老年病人护理要点与创新
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【摘 要】 目的：对老年病人在住院期间需要注意的护理要点进行探讨，重点强调心理护理，并提出未来在护理工作上的创新方式。方法：将90例于2018年1至12月期间在我院住院的糖尿病老年患者分成观察组和对照组两组，均为45例老年患者。两组都使用一般基础护理，观察组老年患者同时进行心理沟通护理。结果：观察组老年患者的治疗配合性明显比对照组老年患者高，观察组老年患者家人的护理满意度明显比对照组老年患者家人高。结论：心理护理有助于护理人员更好的与老年患者建立情感关系，让患者心态变得乐观，积极的配合护理人员的工作。
【关键词】 老年病人;护理;要点与创新
【中图分类号】R249【文献标志码】A【文章编号】1005-0019（2019）12-153-01
老人为特殊群体，年龄的不断增大，各个器官自然而然的衰老，身体的病症不是唯一的。有时无法精确阐述自体不适感，影响护理过程，没有办法进行准确的照顾。有的老人由于年岁已高，对一切变得悲观和胆怯，出现护理不配合、不安等情况，影响治疗工作，耽误疾病的康复。所以，适当的对老年患者進行心理护理可以尽可能地减少以上情况的发生。调查表明，心理护理的治疗方式已经在医院应用较为普遍。这种方式可以使老年患者放下戒备，更好的配合护理，给子女减少麻烦。以下我们对心理护理进行了分析研究。
1 资料和方法
1.1 一般资料 现在老年人口不断上升，人口老龄化这个词语已经不再属于昨天。作为与老年患者最为亲密的子女，由于工作等方面无法精心照料，护理工作尤为重要。采取抽样法抽取90例于2018年1至12月期间在我院治疗的糖尿病老年患者。用随机数字表法分为观察组和对照组两个组，各组均为45例老年患者。观察组45例老年患者，男22例，女23例，老年患者年龄65～80岁，平均年龄（72±1.6）岁。对照组45例老年患者，男24例，女21例，患者年龄66～79岁，平均年龄（74±0.2）岁。两组研究对象的基本信息之间的对比，差异不存在统计学意义（P>0.05），可以进行以下的对比研究。
1.2 检验方法 对照组老年患者在住院护理期间进行一般基础护理。详细来说，民以食为天，最基本要进行管制的就是食物。患者需要尽可能的减少糖类的摄入，少吃或者最好不吃热量高的食物。可以尝试吃无糖的食品，对人体所必须的糖类、蛋白质、脂肪等要进行合理的搭配，同时吃点低热量的水果，进行维生素的必须摄取。对于药物治疗上，要听从医生的建议。进行胰岛素的摄入。在吃饭之前的15～30分钟内进行胰岛素的射入，护理人员要随时关注老年患者在注射胰岛素后是否出现不适症状。若出现过敏或者低血糖等症状的出现，护理人员要及时对患者进行处理，同时向医生进行报告。医生需要适当的对药物进行量的减少或者品牌的更换。在免疫系统退化的时候，尽可能的提高老年人的抵抗力，增加防御能力。
观察组老年患者在进行以上一般基础护理的同时，护理人员与他们进行心理护理沟通。内心的焦虑不安，会影响身体健康的恢复，护理工作变得没有意义。对向这些患者讲述糖尿病的基本知识和注意事项，态度要温和，目光和语气中要充满关怀和爱，以此缓解老年患者的焦虑和不安，促进他们更加积极的进行治疗。
1.3 统计学方法 数据的统计学分析使用SPSS 13.0软件，在分析过程中，对计数资料使用（x±s）的方式进行表示，用t检验;计量资料用%的方式进行表示，用χ2检验，检验结果以P<0.05表示比较差异具有统计学意义。
2 结果
两组老年患者的治疗配合性比较上，观察组老年患者的治疗配合性明显高于对照组老年患者，比较差异存在统计学意义（P<0.05）。详情如表1。
3 讨论
进行心理护理，不但要有亲和力和沟通力，还要有一定的观察能力。了解患者此时的心理状态，有针对性的进行解决方案的确立。再根据实际情况和以往护理的经验，进行合理有效的心灵上的沟通。对待患者要微笑温和，多些耐心与他们沟通交流。随时观察病人的身体情况，平时多与他们进行沟通，或者陪同一起进行户外的简单运动。减少老年患者的孤独和无助感，多对他们微笑和陪伴，多宽容和倾听。因此，心理护理的原理就是建立与老年患者之间的情感桥梁，从而增加老年患者的治疗配合性，提升患者家长的护理满意程度。
本次调查中，进行心理护理的观察组的老年患者配合比例为77.78%，高于进行一般基础护理对照组的44.44%，组间有差异（P<0.05）。可以看出，多与老年患者进行心理沟通，和精神的构建，有助于帮助他们降低心理压力，乐观的积极的接受治疗后的护理，减少对护理的排斥。观察组老年患者护理家人满意率为93.33%，高于对照组的66.67%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。进一步证实，在进行一般基础护理同时，对患者进行心理合理和沟通，可以提升对糖尿病老年患者的护理质量。
综上所述，心理护理在老年患者身上应用起来时是有很多益处的。在此基础上，我们对老年患者护理方式可以尝试进行新的创新。在护理的过程中，可以进行肢体语言的沟通，或者面部表情的调整，比如一直保持面带微笑。在平时的交流中，尝试与老年患者进行友好的肢体接触，比如握着老人的手，这样就会传递不一样的温暖，这样有助于平复老年患者的焦虑不安的心情。对于不能进行简单运动的患者，护理人员可以尝试帮助他们进行手脚按摩，有助于缓解肌肉的紧绷感，使他们的情绪放松下来。总的来说，在一般基础护理的同时，进行心理护理沟通，是十分必要的，接下来其他的更好的护理方法还有待进一步挖掘。
参考文献
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