独立院校学生公益型社团发展现状的研究

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　　摘要：独立院校的学生和母体院校学生在学习、生活等各方面具有较大的差异，在公益型社团发展上也具有自身的特征，本文对社团发展中存在的问题进行研究，并提出对应的改进措施，从而为社团的健康发展奠定必要的理论基础。
　　关键词：大学生社团;独立院校;发展现状
　　
　　公益型社团是大学生参与社会活动的重要载体，是提升大学生思想政治教育水平的重要途径，是培养大学生核心素养的重要途径，对于促进大学生的健康成长具有重要的促进意义。独立院校学生具有自身独特的成长特点，对社团建设和发展特征也产生了对应的影响，强化这方面的研究，对于社团的健康发展具有重要意义。
　　1独立院校学生公益型社团发展中存在的问题
　　1.1公益性不足
　　公益型社团建设和发展是独立院校学生群体组织关爱性社会服务活动和公益宣传活动的重要载体，是学生参与公益活动的重要途径，但是在公益社团组织相关活动时，由于缺乏正确的认识，使得社团活动的公益性无法达到实际目的。甚至有些活动在开展过程中，由于学生缺乏对困难的处理能力，出现半路退出的现象。
　　1.2组织管理能力欠缺
　　公益型社团的发展是一项具有组织性的工作，在各项活动开始之前需要做好严密的规划，对于活动开展中所需要的资金、场地和安全性等都有着较高的要求[1]。但是由于学生群体社会经验比较欠缺，尽管能够出现部分组织能力较强的学生领导，但是在活动实际开展过程中也会出现准备或者配合不足导致活动进行质量较差甚至停滞的状态，进而导致社团的正常发展受到影响。
　　1.3参与目的存在偏差
　　公益型社团发展与普通社团最大的区别在于其公益性，由此造成其机构运行和活动资金来源受到极大的限制，但是大多数独立院校对于公益型社团的活动在其他方面的支持力度较大，由此造成学生参与活动的目的呈现多样化的特征。独立院校的学生结构比较复杂，但其中城镇人口比例整体较高，家境条件较好，但是在学习成绩方面与母体学校之间存在明显的差距，这就使得学生在参与公益型社团活动时，存在多种不同的目的，影响了活动的良性开展。
　　1.4思想政治教育功能融入不足
　　独立院校思想政治教育活动的开展相对薄弱，公益型社团同样是思想政治教育工作开展的重要途径，但是在实际活动开展过程中，思想政治教育工作者参与的力度明显不足，对于其中对思想政治教育积极有益的方面没有深入的认识，从而造成活动开展的效果不佳，无法对学生的思想建设起到应有的推动作用。
　　2提升独立院校公益型社团发展水平的对策
　　2.1回归公益型社团发展的本质
　　无论对于哪种形式的院校而言，强化公益型社团建设都是促进学生全面发展，培养学生核心素养的重要途径。在社团发展和活动组织过程中，要有明确的发展目标，确保活动的开展性质能够完全回归公益性本质，一方面能够锻炼学生应有的能力与素养，另一方面能够确保学生真正认识公益活动的本质，确保社团发展能够沿着公益性方向发展[2]。在必要的情形下，教师群体要能够及时介入，减少在活动开展过程中负面问题的影响，确保各项活动有组织、有纪律的开展下去，全面提升社团发展水平。
　　2.2加大的学生领导能力的培养
　　学生领导能力的培养是公益型社团发展的重要目标之一，也是学生参与社团活动的主要动力。因此在活动参与过程中，教师要在明确活动方向和目标的基础上，将更多的具体性事务交由活动的组织人员来进行，确保学生群体能够真正参与的公益活动中来，能够在活动进行过程中强化对社会现象的认识，对于活动开展过程中的问题，要能够集思广益，采取积极高效的措施进行解决。在必要的情形下，可以引导学生公益团体与社会公益组织积极配合，通过合作形式来完成公益活动。
　　2.3引导学生正确认识公益社团
　　学生公益型社团的发展是促进学生能力培养的重要平台，也是学生展现自身素质和能力的重要平台。针对学生参与公益社团的目的性，教育管理工作者要有清晰的认识，活动举行过程中，在遇到部分学生参与活动的目的不够清晰或者存在偏差的情形下，教师要能够能够及时发现并及时采用相应的对策加以解决[3]。同时在强化学生认识过程中，应当注意工作方式的选择，尽量减少对学生积极性的打击，尽量对思想上强化对学生的引导，使学生能够真正认识公益社团建设和发展的积极性，减少活动参与的功利性。
　　2.4强化社团思想政治教育功能
　　思想政治教育功能的发挥是公益型社团建设的重要目标，在社团发展过程中，必然会出现多种正面和负面的现象，对社团的发展发现造成不同的影响。对于这些现象的发生，思想政治教育工作者应当深入分析，找出问题发生的原因和值得推广的方面，对于其中产生的积极现象要能够引入到思想政治教育工作中去，而对于负面现象要能够通过合理的方式加以引导。强化公益型社团的思想政治教育功能是独立院校相关社团发展过程中所存在的短板，也是各类活动开展的指引方向，思想政治教育工作者要不断加大在这方面问题的研究力度，积极改善发展过程中存在的不足，全面贯彻党和政府在思想政治教育工作开展方面的指导原则，确保二者工作的开展能够有机结合在一起。
　　3结语
　　独立院校学生公益型社团的发展是相关院校学生管理和学校发展工作的重要组成部分，但是在实际工作开展过程中，由于缺乏相应的理论指导，对于其中所存在的问题认识还不够清晰，无法科学指导实际活动的开展，由此造成活动开展的效能无法得以充分发挥。对于独立院校的管理者和思想政治教育工作者而言，要能够深入认识这些问题，基于学生的角度对这些问题进行科学分析，不断促进公益型社团的建设水平，为提升独立院校各项工作的管理水平奠定良好的基础。
　　参考文献：
　　[1]孙成行.新时代背景下共青团有效融入“大思政”工作格局的协同创新机制研究[J].高校共青团研究，2019（Z1）：78-83.
　　[2]刘影.独立院校学生社团建设及发展探究[J].教育现代化，2018，5（34）：136-137.
　　[3]张承宗，石东升.依托学生社团构建独立学院党建工作的实践研究[J].才智，2015（04）：149.
　　作者简介：周慧（1984-），女，江蘇南京人，本科，思政讲师，研究方向：高等教育。
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