微信助力班级文化建设
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【摘要】随着“微时代”的到来，人们的生活方式和信息传播方式发生了翻天覆地的变化，对各行各业均产生了影响，包括我们的教育事业。家校沟通的方式也在悄然间发生了变化。一种“微时代”的沟通方式——微信，让家校沟通更便捷，更有效。微信助力班级文化建设，已逐渐成为教师不可或缺的“小助手”。教师创建班级微信群、公众号，与学生微信共读，可促进学生成长。
【关键词】微信共读;微信沟通;微信家访;微信课堂
二十年前，我们为QQ疯狂;如今，小企鹅已经不是唯一的网络交际工具，微信才是人们的宠儿。上至六七十岁的大爷大妈，下至学生，聊天交际、购物看病、工作学习……样样离不开微信。但同时，微信也是一把双刃剑，使用得当，可以让我们的生活更加绚丽多彩，为我们的工作带来更多便利。微信平台可以有效促进家长和学校的沟通交流，互相反馈学生的综合表现。不仅家长和教师形成了教育合力，也增进了教师与家长之间的感情，使学生在轻松、和谐的环境中学习成长。本文结合笔者平时的教育实践，从四个方面浅谈微信在教师工作中发挥的作用。
一、微信在班主任工作中发挥的作用
（一）微信共读促成长
微信在教师的实际教学中发挥了重要作用。教师在微信中建立了班级微信群，邀请班级学生和家长们加入。在微信群中，每天更新学校、班级动态，让家长更好的了解学生们日常学习与生活的环境。并针对小学生极易出现的心理健康问题、道德建设问题的文章进行上传，考虑到家长们的空余时间有限，每天上传一两篇文章，并邀请家长们在微信群中对文章点评。或由家长推荐好书，大家共同去阅读，同时鼓励家长们留言互动。这里不但记录了学生们的成长足迹，同时也成为宣传前沿教育思想的窗口。
（二）微信沟通促理解
六年级接班时，我碰到一个学生，她叫姗姗，各方面都挺优秀的。有一次我批评她作业不够理想，她接受不了，甚至因此产生逆反心理。不来上学、绝食、甚至还拿着刀片威胁家长说要自杀。反反复复，甚至家长都帶她去看心理医生，医生说她患了学校恐惧症。回到学校还得继续吃药……
我感到很无奈，但是又不愿放弃，仔细分析后究其原因，认为还是她对我失去了信任。她觉得批评她，就是不喜欢她了，不在乎她了。小学生的内心非常敏感，尤其是她这样表现良好的学生，很在乎别人对她的看法。要想改变她，得让她重新体会老师这么做的良苦用心，批评并不代表不喜欢，不在乎，但是我要先走进她的内心，与她建立良好的关系，和她父母沟通后，她父母也赞同我的看法，答应配合我一起帮助她学生走出困境。
通过与姗姗父母的沟通，了解到姗姗很有爱心，非常喜欢小动物。当时，我恰巧不久前给女儿买了一条泰迪狗，狗狗非常可爱。我特地把狗狗的照片发到了微信朋友圈里，并希望她妈妈告诉她，让她看到，果不其然，姗姗看到后非常喜欢这条狗，说狗狗好可爱。后来，我每天都会发给她一些狗狗的日常，然后告诉她：你如果到学校来读书，我就带狗狗过去，你就能抱抱我家狗狗了，没想到，她开心地答应了。要知道，她已经有近两个月没来学校了。为了让她一更信任我.我答应让她和我一起养狗狗，周末晚上把狗狗带到她家养，她欣喜地答应了，也愿意跟我多讲话，之后就没再旷过课，每天看到我都欣喜地跟我谈论狗狗的事情。什么学校恐惧症已然慢慢消失。
（三）微信家访来护航
还有一次，我班上的一位平时较为活泼的女生玲玲突然变的内向起来，不爱与同学交流，下课后也只是坐在教室中趴在课桌上，不愿意出去与小伙伴们玩耍，她的同桌悄悄告诉我，有好几次看到她偷偷哭泣。这个时候我意识到问题的严重性，学生的心理一定受到了外在因素的影响，于是我想要找她了解情况，但是她并不愿意多说。我灵机一动，与她的妈妈通过微信取得了联系，并通过语音、文字等形式进行了深入沟通，最终了解到，最近玲玲的父母经常因为生活琐事而争吵，家庭的不和谐影响了学生的心理，她十分忧虑却又无可奈何。了解到这一点后，我在微信上告知她的父母，一个和谐的家庭环境对于学生成长的重要性，并将玲玲近期的表现与原来的表现一一告知家长，希望他们能够为学生的成长构建和谐的家庭环境，帮助学生养成健康的心理，乐观快乐的生活。玲玲家长听了我的话，深深的意识到自己的行为对孩子造成了伤害，由惊讶到后悔，并保证为了孩子的成长，一定改变原来的做法。我鼓励他们多与玲玲沟通谈心，给予她更多的安全感。逐渐的，玲玲消除了顾虑，我们又重新看到了那个活泼的她。
二、微信助教的隐患
微信的功能还在不断地被开发，微信的应用范围也在不断地扩大。但是如果管理不当，任由炫富、晒娃、拉票、微商、发红包……各种负面信息刷屏，就会让班级微信群变得鸡肋，变成负担。让我们一起跟上时代的步伐，与时俱进，慎用善用微信，让微信助力班级文化建设，共同开拓微信在教育工作中的新天地。
【参考文献】
[1]胡凡良.坏孩子江小贝[J].意林（少年版），2010（3）
[2]曾惠芳.教育需要真实—以《白杨》课堂教学实录为例[J].当代教育理论与实践，2013，5（6）
微信（WeChat）是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”“漂流瓶”“朋友圈”“公众平台”“语音记事本”等服务插件。
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