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决胜“任务型阅读”

来源:用户上传      作者: 本刊编辑部

  任务型阅读是2005年浙江省自主命题以来,高考英语浙江卷上出现的新题型。该题所选材料主要以广告、海报、通告等应用文体为主,内容大多贴近生活,富有时代气息,语言地道。通俗地说,这类题目就是要同学们根据题目的要求,解决一件事情,完成一项任务。比如2007年的卷子就要求为Cathy,Jason,Kate,Wayne和Frank选出符合他们各自需要的杂志。
  
  一、 解题步骤
  
  1. 阅读背景材料,弄清自己该做什么。
  比如,2005年高考英语浙江卷要求找出Susan, Mike, Jane, George和Tom各自参加的夏令营;2006年的任务型阅读题要求根据所给各人的个性特长,选出Thomson中学学生Mike, Joseph, Anna, Ian 和Susan 各自的选修课程。
  2. 阅读题目,找出各项要求,在不同要求的关键词下画线。
  3. 快速阅读A、B、C、D、E和F六个选项,边阅读边在符合题目要求的条件下画线。
  4. 对照“要求”与“条件”,作出选择。
  关注“要求”和“条件”中相关信息的匹配,在脑海中构建出相应的图表。采用各个击破的方式,把题目的“要求”与选项的“条件”一一对应,从而作出选择。
  5. 认真校对
  把相对应的“条件”和“要求”再校对一遍,做到万无一失,提高答题准确率。
  
  二、 实例解析
  
  以2007年浙江卷的任务型阅读为例:
  Cathy, Jason, Kate, Wayne和Frank各打算订一份杂志。第61至65题是他们的个人情况介绍。阅读下面六种杂志的简介(A、B、C、D、E和F),选出符合各人需要的最佳选项。选项中有一项是多余选项。
  第一步:通过阅读背景材料可知,本题要求为Cathy,Jason,Kate,Wayne和Frank选出符合各自需要的一份杂志,并提供了六本杂志供选择:Seventeen, Muse, WONDER-
  TIME, National Geographic Adven-
  turer, FamilyFun 和Kids Discover。
  第二步:仔细阅读题目,找出Cathy, Jason, Kate, Wayne和Frank的主要要求(分别在第61~65题中),并在关键词下画线。
  第三步:在明确了这五个人对杂志的不同要求后,就要采用跳读的方式,在Seventeen, Muse, WONDERTIME, National Geographic Adventurer, FamilyFun, Kids Discover六本杂志中符合题目要求的条件下画线。
  第四步:把题目的“要求”与选项中的“条件”一一对应,就很容易作出如下选择:61.C62.D63.A64.B65.F。
  第五步:再看一下被排除的干扰项E,把相对应的“条件”和“要求”校对一遍,然后把选出的答案填涂到答题卡上。


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