中都阅武与藩王培养
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摘要：朱元璋第十一子朱椿所著《献园睿制集》，关于中都的记录近30处，包括接见当地耆老、练习各种上奏公文，与兄弟间的互动，接见并筛选各类觐见人员，与下属在中都建立的感情，离开后的怀念等，这显示“中都阅武”与明朝培养第一代藩王关系密切。《献园睿制集》记载了关于蜀藩王在中都的种种历练，以及对中都的各种评价，再加上其他文献资料，从而勾勒出明朝所设“中都阅武”制度与朱元璋对藩王的培养意图和具体措施，以及藩王在就藩之前的独立性锻炼，皇子之间在中都的互动关系。总体上可以看出藩王们在中都期间接受的培养涉及面比较全面，第一批和第二批之间相比又有所异同，但都体现了朱元璋想通过皇子实现“大一统”的理念。这种培养对后世有许多现实的影响。
关键词：中都阅武;藩王培养;朱椿;献园睿制集;大一统
朱元璋将凤阳作为中都，曾经有过宏大的规划;虽然在洪武八年（1375年）停止了大型的建设工程，没有使最初规划的中都彻底完成，但这里仍是藩王之国前接受训练的重要地方之一。洪武九年（1376年）二月，“上以秦王棱、晋王棡、及今上（燕王棣）将之国，命先往凤阳观祖宗肇基之地，俾知王业所由兴。且命皇太子率之祭开国功臣，然后行。”“辛丑秦王樉、晋王棡、今上至凤阳。”被寄予厚望的皇子们先后到凤阳阅武练兵，朝廷有事又随时召回，如洪武九年九月，“召秦王樉、晋王榈、今上还自凤阳”;冬，“诏秦王樉、晋王棡、今上、吴王橚、楚王桢、齐王榑，往练兵凤阳”。这几位皇子中，特别是前三位，都是带兵镇守边镇的重要藩王。但明代黄瑜写“中都阅武”时却单独选择蜀献王朱椿（1371—1423）来描述其过程。
朱椿是朱元璋（1328—1398）的第十一个儿子，在诸皇子中以贤能好学著称，洪武十一年（1378年）受封，先在宫廷里接受基础教育。朱椿15岁出阁后，没有如几位同龄的皇子直接之国，而是由于蜀王府工程没有完成，于洪武十八年（1385年）十月被命中都阅武，即史籍载的“尝奉命阅兵中都，即辟西堂，延揽名士李叔荆、苏伯衡等”。洪武二十一年（1388年）返回南京，洪武二十三年（1390年）到成都正式就藩。朱椿跟几位带兵的兄长不同，朱元璋“尝以‘蜀秀才’呼之”。明蜀怀王刊印成化二年（1466年）版《献园睿制集》，很长时间在国内失传，作为孤本列日本东京内阁文库，书号“汉16870”，共四册，十七卷，480页（原本有4页留白），9万余字。这部文集收录门类丰富，全景式地展示了明朝第一代蜀王苦心经营自己分封之国状态，比较完整地记录了朱椿生平所作。其中关于中都的记录近30处，包括接见当地耆老、练习各种上奏公文，与包括皇太子在内的兄弟间互动，接见并筛选各类觐见人员，与下属在中都建立的感隋，离开后的怀念等。文集记载了关于蜀藩王朱椿在中都的种种历练，以及对中都的各种评价，再加上其他文献资料，可以勾勒出明朝所设“中都阅武”制度与朱元璋对第一代藩王的培养意图和具体措施，以及藩王之间在中都的互动关系。这既解决了“蜀秀才”称谓的来源问题，更上升到洪武帝以皇子们建立大一统帝国所作规划的层面。
一、藩王中都阅武的基本任务
朱椿到凤阳之时，“中都阅武”的各项制度已经成型。这是一个比较完整的培训程序，如果加上皇子们自身也認真历练，就有可能成为朱元璋心目中理想的藩王。其中经过完整历练且以“贤能”著称的代表人物就是蜀献王朱椿。
关于出阁之前的情况，朱椿自己有零星的记载，如在《翠筠轩》中有“昔我未出阁，昆弟同游遨。当时在帷幄，济济皆英髦。”填中跟同样好学的潭王朱梓感情特别好：“记年少时气味之相与，出处之相亲，文学之相切磨，未尝朝夕离。自兄藩屏衡潭，弟亦侨寓凤阳，此乐不可复得矣。”洪武十八年（1385年）十月，朱元璋对四位年龄相仿且都爱读书的皇子作出了安排，先是“赐湘潭鲁蜀四王十七史等书”，然后分别将湘王朱柏（1371—1399）、潭王朱梓（1369—1390）、鲁王朱檀（1370—1389）派去之国。对于朱椿，朱元璋一方面考虑蜀国地处偏远，此地的藩王需要更多的历练，另一方面是西南军队还在忙于云南的战役，导致蜀王府尚未建成，于同月“壬辰册永昌侯蓝玉女为蜀王椿妃”，“丙午命蜀王椿居凤阳”。对于这样的决定，朱椿作诗明志，以表要成为河间献王、东平王那类贤能藩王的决心。
中都留别
龙飞十八载，有命驻淮乡。
同予四兄弟，陛辞圣父皇。
丁宁听天语，玉简俱深藏。
出涕不忍去，恋阙心彷徨。
储兄驾远送，百官拜道傍。
行宫列珍膳，兹马涉大江。
中途外祖祠，大功封滁阳。
南望天咫尺，膝下那能忘。
下车谒园陵，祖业怀感伤。
艰难曾万状，修德惟天相。
昔闻河间献，亦有东平苍。
唐宋称宗室，上下相颉颃。
顾我才谫薄，志存先哲王。
三年享丰厚，善政殊未扬。
明发神京去，翻思愧贤良。
这里面提到临行时，四亲兄弟辞别父皇，储兄、即皇太子朱标（1355—1392）率领百官来送行。另外就是已经明确了要在凤阳驻三年。三年时间，对青年皇子的成长非常关键，下面具体来看。
首先通过“表”“笺”等奏章经常性汇报。朱椿将到中都的观感、自己的想法，借父皇生日、节庆、赏赐东西的机会，上表表达对皇帝的感恩之情，同时表达自己的身份和职责;核心是为了“大—统”的宏图大业，决心将自己的本份工作做好。
朱椿到凤阳的头两天，就上“笺”“表”各一，表达自己的观感，类似于今天的思想汇报。笺曰：“上言伏蒙恩命，以十月二十七日抵中都讫。谨奉表笺，伏以福地炳灵，肇基帝宅，天心符协，茂建中都，匪镇大藩，曷由控制……伏念宠膺全蜀，爵以王封社稷，贻谋本支百世……”谢恩表曰：“上言伏奉圣恩，赐开府中都，谨以十月二十一日陛辞，二十七日抵中都，祭告皇、祖之陵及应祀诸神，二十八日受百官耆老人等谒见讫。谨奉表称谢者，伏以山川王气，天咨帝都，大统肇基，地尊都会，伟兹重镇，宜控雄藩……鞠育恩深，矜怜抚教，子孙千亿，永建磐石之安，敢不奉扬皇仁，恪遵严训，上以尽忠君之职，下以竭人子之情……” 这两则上书，一方面描绘了中都的气势，仿佛找到了朱家发迹的地脉，生出一种皇室血脉的自豪感;一方面向父皇表明自己很清楚肩负的使命，即在“奉扬皇仁，恪遵严训，上以尽忠君之职，下以竭人子之情”的基础上，还要思考如何面对“王封社稷，贻谋本支百世”的长远规划。这也成为后来各个“表”“笺”的主基调。
其次是与父皇、太子、王兄等的互动。皇帝和太子不断地赐予其厨师、布匹、米茶、羊等物品显示关爱，朱椿则一再上表称谢，顺便汇报自己的进步，让父皇和太子放心。由于上的表、笺较多，且言辞优美，朱元璋知道后很赞赏，《明太宗实录》载云：“太祖皇帝尝称椿曰：蜀秀才”。与兄长如秦王（朱椿在凤阳期间其尚未担任“宗人令”）的互动，则属于比较私人的关系，反映在私人书信里面。
从此，朱椿在凤阳文华殿住下来，开始了三年“学文练武”的历练。明朝黄瑜在《双槐岁钞》卷二《中都阅武》中记载了大致隋况：“……王阅武于中都，长史太原王仲礼等随侍……王至中都，首辟西堂，以读书自娱。阅武余暇，日与儒生探赜经史，商榷异同，沉潜玩味，殆忘寝食。时翰林编修李叔荆掌中都国子监事，大被亲宠。明年，揭‘忠孝为藩’四大字以自警。又明年四月，召诗文名僧来复，与之讲论，因谕作四箴以自警，曰《正心》、曰《观道》、曰《崇本》、曰《敬贤》，来复为之箴焉。又明年戊辰春，建宝训堂于殿之西，尊奉祖训录于中，先代帝王大经大典，成列于左，亦令来复记之。会叔荆被命与前编修致仕苏伯衡为会试主考，伯衡告归金华。王召之至中都，入见西堂，馆予国学者逾月，讲道论文，殆无虚日。且又劝学延师，给以廪食，教育扈卫百官子弟之俊秀者，俾各有成立。上闻而益爱之……”这则记录被作为旁观者写就的《贤王养成记》而广为传颂;而朱椿作为当事人，则更为谨小慎微，因为他能切身感受到来自朝廷的期盼与监督。
皇帝亲自赏赐的主要有一些生活用品，如“御厨玉粒，五味偕来，在笥衣裳，侑以纤织，侈兹骈蕃之赐荐。”“赐所买段匹、果物等件，已于洪武十九年十二月二十一日祗领讫。”“赐米三百硕，盐三百斤，茶三百斤，钞一万锭，已于二月初七日祗受上赐讫……宝楮盈庭，荣分内帑，廪人继粟，紫茗新颁，伟兹日用之常，荐沐天恩之赐。中谢：钦惟御大一统，众建宗亲，顾幼冲未莅乎藩邦，故鞠養特勤乎圣念，调以鼎味，饱以膏粱，欣戴奚胜，抚躬怀愧。紫情深膝下，绻恋彤闱，亿载万年，钦承帝德。”“赐羊百牵，以供庖膳，已于十一月一十九日祗受上赐讫。”
面对这些赏赐，朱椿表现得既不是受宠若惊地不知所措，也不是如纨绔子弟般听之任之、坦然受之，而是非常合乎礼节的、也是发自内心地去理解，去接受。他的回谢表恭敬地称为“饱以膏粱，华以时服，顾惭荣幸，特简帝心，誓竭丹诚，仰思报称。人子之职不能尽其万一，天地之德绵亿载而弥长”;甚至上升为“御大一统，众建宗亲，顾幼冲未莅乎藩邦，故鞠养特勤乎圣念。”这位方才15岁多的皇子，虽然有王仲礼长史在旁辅佐，但从就藩之后的表现看，也确有自己的独立思想。
除了对皇帝赏赐回谢表外，朱椿还在各种节庆日上表恭祝。如朱元璋的生日，冬至节、正旦日等。圣节表如：“伏以华渚星明，九秋协吉，忻逢圣诞，寿与天齐。中贺：茂建帝国，御大一统，福延宗社，物阜民安，实万世子孙所仰赖也。夙忝藩封，恩深垂裕，方辞膝下，瞻恋深劲。”冬至表如：“钦驻中都，学文练武，式逢令节，依恋弥深，敬仰皇闱，上祝万年之寿。”正旦表如：“伏以天清地宁，岁功肇序，圣人育物，茂对三阳，愿摅臣子之情，敬献履端之颂”这些看来是程序化的赞颂，理论上应该每年都有，因此《献园睿制集》仅录了一则。
皇帝日理万机，皇太子协助并预先处理，关心朱椿也是理所当然之事。对于年长自己16岁的皇太子，朱椿非常恭敬。而且洪武十九年（1386年）八月，皇太子朱标曾到过凤阳。在所有“笺”里面，朱椿称皇太子朱标为“东朝”“主鬯”，称其住所为“甲观”。
皇太子的馈赠，很多是私人府中分出来的物品，数量不多，如一些布料、粟、茶、盐及少量的金钱;但朱椿记得很仔细：“衣赐宫罗，被躬且吉，御厨分粟，香茗同颁，专使鼎来，曷胜愧感”;“东朝主鬯，德盛位尊，悖叙彝伦，下抚冲稚，白粲出太仓之粟，宝楮分内帑之金，建茗吴盐，荣颁腆贶”;“伏以嘉命涣颁，恩波下浃，鼎来厚贶，宠自天庖”。
收到皇太子的礼物，朱椿先要如侍君父一般表达感激之情，其次才是叙兄弟之情，并表示将来要尽宗藩之责：“奉藩伊迩，祗荷恩荣，瞻恋东朝，允怀翼戴”;“某心怀报称，永固藩维，亿万斯年，义安宗社”;“内笃彝伦，义均友悌，念宗盘之永好，推手足之至情。开府中都，瞻怀伊迩，式沾荣赉，感戴弥深”。
除此之外，每逢皇太子生日，或岁令节气上笺问候，也是常事：“伏以吉旦天开，前星炳耀，千秋献寿，礼盛东朝”;“伏以三正肇新，天心应历，青阳布泽，福集东朝……近驻凤阳，忻逢令节，献履长之贺，聿怀甲观之春”;“伏以四时顺序，肇正岁端，礼盛东朝，泰亨协吉，睠兹臣邻之贺，益深友悌之情”。
再次是关心国家战事。如洪武二十一年（1388年）四月的捕鱼儿海之战，是明朝彻底终结元朝的最后决战。朱椿的岳父蓝玉担任大将军，立下奇功;但朱椿在给皇帝的表和给皇太子的笺中，反而将胜利归功于“天生圣人”“开万世之太平”的父皇，以及“平地涌泉”的瑞兆和皇太子“命将专征”的英明。这是其政治意识逐渐走向成熟的标志。
如朱椿给皇帝的《贺平胡表》说：“伏以天生圣人，上膺实命，作民父母，君主华夷，故能开万世之太平。大一统而无外，兵锋所至，罔不来庭。乃者遣将北征，授以成算，大道助顺，孚应毕臻，平地涌泉，津流不竭，饮六军而沾足，沛四出以泓渟。遂利前驱，直抵胡塞，举国纳欵，兵不血刃，揆之往古，未见其比。中贺：伏惟聪明神武，茂建弘基，一视同仁，柔远能迩，是宜远人闻风慕义，率众内附，而幕南自此无王庭矣。凡在见闻，曷胜欣跃，权驻中京，恭闻捷奏，仰皇闱而抃舞，共亿兆以欢呼。”
他给皇太子的笺说：“以圣神启运，诞受多方，庙算延谟，实资赞相，威行漠北，海宇永清。中贺：主鬯东朝，允文允武，辅成大业，远拓胡疆，命将专征，直抵深塞。感水泉之沸涌，足兵食而有余，天地交孚，神明助顺，皇仁所暨，部落全归。斯诚旷古之所未闻，是宜保大一统亿万斯年之永久也。权驻凤阳，欣闻凯奏，心依鹤禁，忭舞惟勤，无任瞻仰，激切屏营之至，谨奉笺称贺以闻。” 最后是中都官场的人情往来。凤阳毕竟是“龙兴之地”，驻扎有一些朝廷的要员;一些勋贵亦在此还乡安养或回乡安葬。这些人都会跟暂住于此的藩王发生往来。朱椿在中都期间，对发生在这里的一些丧事，还是积极参加，显示皇权的关爱，履行自己的职责。如其《祭兵部尚书致仕单安仁》中说：“曰余奉旨，暂驻中京，一觞往奠，鉴此孚诚。”《祭黄驸马》中说：“伟哉中都，职居留守，统镇三军，民安物阜。”
二、藩王在中都有可以自由发挥的空间
藩王在中都，毕竟远离京城，在规定的训练内容之外，就是学会独立，有可以自由发挥的许多空间。表、笺这类公文，可能由藩府长史司代笔，很难单纯从字句中判断藩王的真实意图。但蜀王朱椿因为有《献园睿制集》存世，以及他45年任蜀王的贤能事迹和良好声誉，使其文字具有较高的可信度。朱椿在凤阳三年，学文练武之外的重点是选人用人，从所接见的人群中开始筛选有真才实学的人;其次是管理好自己的下属，使之能安心并出色完成本职工作;再次是为就藩作些前期准备和铺垫，着眼考虑自己藩国的长治久安;最后还要从容应付一些凤阳地方上的事。藩王离开了京城，权力是很大的，也是孤独的。
首先是独立判断所接见的人水平高低。朱椿在《付蔡训导长通》里记当时陪伴在他身边的主要人员：“予初出阁，权驻凤阳阅武，余暇日接儒生，讨论经史。是时上饶周启为太常官属，遇正至必奉祝册诣皇陵，以相礼祀事。既竣，乃曳裾从游，多所著作，比予入蜀，无复相闻。厥后吴郡顾禄来为讲官，数称启贤，且有蔡甥长通，今为夔泮诸生，师其才华敏赡，风度飘逸，要之时流亦不多见，得侍同朝，禄之愿也。趣召与语，及观词藻，益叹禄之知人，而侍于吾邦者，皆以长通况于禄也。”
朱椿在被其视为“尤为缙绅之冠”的李叔荆面前，对上述人，特别是未具名的儒生，评价不高。他在《跋李叔荆诸论》中写道：“予喜接四方贤士大夫，自中都抵成都才一二人，其他名实不爽者未知多见焉。”朱椿能在所接见的人中，辨明很多名实不爽者，这表明他是在很认真地挑选交往的对象，并最终选择了极少数人带到成都。能正确地选择李叔荆，显示朱椿筛选人才的能力是较高的。
其次是管理好下属。这些人是朝廷委派的，不是朱椿自己选的。因为自从封王之后，朝廷就为其搭建起王府的架构，但朱椿对他们的能力和升迁评价至关重要。如其所言：“乙丑冬，予将权驻于凤阳文华殿，妙简官僚，遂拔居引礼舍人。”这说明朱椿在赴凤阳之时，有一次精简府内官僚的行為，在提拔了引礼舍人刘嗣俨的同时，肯定也裁减了一些人。这说明朱椿拥有在王府生杀予夺的权力，同时还需要下属的忠心与办事认真。在凤阳期间，府内事务由太原人王仲礼领衔长史司负责。朱椿需要有人陪着喝酒的时候，是审理正和典宝这两个职务的人陪得最好，是尽醉不辞，绝不相欺。朱椿在《祭审理正翟克铭》中有：“克铭心兮坦夷，曩驻中都之日，实列职于府司。当兹缙绅之士一时出于山西，惟尔克铭与景曾尤善餔糟而啜醨，数召饮于西堂，皆尽醉而不辞，以无心而事我，迄今念尔之不欺。”之后典宝和景曾要回乡祭扫，朱椿还有诗相送：
赐和典宝还乡祭扫
思乡遂志促行装，远别中都望太行。
千里家乡荣宠锡，九重宫阙重观光。
骅骝去踏红尘软，鸑鷟来仪白昼长。
知尔老怀趋事急，不遑盘谷久徜徉。
当然，要成一名有作为的藩王，朱椿还是需要能办实事的人。朱椿在《赐引礼舍人刘嗣俨出使诗序》中说：“乙丑冬，予将权驻于凤阳文华殿，妙简官僚，遂拔居引礼舍人。未几，长史司选差送祭服乐器先往国中，予时始驻凤阳，凡府中事之大小，未有条目而才难其人，予数忧形于色，及嗣俨还，有识皆贺。”这里面有两件事，一是提拔刘嗣俨不久，派他往蜀中，使府中一些事出现问题，让朱椿很忧虑;待刘嗣俨回来了，就大为好转了。二是安排长史司派人先期入蜀，这个对朱椿后来入蜀执政影响很大，显示朱椿对自己的藩王生涯规划很长远而务实。长史司派人入蜀是在凤阳期间，在朱椿与兄长秦王的书信中有所提及。首先是在父皇和太子的关心之外，秦王也很关心他，如他致秦王的信中有：“忆昨权驻中都，尝荷先兄友于之爱，往还甚厚。”而在朱椿之国之初，秦王曾来信询问生活物资情况，朱椿回信说，“闻命之初，遣人亲诣贵竹，葺庐舍以安其居止，辟土田以积其糇粮，凡百为备，不烦吾兄之过虑也，其详来使自能言之。”这个辟土田以积其糇粮，正好抓住了明初蜀中人员稀少的真空时段，合法地占有了成都平原广阔的良田。从数量上来说，正如万历三十四年（1606年）四川巡按孔贞一上奏所言：“蜀昔有沃野之说，然惟成都府属，自灌抵彭十一州县，开堰灌田故名焉。近为王府有者什七，军屯什二，民间仅什一而已。”正是这些资产，才保证了朱椿有足够的经济实力在蜀实施“诗书礼乐化一方”的政策。
正是由于有这些行动，使成都人士不远万里主动到凤阳来与朱椿互动，如昭觉寺僧人就是一例。朱椿在《祭昭党寺住持纯济》中有句：“昔与昙锽，中都来见，济济缁徒，我歆我羡。”而朱椿为就藩作准备，还可以追溯到出阁之前就开始物色蜀中人物，如《赐祠部郎中致仕王起岩》中言：“予未出阁时，闻王祠部蜀人也，未几以老放归田里。”
总体而言，拥有实权的第一代藩王在中都是独孤的。在凤阳期间，蜀王朱椿大部分时间显得形单影只，没有父皇和兄长，没有朋友和知己，没有子女，只有需要自己指挥的僚属。自己过生日的时候，请李叔荆、苏伯衡这些名士，似乎又有所不当，于是只得千秋素奠：“钦驻中都，日逢初度，仰思祖德，素奠恭陈。”
结语
中都阅武是明初一项断断续续执行的制度，对藩王培养作用巨大。秦王、晋王、燕王经历比较完整，但他们一是侧重于练武，二是不爱好文学，记录颇少。但朱椿则不同。其封国地处西南。因当时远征云南的战事拖累，导致蜀王府推迟修建;又或者朱元璋担心蜀府距离京城遥远，故意要多培养一段时间，这才使朱椿有了在中都阅武三年的经历。这也便让我们大致知晓明初培养藩王的一个完整制度：皇子10岁受封;15岁结束皇宫内设的皇子基础教育，出阁，出阁后先婚配，然后中都阅武（其他藩王大都直接之国），锻炼独立处理事务的能力;18岁回京，熟悉朝廷的礼仪制度和权力运转;20岁就藩，独自担当国事。朱椿爱好文学，遂能留下记录他一生经历的《献园睿制集》。种种原因使朱椿获得完整历练，最终造就“贤王”辈出的蜀府。这种培养对皇子的成长帮助巨大。在同时出阁的四兄弟中，其他三位都没有善终。在凤阳期间，皇帝时时关心，藩王则须时时反省，牢记使命，从而学会关心国家大事和身边的小事，逐渐理解皇帝的核心意志是大一统。同时，由于藩王在凤阳暂时脱离了权力中心，学会独立，自己选择交往对象，作些合法的私人打算，谋划就藩的事宜。这对藩王认清自己的身份，充分理解国家意志力，进而促进大一统，意义重大。朱椿也因此在就藩后能自觉执行大一统方略，完成藩王应尽使命。反之，朱元璋让其他皇子15岁就之国，这种放弃长期培养，急于建立藩屏的政策，从实践看是不成功的。
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