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论检测机构的人才建设

来源:用户上传      作者: 刘杰

  摘要:文章论述了检测机构人才建设的重要性,提出了检测机构发现人才、培养人才、引进人才、留住人才的对策建议。
  关键词:检测机构人才建设对策建议
  中图分类号:C961 文献标识码:A
  文章编号:1004-4914(2010)11-237-01
  
  随着全球经济一体化时代的到来。生产技术飞速发展,市场竞争的范围、程度迅速扩大。人才竞争成为经济竞争的主体。日本著名企业家松下幸之助曾说,“国家的兴盛在于人,国家的灭亡亦在于人,古圣先贤,早有明训;回顾历史,可谓丝毫不爽。经营事业的成败,不容讳言,与治国同一道理,在于人事安排是否合宜。”对于检测机构而言,“人员贯穿于质量体系的各个要素,人员是最宝贵的资源”。如果只有先进的设备、完善的管理体系而没有人才,那么检测机构就没有发展的动力和后劲。
  检测机构的发展,检验市场的扩大、业务量的增加都对专业技术人员的检验能力和工作质量提出更高的要求。如何在激烈的市场竞争中赢得一席之地,并在这种冲击下保持和发展自己的实力,人才问题成为关系检测机构发展的关键。检测机构要本着“人力资源是第一资源的管理理念,根据战略规划和目标,建立以人为本的人力资源开发和管理的工作系统、激励机制、员工培训与教育体系,以发挥和调动员工的潜能,营造充分发挥员工能力的良好环境”。坚持引进高科技人才,留住骨干人才,用好现有人才,培养未来人才,实现国家质检总局“人才强检”的战略目标。
  当前,技术人才短缺及人员年龄结构偏老是检测机构普遍存在的问题。技术人员素质的高低直接关系到质量方针的实现,但现在许多机动车检测服务有限公司存在人员学历低、技术人员少的问题。因此,针对这些现存问题。如何发现人才、培养人才、引进人才、留住人才,是检测机构的当务之急。
  
  一、发现人才
  
  人才是任何事业兴衰成败的关键因素和决定力量。发现人才的前提在于检测机构的领导者要有科学人才管理观念。这种人才观包括四个方面内容:一是人才是最宝贵的财富;二是人才是事业成败的关键;三是德才兼备是人才的基本标准;四是识才、育才、用才、留才是领导者的主要职责。领导者要给各类人员提供一个能充分发挥和实现自我价值的平台,创造良好人才成长环境。这样才能识别有用之才,了解人才特点,挖掘、发现有用之才。管理者应建立公开平等、竞争择优、充满活力的选人用人机制:可采取选拔与竟聘相结合,以竞聘为主的人才选拔机制,使各类人才脱颖而出。
  
  二、培养人才
  
  检测机构应尽可能地给各类人员提供适当的培训条件和机会,有计划、有步骤、分层次地进行管理理论、质量意识、职业道德和检测技术等方面的再培训,提高管理人员的管理水平和检测人员的专业技术能力、科学素养。逐步建立并完善正常的人员培训制度,从整体上提高员工队伍素质。具体可从以下几方面实施:
  1.坚持以人为本,强化岗位培训及现有人员素质培训,要特别注意在岗人员整体水平和素质的提高。可通过在岗进修或请相关专家进行集中培训等方式,提高现有人员的理论知识及业务水平。
  2.选拔一批富有强烈事业心和责任感的、年富力强的、具有相当业务能力和管理水平的人才充实到检测机构的管理岗位,让他们发挥革新观念、求真务实、开拓创新的作用,推动检测机构发展。
  3.选派优秀技术骨干到技术力量强、检验水平高的技术机构进行有针对性的专向培养。培养专业领域带头人。
  4.鼓励专业人员多参加行业学术会议及横向的参观学习,及时掌握新理论、新标准、新方法,不断更新专业知识结构。
  5.各专业检验室内部也要定期组织各种检验技术研讨,不断提升专业检验人员的业务能力和技术素质。明确岗位职责,因事设岗,因岗设人,并定期对各类人员的能力进行评价,达不到考核标准的,应予以辞退。
  
  三、引进人才
  
  检测机构应建立开放有序、灵活多样的人才引进机制。以市场需求为导向,公开向社会招聘高水平、高学历,具有丰富经验的人才或精通汽车检测等相关专业领域的技术人才,并以他们为基础,带动检测机构自身人才的成长,力争培养一批有较高造诣的学科带头人。但在具体操作中,应注意两个问题:
  1.引进人才的规格要适度。不切实际地过分强调高水平、高层次是欠理性的。一个以检验为主的检测机构,不一定要引进多名硕、博士,由于检测机构一般缺乏科研课题及适宜研究的设备、环境,使高层次人才从事简单、重复性的检测工作,不仅造成人力资源浪费,也无法留住人才。
  2.要处理好外部引进和内部培养的关系。个别检测机构花大代价引进人才后,却不在其他员工的培养上下功夫,挫伤了众多员工的积极性。因此,检测机构应一方面加大现有人才培养力度,另一方面合理提高对口人才的引进待遇。双管齐下,才能促进发展。
  
  四、留住人才
  
  在知识经济时代,对于检验机构来讲,最重要的资源是专业技术人员的专业能力、开拓能力和热情,检测机构要为留住人才积极营造两个环境。在硬环境方面,要通过完善产品质量检验试验室基础条件建设,加大科研项目的实施力度,为优秀科技人员的培养与成长提供平台。在软环境方面,要通过鼓励技术创新,推广先进成果等多种手段,发现各方面表现突出的人,充分体现知识价值、人才价值,大力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围,激发员工的积极性和责任感,并最大限度地发挥自己的聪明才智及主观能动性,为检测机构创造更多的财富。检测机构应从七个方面着手:
  1.在实际的奖金分配中要体现多劳多得以及技术含量的特点。
  2.全面实行综合目标管理责任制,根据每个检验人员的具体量化目标进行月份、年度的准确公正的考核,考核结果与奖金分配、先进评选以及职称晋升挂钩。
  3.对检验人员的职称评定既要体现出学历的重要性,更要看重实际业务水平和工作的实绩。评聘分开,根据实际情况既可以低职高聘,也可以高职低聘,鼓励能人、新人脱颖而出,调动检验人员的自我激励。
  4.鼓励员工攻读大学、研究生学位,深化专业知识,并给予适当的学费支持。
  5.对员工通过专业考试取得各种专业资格证书的。学费予以报销。
  6.鼓励技术骨干开展课题研究,获得立项的,给予一定的经费资助及奖励。
  7.对在专业期刊、国家级、省级、市级刊物发表具有一定价值的论文,以及在行业学术年会论文交流获奖的,都要予以奖励。
  总之,检测机构应本着引进高科技人才,稳定骨干人才,用好现有人才,培养未来人才的原则,有效实施按劳分配与其他分配方式相结合的激励机制,创造有利于人才成长的政策环境,为优秀科技人才脱颖而出开辟道路。形成吸引人才、留住人才、人尽其才、才尽其用、人才辈出的良好局面。要彻底改变“重物轻人”的倾向,健全技术人员知识更新再教育培训制度,稳定科技人才队伍,调动人才的创新热情,坚持技术创新、管理创新、机制创新,在关键技术和科研前沿取得突破,实现质检科技事业跨越式发展。
  责编:李雪)


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