实施糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的作用分析

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　　[摘要] 目的 关于糖尿病护理小组应用在糖尿病患者护理当中的效果探究。方法 选择2018年1月—2019年3月来该院进行治疗的糖尿病患者56例作为该文的观察组，另外选择同期来该院进行治疗的56例糖尿病患者作為对照组，对两组患者均根据自身症状进行常规的治疗。观察组患者配合糖尿病护理小组进行干预，对照组配合常规护理进行干预，比较两组的护理效果。结果 观察组血糖控制有效54例，占96.43%，对照组血糖控制有效47例，占83.93%，差异有统计学意义（P<0.05）;观察组合并并发症3例，占5.36%，对照组出现并发症9例，占16.07%，差异有统计学意义（P<0.05）;对两组患者的空腹血糖值、餐后2 h血糖值、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗指数等相关指标进行比较，观察组明显比对照组表现更优，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 糖尿病护理小组对糖尿病患者进行护理可以有效地帮助患者控制患者血糖水平的稳定性，降低并发症对患者的影响，同时可以帮助患者稳定相关的指标，值得推广应用。
　　[关键词] 糖尿病护理小组;糖尿病患者;护理效果
　　[中图分类号] R473          [文献标识码] A          [文章编号] 1672-4062（2019）10（a）-0169-03
　　糖尿病、高血压、高血脂等被同时确定为世界上最为严重的对人类健康产生影响的基础类病症，因此也可以看出糖尿病的危害性之大[1]。最近这几年因为人们生活质量的不断改善，生活方式的变化等导致糖尿病的发病群体在不断的扩大。糖尿病在危及到人体健康和生活质量的同时，也会导致家庭社会产生巨大的沉重的经济负担。有临床研究认为，糖尿病患者在进行临床护理的时候，为患者通过以健康护理小组的方式进行相关的指导和护理能够帮助患者控制理想的血糖水平，可以收获良好的临床效果。而该文2018年1月—2019年3月选取56例糖尿病患者为了深入研究这种护理模式应用在糖尿病患者当中的价值，主要进行相关的探究和分析，现报道如下。
　　1  资料与方法
　　1.1  一般资料
　　选择来该院进行治疗的糖尿病患者56例作为该文的观察组，另外选择同期来该院进行治疗的56例糖尿病患者作为对照组，确保观察组与对照组两组患者临床资料的基本一致，以方便进行分组对照研究。该文观察组当中男性患者30例，女性患者26例，对照组当中男性患者29例，女性患者27例;观察组当中患者年龄最大为82岁，年龄最小为41岁，年龄平均为（62.15±13.56）岁，对照组患者年龄最大为78岁，年龄最小为36岁，年龄平均为（60.18±14.32）岁;观察组患者病程时间0.5～5年，平均病程时间为（2.16±0.82）年，对照组患者病程时间为0.6～5年，平均病程时间为（2.27±1.01）年。该文观察组和对照组两组患者均被诊断为糖尿病，经统计学方法检验两组患者的临床一般资料，两组患者的性别、年龄和病程等方面差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
　　1.2  纳入和排除标准
　　1.2.1  纳入标准  ①该文所有患者经过临床诊断均被确诊为2型糖尿病，诊断符合糖尿病的诊断标准;②所有患者体质量指数均超过28.0 kg/m2;③所有患者年龄均超过18周岁;④所有患者的空腹血糖均超过7.8mmol/L，餐后2 h血糖均超过11.1 mmol/L[2]。
　　1.2.2  排除标准  ①该文研究对象排除存在严重的脏器功能损害或者器质性病变患者;②排除存在肝肾功能异常的情况;③排除合并精神类病症或意识障碍的患者;④排除对该文所应用的药物过敏或不耐受的患者;⑤排除合并严重并发症的患者[3];⑥排除年龄不满18周岁的患者;⑦排除因各种因素无法完成调查而中途退出研究组的患者。
　　1.3  方法
　　该文观察组和对照组两组患者均根据患者自身的实际情况为患者选择合理的降糖方法进行血糖，与此同时对所有对照组患者均通过常规护理手段进行护理。通过护士对患者进行相关护理，需对必要的患者进行心理指导，根据患者的实际情况指导患者合理的饮食，强化患者的用药护理，为患者进行一系列的健康宣教，指导患者进行适当的体育锻炼和运动等指导。而对该文的所有观察组患者则选择采用糖尿病护理小组的方式进行护理，具体护理方法如下。
　　①组建糖尿病护理小组：糖尿病护理小组需要包括有各个科室的护理人员和护士长，所有护理人员的选拔都需要经过护士长和小组长的考核，要求相关的护士必须掌握关于糖尿病知识的相关情况，必须具备扎实的理论基础和实践操作技能，能够掌握胰岛素注射和血糖监测的相关工作。与此同时，相关护士还需要具备有一定的心理学知识，能够对患者出现并发症时的心理情况进行相关的指导。护士长和小组组长需对考核的相关情况进行确定，最终纳入符合标准的护士。在选择小组成员之后需要进行必要的培训，对于小组成员对糖尿病的相关掌握情况进行摸底，然后根据总体情况采取有针对性的方式进行培训落实，还需通过临床医生进行专题讲座，强化对糖尿病护理小组当中相关成员基础知识和相关技能的强化[4]。
　　②糖尿病护理小组的工作落实：糖尿病护理小组的小组成员要有效的开展各项护理工作，其护理内容要根据患者的自身个体情况加以落实，以患者的病情作为依据，选择有针对性的护理方式对患者提供相关的护理指导。比如对患者进行心理干预的时候，应该首先对患者进行心理评价，了解患者出现不良的心理状况表现，同时根据患者出现不良心理的问题，等来采取有效的措施进行心理疏导，并且在一定程度上对患者进行健康宣教，告知患者药物治疗的相关情况和糖尿病知识，并且对患者介绍一些注意事项，要在此护理基础上强化对患者的生活指导。护理的过程中，相关的小组成员要注意和患者进行有机的沟通交流，需要随时了解患者的动态和表现形式，尽量的控制患者的不良情绪[5]。还要确保具有良好的住院环境，保证患者病房的温度控制在22℃～25℃之间，湿度应维持在50%～60%之间，确保患者病房具有良好的通风和采光，并定期做好病房的消毒工作。在饮食上需要通过专业的营养师，根据患者的体重身高和活动量来进行合理的饮食搭配，同时要依据患者的血糖水平，保证患者能够均衡的膳食，并且定时定量进餐。指导患者合理的进行运动，适当提升患者机体胰岛素的敏感性，有助于患者良好的控制患者身体当中的糖和重量。指导患者适当的进行散步或打太极拳，但是运动时间应该适宜，避免运动过程，避免患者出现低血糖事件。
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