微信自媒体平台在高校党建工作中的运用及管理分析
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摘 要：党建工作一直是高校各项工作的重点内容之一，是高校为培养高素质党员干部的重要举措。以往的高校党建工作模式比较单一，相应的党建工作效果也不够理想，随着现代科技和媒体的发展，为高校党建工作提供了更多的可行性路径选择，为提升高校党建工作和管理效益发挥了重要作用。现阶段，党员年轻化区域愈加明显，要提升党员先进性，党建工作也需要保持先进性。因此，微信的相关自媒体平台在高校党建工作中逐渐得到应用，对于创新党建工作形式和方法，提升党建工作先进性具有重要意义。文章主要介绍了微信自媒体公众平台在大学生党建工作中的应用背景，分析在高校党建工作中应用微信自媒体平台的重要性，并探究如何在高校党建工作中有效应用自媒体微信公众平台，为高校党建工作在自媒体时代下保持先进性提供参考和依据。
关键词：微信公众平台;自媒体;高校;党建工作
党建工作中，大学生群体是党员选拔和干部培养的重要对象，是提升整体党员素质的关键所在，强化高校党建工作显得尤为重要，传统的党建工作中，工作效率低下、组织困难，受到的限制因素多，影响了党建工作开展效益，而新时期的自媒体发展为相关的党建工作开展提供了便利，构建以微信公众平台为主要路径的党建工作体系成为可能。
一、微信自媒体公众平台在大学生党建工作中的应用背景
现阶段，互联网已经发展成为人们学习和生活中不可获取的一部分，在大学生的学习生活中应用也普及开来，学生依靠互联网以及相关的移动终端设备，能够有效的记录生活。抒发情感、获得信息资源、强化交流互动等，大学生几乎都有自己的微信、QQ、微博等账号，这也是他们进行信息交流的主要途径。学校针对学生的管理中，也或多或者的借助这些移动设备和公众平台来实施学生的信息动态管理，这为高校党建工作提供了可能。
目前，一些高校在实际的党建工作开展中，依然采取形式比较单一的党建工作模式，组织党员学生集中在一个教室内，集中发放资料，共同进行资料学习探讨，这种党建工作开展是相对有限的，在时间和地点上都存在一定的限制。目前，越来越多的高校认识到自媒体发展为学校教育和管理带来的变化，并也积极投身自媒体教育发展工作，这对于切实提升相关工作质量奠定了基础。通过微信公众平台建设和应用，相关党员和学校党委可以将更多的工作转移到网络虚拟世界中来，突破传统党建工作开展中受到的限制，切实提升整体的党建工作效益。
二、高校党建工作中应用微信自媒体平台的重要性
借助相关的公众平台建设，学校可以多途径来掌握学生的学习和生活动态，另一方面，学生也能够自主的在公众平台上发表自己的意见和看法，获取学习资源等，为他们的信息传递和表达提供了渠道，微信自媒体公众平台建设，就是高校和大学生之间建立起来的有效信息交互渠道，对于大学生成长成才和高校教育发展都具有重要意义。
就单纯的高校党建工作来看，高校构建党员微信公众号，可以通过这一平台来及时发布相关的国家重要政策和信息，方便党员学生及时掌握国家的发展情况和目前的政策趋向，了解国家大事，提升思政水平，保持和国家发展同步的思想观念。在微信公众平台上，学生可以下载相关的资料信息开展自主学习，为提升他们的党建学习效率也带来了积极影响。此外，根据相关的党建话题，大学生可以在微信公众平台中进行集中讨论，发表意见和观念，对于进一步强化思想认识，提升思想政治水平具有重要意义。借助相关的微信平台应用，学校还能节省在实际党建场地开设中的资源损耗，提升整体党建工作开展的效益。
三、高校党建工作中微信自媒体公众平台应用对策
（一）构建微信公众号，打造专门的微阵地
针对目前的高校党建工作开展，相关高校要进一步提升思想认识，强化建立党建微信公众号，利用新媒体搭建党建工作“微阵地”宣传平台，把基层党建工作向纵深开展。在内容上，设立会议传达、要点学习、党建活动等版块，以发布上级重要会议精神和公司领导重要会议讲话精神、宣传学习国家政策法规、精神文明建设等内容为主，推送玉梧地区党建工作动态。在建设上，设立学习文库、模范事迹、党员教育、文艺活动等栏目，把“党建工作”的旗帜插在新媒体平台上。在运行上，高校党委要固定管理人员，专人采集编辑平台信息，每月不定期更新，使公众号活起来。是在推广上，注重线上线下共同推进，积极推广微信公众号，利用微信群、QQ工作群等方式共享公众号二维码，督促学校的党员学生和干部和全体党员带头关注微信公众号，并号召其转发平台相关信息。将相关的党建微信公众还平台打造成开展教育、自主学习、交流探讨的重要渠道，为基层党建工作开辟新阵地。
（二）强化平台运营和管理，提升交互效益
就高校党建工作而言，构建相应的微信公众平台后，加强相关的公众平台的运营和管理也至关重要，这决定着平台是否能够发挥积极效用，成为及时“政策速递”。对此，学校党委要在微信公众平台中及时发布中央、省、市、县委关于“两学一做”具体要求，确保基层党员干部及时了解“两学一做”的最新动态，跟上时代步伐，开设“微党课”。定期收集学习资料，面向全校党员进行微信“推送”。打破传统课堂教育模式，变课堂集中学为手机机动学，变照本宣科学为微信随身学，既方便大家阅读学习，又能因材施教、各取所需，精选“每周一星”。每周推送一名优选党员的先进事迹，发挥先进人物引领作用，引导大家把对先进事迹的学习转化为做合格党员的实际行动，同处“学教一线”。充分发挥社交媒体智能、快捷、互动性强的优势，通过微信平台征集、接受党员建议、意见，组织大家交流讨论，展示学习心得，互通学习方法，增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性，不断提升大家的思想认识，图说“党性教育”。用形象的图片、活泼的顺口溜将党性教育的主要内容生动展示给基层党员干部，让大家更直观地接受党性教育。
（三）强化微信平台和活动结合，体现党建工作创新
针对目前高校党建工作中微信公众平台利用存在的突出问题，要进一步创新党建工作机制，针对现阶段微信平台应用，注重将平台和实际的党建活动组织起来，开展党建创新活动。积极构建“智慧党建管理教育平台”，通过建设党务管理、党员服务、党建宣传、党建教育、大数据分析等子系统集，利用PC端、app端、微信、微博等多种媒体形态满足不同的学生展示、交流、互动的需求，为促使党建工作顺应新时代发展潮流，充分运用现代化信息技术，量身打造专属“智慧党建管理教育平台”，这对于有效整合高校党建信息资源，初步形成具有实时感知、制度落实、信息共享、智能分析、科学管理的全新智慧党建管理模式具有重要意义。
四、结语
学生党建工作是学生思想政治工作的重要内容，研究创新大学生党支部建设不仅是落实立德树人的有效路径，也是引导青年学生坚定共产主义理想信念、培养社会主义建设者和接班人的重要保证。在党建工作中要保持党员先进性，必须要进一步创新党建工作形式，要尝试通过多样化的党建信息化模式构建，借助微信公众平台应用等，促进高校党建工作的有效开展，提升党建工作水平，提升学生的整体思想政治水平，为培养更多的优质党员后备人员做好充分准备。
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作者简介：孙海罗（1985.10- ），男，山东东营人，杭州师范大学钱江学院，辅导员，讲师，中药学硕士研究生。
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