成为高技能人才，都能享受政策。
参考文献
[1]潘海．员工培训与开发手册[M]．北京：企业管理出版社，2001
[2]郑晓明．人力资源管理导论. 北京：机械工业出版社，2005
[3]彭剑锋．人力资源管理概论[M]．上海：复旦大学出版，2005
[4]郝景喜．油田企业班组长培训教材．山东：中国石油大学出版社，2010
转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-608761.htm
