人文关怀模式在结核病患者护理中的应用价值
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【摘要】目的：以结核病患者为研究对象，分析人文关怀模式的临床应用价值。方法：选择62例结核病患者，随机分为实验组与对比组后，实验组患者接受人文关怀护理干预，对比组患者接受常规护理，通过比较两组患者的相关临床指标，评价人文关怀模式在结核病患者护理中的效果。结果：两组患者的QOL生活质量评分结果显示，实验组患者的整体生活质量优于对比组;除此之外，实验组患者合理饮食、养成良好卫生习惯的患者数量也高于对比组（P<0.05）。结论：人文关怀模式满足结核病患者的护理要求，有助于加快患者生活质量改善，并协助患者养成正确生活习惯，值得推广。
【关键词】人文关怀 结核病患者 生活质量
一、资料与方法
（一）一般资料
选择62例结核病患者，入院时间为2019年2月-2019年9月，随机分为实验组、对比组。实验组患者31例，男18例，女13例，平均年龄（54.16±7.34）岁。对比组患者31例，男20例，女11例，平均年龄（55.08±7.78）岁。两组患者一般资料差异不显著，可以比较（P>0.05）。
本次研究中所有患者均知情并自愿参与，且具有完整的临床资料;排除标准为：①伴有精神类疾病;②临床资料不完整;③伴有其他器官功能障碍;④各种原因不愿意参与本次研究者。
（二）方法
对比组患者接受常规护理干预，护理人员叮嘱患者做好休息;改善患者的日常饮食方案，严禁食用刺激性且容易生痰的食物，保证每天合理的营养支持;指导患者掌握痰液的处理方法，例如在咯痰时可以通过卫生纸包好并放在指定位置。
在对比组患者护理方法基础上，实验组患者接受人文关怀护理干预，方案为：①结核病作为一种传染性强的病症，临床治疗中普遍采用隔离治疗的方法，在治疗期间患者容易出现不良情绪。所以在护理中，护理人员在患者入院之后，向患者介绍结核病的相关知识，在阐述隔离治疗必要性的基础上，通过语言开导的方法，让患者对疾病形成正确的认识，树立信心，消除不安与猜忌。②健康宣教。科室内定期由科室主任、护士长等召开健康宣教会议，详细阐述与结核病有关的知识，并以图片、文字的形式将资料发放到每个患者手中。其中可以采用多样化的宣教方法，包括微信、微博等，让患者获得全面健康咨询，提高依从性。③用药指导。考虑到患者的年龄等特征，护理人员详细讲解结核病药物治疗的资料，包括全程治疗、适量治疗、联合治疗的必要性，并随时评估患者的用药情况，配合家属每天监督患者用药。用药期间注意预防各种不良反应发生，例如定期检测患者肾功能与肝功能变化，询问患者是否存在恶心呕吐等情况，在发现不良反应后随时干预，确保药物治疗连续性。④营养支持。遵照营养师建议为患者制定饮食计划，鼓励患者每天食用牛肉、黑鱼等高级蛋白，碳水化合物所占比例约为50%，并保证蔬菜水果摄入量。在营养支持期间，需要重点考虑患者饮食习惯变化，尽量提供丰富食物刺激食欲。
（三）观察指标
使用QOL-BREF生活质量量表评估患者生活质量变化情况，并记录患者的合理饮食以及卫生习惯情况。
（四）统计学处理
采用SPSS 22.0软件，数据差异用t值、x2值检验差异，P<0.05认为差异显著。
二、结果
本次研究发现，实验组患者的合理饮食以及良好卫生习惯患者数量显著优于对比组（P<0.05），资料见表1。
同时生活质量评估结果显示，实验组患者的生活质量更理想（P<0.05），资料见表2。
三、讨论
根据世界卫生组织（WHO）发布的全球结核病报告可知，在2018年全球新发现结核病例超过1000万，其中死亡患者数量达到183万，作为临床上难治且具有传染性疾病，如何进一步改善患者預后已经成为医学界关注的重点内容。在传统临床护理中，护理行为主要是针对治疗要求以及日常行为的干预，例如护理人员指导患者掌握生活的注意事项，在打喷嚏时应该计量用纸巾捂住口鼻、集中处理痰液分泌物等。而传统护理方法无法满足患者深层次的护理需求，因此我院在传统护理基础上实施了人文关怀模式，发现该护理方法可以取得更满意的效果。
人文关怀护理是为了改善患者身体生理状态，而加强对患者精神、身体与生理方面干预，进而满足患者全方面需求的一种护理模式。该护理方法的优点就是能够充分尊重患者的主观体验，促使临床治疗干预顺利开展。
本文研究结果证明，实验组患者结核病患者在接受人文关怀护理干预后，患者的合理饮食以及良好生活习惯患者数量显著优于对比组（P<0.05），考虑其原因为：在人文关怀模式下，我院强化患者的健康宣教与心理干预，不仅调整了结核病患者不良情绪，也能让患者主动参与到自我保健中，能够遵照医嘱积极转变生活模式，发现各种不良因素，自觉养成良好生活习惯。同时表2资料也发现，实验组结核病患者生活质量更满意，其原因可能为：人文关怀模式通过用药指导、积极预防不良反应发生等，让患者能够遵照医嘱接受治疗;合理的营养支持满足机体康复对营养的需求，有助于加快临床症状改善，因此患者在护理之后的生活质量会进一步提高。
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