高考语文现代文阅读题解题的四个步骤

来源:用户上传      作者: 安　林

　　摘要： 做高考阅读题是为了准确体会作者的思想感情，筛选文中的重要信息，有条理地表述题干所涉及的问题。应该采取的正确步骤为：粗读原文，疏通文脉；理清题干，找准角度；回读原文，筛选信息；整体把握，推敲落笔。
　　关键词： 现代文 高考阅读题 解题四步骤
　　
　　人活天地间，与外界交往，和他人沟通，阅读是不可或缺的重要手段之一。现代社会，洞察国家大事，体会文人墨客的情思，了解产品的性能，不一而足，都离不开阅读。
　　平时阅读和做高考阅读题是有所区别的。平时阅读是为了扩大自己的知识视野，提升自己的文化品位，增强自己的文学情趣；而做阅读题则是为了准确体会作者的思想感情，筛选文中的重要信息，有条理地表述题干所涉及的问题。因此，在平时广泛阅读的基础上，复习阶段有针对性地进行阅读技巧性训练是十分必要的。
　　
　　一、粗读原文，疏通文脉
　　
　　考试时，学生在答到现代文阅读题时，情绪虽然基本稳定，但在那样的特定时间和场合还是会有些慌乱的，表现为阅读原文一目十行，草草过渡到落笔答题阶段，结果张冠李戴，不切要害，正确率低，得分偏低。教师要指导学生尽量做到平心静气，无思想负担和答题压力阅读原文，宏观上了解文章的整体结构和思想感情。这一环节类似于我们平时学习课文时的整体感知。在整体阅读的基础上，议论文看一看有无中心段、中心句，进而体会一下论证结构，是总分，是递进，还是并列；抒情性散文有无主旨句，有无提示性、照应性句子，文章的整体结构和各段之间的关系是怎样的；说明文则弄清被说明事物的主要特征，采用的主要说明顺序和说明方法。这个环节似乎和答题没什么直接关系，但它是做小题（针对句子的命题，针对段落的命题）的基础，做大题（针对全文的判断、假设或猜测）的关键。
　　对所给阅读材料进行总体浏览，主要阅读文章的题目、开头、结尾及每一段的开头与结尾，心中对文章有一个整体的了解。确定所给材料是写社会人生的哪个方面，是抒发人生情感方面的，还是讨论文艺问题的；是重在叙事抒情、写景抒情、托物抒情，还是重在说理议事、追溯缘由、辨明真伪。
　　文章题目往往是从一篇文章中提炼出的精华。它最先告诉人们作品要歌颂什么，反对什么，宣扬什么，控诉什么。比如《报秋》的题目要告诉读者，作者所抒发的情感都与“秋”有关。由此读者再沿着文章的思路进行整合联想，从而领悟作品的真谛。
　　
　　二、理清题干，找准角度
　　
　　平时阅读是在粗读原文、整体感知的基础上，根据个人的兴趣爱好，进行品读，品析语言技巧，品析艺术魅力，品析思想内涵。解答高考阅读题则不然，在粗读原文、疏通文脉的前提下，应该认真研究各道试题的题干，弄清到底问什么，是考查纯记忆性的字形字音问题，是对词语概念的理解，是对原文隐含信息的筛选，还是对原文阐述的道理进行的假设或推论。看看命题人问的是什么？问了哪些方面的问题？这些问题，哪些是较易的？哪些是较难的？在大脑里要形成“问题锁链”，然后带着这些问题进入文本，这样就可以达到事半功倍的效果。
　　这个环节应同时找到答题所依据的原文区间，就是弄清楚哪道题是根据原文哪句话、哪个段或整篇的哪个角度命题的。还应该弄明白哪些题目可以直接做答（如字音字形），哪些题目可以直接选用文中的原话回答，哪些题目虽然依据原文，但必须将原文的意思变为自己的话来答。这个环节还涉及一个解题捷径，有的阅读大题（往往是最后一题）设计为对原文的评析，四项当中有一项是错误的，而有三项是正确的，因此此题的绝大多数选项可以
　　作为原文较为权威的注释。阅读技巧高的学生，可以“倒拔皮”，从最后一题入手，在做完针对全篇的最后一题
　　后，再按次序解答其他题目。
　　
　　三、回读原文，筛选信息
　　
　　平时阅读，再读原文，是根据自己的兴趣爱好，或品词语，或积累佳句，或鉴赏艺术特色；高考阅读则应该在弄清题干，找准答题区间和答题角度后，有针对性地回读原文。着重研究题目是怎么问的，原文是怎样表述的，二者的切合点在哪里。针对词语句子含义的，应在词不离句、句不离篇的原则下，研究语言环境，理解文中重要词语的含义，解释文中重要的句子。大一点的题目涉及的信息多，往往涵盖几个段落，筛选并提取文中的重要信息；分析文章的结构，把握文章的思路；归纳内容要点，概括中心思想；分析概括作者在文中的观点态度；把握文章内容，进行推断和想象。
　　一般文章都是由若干自然段组成的，每一段都有一个主要意思，首句往往与本段内容密切相关。如果我们把各段的首句抽调出来进行整合性联读，就会发现作者写作的思路。整合首句，能使阅读者迅速了解文章的内容和结
　　构。
　　
　　四、整体把握，推敲落笔
　　
　　现代文阅读题分值虽然高，但标准答案落实到字面上却不是很多。因此学生将自己的答案落实在字面上必须慎之又慎。近几年的高考题目有相对集中的趋势，时间对中等水平的学生来讲都应该是比较宽松的。建议学生无论是在平时还是参加考试，都要在整体把握原文的基础上先试答，注意术语和层次，打好腹稿，推敲至草稿，落实到卷面，力争准确，力争文面整洁。
　　深思熟虑、精确表达是阅读的最后一步，这一步非常重要。在表达时，一要整合筛选重要信息；二要剔除可有可无的字句；三要用词雅致精确。惟其如此，才能给阅读画上一个较为完美的句号。
　　提高现代文阅读效率，并非一日之功，而指导学生探求阅读文章的一般规律，培养学生临场阅读习惯，训练答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。近几年来，随着课程改革的不断深入，现代文阅读的分值在高考语文试卷中的比重逐渐增大，从全国卷和分省命题的试卷看，分值在30分至50分不等。把现代文阅读解题四步骤抓到位了，就在高考中成功了一半。

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