基于信息技术的小学数学智慧课堂的构建
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【摘要】随着信息技术的快速发展，延伸构建出了小学数学智慧课堂。在小学数学教学过程中，教师合理适当运用信息技术辅助教学，能逐步提升学生的思维能力与创造能力，可达到让学生进行智慧学习的目的，进而加快小学数学教学目标的高效实现。
【关键词】信息技术;小学数学;智慧课堂
智慧课堂是由信息技术发展而衍生的一种全新教学模式，智慧课堂能给学生提供更为丰富的数学教学资源，能加强学生付数学知识的理解与掌握，保证数学课堂教学效率，推动数学教学的高效开展。
一、目前小学数学教学过程中存在的问题
目前，在小学数学教学过程中仍存在很多问题，阻碍着小学数学教学目标的高效完成。首先，在目前小学数学教学过程中，有很多教师过于依赖教学资料，在教学过程中通常都是直接依据教材内容对学生进行课堂知识的灌输，这样的教学方式相对单一，很难调动学生参与课堂学习的动力。其次，教师在教学过程中仍然更注重对学生进行知识讲解，忽略了学生主观能动性的发挥，这就导致学生的数学学习能力很难得到有效提升。还很容易使学生产生惰性思维，过于依赖教师的讲解，失去自己独立思考的能力，造成学生在数学学习过程中得不到全面的发展，会阻碍小学数学教学目标的高效完成。但随着信息技术在小学数学教学中的逐渐渗透，有效改变了这些状况，教师在教学过程中合理运用信息技术打造小学数学智慧课堂，可逐步提升学生的数学思维能力，能让学生形成自己独有的数学思维方式，同步提升学生的数学学习效率和学习能力，进而加快小学数学教学任务的高效完成。
二、基于信息技術的小学数学智慧课堂构建策略
（一）利用信息技术丰富数学教学内容
在小学数学教学过程中，如果教师仅依靠教材内容对学生进行数学知识的讲解，不仅会在一定程度上限制学生对数学知识的汲取，还会导致小学数学课堂氛围沉闷，很难让学生提起学习兴趣。对此，教师在数学教学过程中，可以合理运用信息技术，将更多丰富多彩的教学资源引入到数学课堂，为学生构建一个生动有趣的数学智慧课堂，最大程度地激发学生的数学学习兴趣。例如，在学习“比的认识”时，教师可提前给学生制作有趣的动画课件：在一个月黑风高的晚上，一个珠宝店发生了一起重大失窃案，侦探接到报警后立即赶往珠宝店现场，但这时候嫌疑犯已经逃走了，现场只留下了一个脚印，侦探在量了脚印以后就果断推断出了嫌疑犯的身高。这个有趣的推理短片，可以有效吸引学生的注意力，调动学生参与课堂知识探究的热情与兴趣，可以让学生积极自主地对数学知识进行联想和猜测，可保证学生的学习效率。
（二）利用信息技术加强对数学重点难点知识的讲解
因为数学知识具有抽象难懂的特点，在数学教学过程中，如果仅依靠教师的口头讲解，学生可能很难对教师讲解的数学知识理解透彻。对此，教师可合理运用信息技术，将抽象的数学知识具体化、形象化，以降低数学学习难度，强化学生对数学知识的理解与掌握，加快完成小学数学教学任务。例如，在学习“观察物体”时，教师在教学过程中可利用信息技术为学生展示学生比较熟悉的玩偶的一部分，如哆啦A梦的侧面、喜羊羊的背面、熊大的头顶等，让学生猜一猜教师所展示的都是哪些玩偶，然后教师再根据学生的猜测展示整个玩偶的图片。通过利用信息技术为学生展示他们比较熟悉的玩偶局部图片，能让学生在观察过程中逐步提升自身的空间观念，可提高学生解决问题的能力，使学生感受局部与整体的关系渗透，也能有效培养学生全面观察事物的辩证思，可保证课堂教学效率，加快小学数学智慧课堂的构建。
（三）利用信息技术凸显学生在课堂上的主体地位
在小学数学教学过程中，教师注重凸显学生的主体地位，不仅能提升学生的学习效率，还能让学生的学习技能得到稳定提升，进而真正意义上实现学生的全面发展。教师在教学过程中合理运用信息技术构建小学数学智慧课堂，能有效凸显学生的主体地位，保证小学数学教学教学的高效开展。例如，在学习“圆”时，教师在教学过程中可利用信息技术提炼重点教学内容，给学生出示相关的课堂探究习题，让学生进行深度探究。教师可利用信息技术为学生展示一些日常生活中比较常见的圆，让学生仔细观察，并试着总结圆的基本特征。利用信息技术引导学生进行自主探究，不仅能让学生体会到数学与生活的密切联系，还能逐步培养学生的自主探究意识，可进一步发展学生的空间观念，能让学生更好地掌握数学知识，保证小学数学智慧课堂的教学效率。
三、结束语
总而言之，在信息技术背景下构建小学数学智慧课堂，不仅是为了适应教育的改革，更是为了满足学生的学习需求。教师合理运用信息技术构建小学数学智慧课堂，能丰富数学教学形式，拓展数学教学内容，可同步提升学生的数学学习效率和学习能力，可加快小学数学教学目标的高效实现，为小学数学攀登新的教学高峰铺垫良好的条件与基础。
【参考文献】
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[2]周拓，王伟，付玉卿.小学数学智慧课堂构建策略研究[J].中小学电教，2017（4）：10-13
[3]评金梅.“互联网+”环境下小学数学智慧课堂的构建[J].甘肃教育，2018（15）
（甘肃省临洗县玉井镇姚家坪小学）
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